挺立在孤獨失敗與屈辱的廢墟上讀後感

2023-10-04 03:09:09 3

篇一：挺立在孤獨失敗與屈辱的廢墟上讀後感

　　最近情緒很低落，沒有什麼動力，幸好，我是善於調節自己情緒的人，找了俞老師的書和視頻看，每次看他和新東方其他老師的演講，都能減輕煩惱，讓我哈哈大笑，並且能在其中感悟或者說領悟到一些人生的態度吧！在書中讀到幾句話，覺得對自己有很大的激勵作用，所以就記下來了…

　　1。年輕人要學會忍受孤獨，因為在成功之前，沒有人注視你，沒有人崇拜你…

　　也許因為自己是天秤座的原因吧，喜歡出風頭，不過現在慢慢的學會深沉了，連表姐他們也這樣說，只是內心還是期待受到關注的，想想自己，確實沒有什麼吸引人的才華，呵呵，慢慢努力吧，實現自己的目標就好，到時就萬世矚目啦，哈哈（按平常的表現來說，我一點也不喜歡炫耀，怪怪的，有點矛盾）

　　2。優秀是一種習慣

　　總是想著到時考到注會證了，考上北大了，就會有鈔票學些特長，到時就會變得優秀，其實真正的優秀是平時每一個小習慣的積累組成的，如做事不拖延，嚴格按照自己的時間表和計劃做事，把每天的事情按時按量做好了那就已經優秀了，並不是要到結果出來的那天才優秀的，所以，要變得優秀，必須讓自己每一天都變得優秀，只有這樣，到時機成熟時，就會轉化成令人刮目相看的優秀！

　　3。生命是一種過程

感受有點跟樓上的相似，快樂和成就不是要等到某些條件成熟或者某種長遠的結果出來後才擁有的，可以通過每天的努力和堅持，讓自己充實，讓自己對自己更有信心，讓自己變得更堅韌不拔，讓自己每天一天比一天優秀和受到尊重！

　　今天是第一次在網上寫東西，平時覺得心事還是留在心裡好！寫出來的感覺其實還不錯啊 O（∩＿∩）O哈哈——

　　
篇二：挺立在孤獨失敗與屈辱的廢墟上讀後感

　　俞敏洪老師是我一直都崇拜的偶像，他帶給我的精神力量，無法用「語言」來表達。

　　這是我第二遍看這本書，感觸更深，我覺得俞敏洪的激情是持續的，也是有生命力的，這種力量可以讓迷途中的年輕人重新找到方向，重新定位人生……

　　推薦大家讀這樣的書籍，語言樸實，給人力量，不是語言的問題，而是帶來的夢想足以照亮人生。很多感悟，我把文章給大家一個分享，但願老俞給我們自己真的帶來力量，帶來希望，讓我們看到我們最美好的未來，能真真實實的讓我們內在有一份能量。

　　希望和絕望的較量

　　希望永存

　　我們生活的80％是由不如意和絕望組成的，而你的精神之所以不垮，就是因為在絕望中還保留著尋找希望的種子。只要你勇於面對困難，想像著戰勝困難後的喜悅，你就會擁有力量了。

　　尋找動力

　　內在的動力不僅僅推動我們去追求財富，更重要的是推動我們超越自我，推動我們達到「會當臨絕頂，一覽眾山小」的境界。

　　優秀是一種習慣

　　只要把優秀的行為養成習慣，一個人他就自然優秀了。

　　英語學習重在精深

　　做任何事情一上來太泛了一定會做不好，特別是在英語水平不高的情況下，我們做任何事情要「精深超過博大」，假如你現在下決心找幾十篇中等難度的文章，把它們背得很熟練，並弄懂裡面的句子結構和用法，說不定你就成了半個英語專家。（專注的力量）

　　成功必須練就三種忍受能力

　　1、忍受孤獨：在你成功之前，你永遠是孤獨的，沒有人幫得上你，沒有人愛崇拜你。

　　2、忍受失敗：任何尋找外在理由來為自己開脫的人都是愚蠢的，任何失敗的原因都必須從自己身上尋找。

　　3、忍受屈辱：眼睛看著未來，心中有著遠大的目標，有了這種目標以後，忍受暫時的苦難和屈辱是必要的。

　　新東方的留學觀

　　新東方的校長們大都是從國外回來的，現在都不走了，並不是我們只想賺錢，因為賺錢總是有限度的，人還需要種精神來作為做事的動力。

篇三：挺立在孤獨失敗與屈辱的廢墟上讀後感

　　記得一個在希臘哲人在木桶裡洗澡，國王來拜訪他，他非常不悅地說「請別擋著我的陽光。」其實生活的意義就在於：只要不被擋住，陽光就一定會照到你的身上。馬克吐溫說「年輕而悲觀，是最悲哀的事。」生活總是在以這樣一種的姿態延續，因此既然我的歇斯底裡赴湯蹈火併不能使生活有絲毫改觀，那麼山不過來，我就過去罷。

　　以前寫過議論文，總要有論據，現在還記得一段：有一個人21歲時做生意失敗，22歲時競選州議員落選，24歲做生意再次失敗，26歲時愛人去世，27歲時一度精神崩潰，34歲時角逐聯邦州議員落選，36歲時再落選，46歲時競選參議員落選，47歲時提名副總統落選，49歲時角逐聯邦參議員落選，然而，52歲時他當選美國第十六屆總統。這個人的名字叫亞伯拉罕林肯。

　　遇到困難的時候，不要把他想像成不可克服，在這個世界上沒有什麼困難是不可克服的，馬丁路德說，「with this faith we will be able to hew out of the mountain of despair a stone of hope。」（擁有信念你就可以在絕望大山中開出希望之石）。我們應該在社會上處於一種卓越狀態，你的追求必須比別人更執著，更持久，這不僅是為了你的社會地位，更是為了你的生活質量比別人更高更好，為了使你活的更有尊嚴。就像z說的，這個社會什麼都是要搶的，只有死才是用來等的。失敗可以無數次重複，而且完全沒有意義，但是成功只有一次，並且是永恆的，所謂天才就是把一件事做到別人無法企及的程度，一心一意，專心致志。這個世界永遠不會把簡單的事情留給你去做。活著，就要有「百萬軍中，取上將首級」的勇氣。

　　當然，在你成功之前，你永遠是孤單的，沒有人能夠幫你，沒有人會崇拜你，注視你。God saves those who help themselves。所以，人是孤單地奮鬥的，不管有多少人在你身邊，成功，還是要靠自己。忍受孤獨的能力是成功者的必備條件。儘管人是群體動物，但從內心來說，每個人都是孤獨的，每個人都在渴望別人的關懷和友情，所以請善待身邊每一個人，主動關懷每一個人，我們之所以主動是因為我們被動的等著別人來愛我，就像買了彩票等著中獎一樣，是可遇不可求的事情。一旦付出就立刻要求回報，這就像是到銀行存錢，你今天存了錢，明天就去取，自然是沒有利息的，你存的時間越久，利息也越多。當然，銀行會倒閉你可能血本無歸，但你能做的並不是自此不去銀行存錢，我們能做的只是選擇信譽更好的銀行而已。

　　往上爬的過程必然是痛苦的，大事可以想，小事必須做，在這個世界上，沒有大事，只有小事。任何事情都有開端，只有願意做小事的人，才有能力做大事。請你拋開過去，走向未來，儘管未來不確定，但一定有新的東西在等你，世上的機會是無窮無盡的，你找到機會的可能性也是無窮無盡的，只要你一直努力，一直堅持信念。正如曾國藩所說「只顧耕耘，不顧收穫。」

　　用理想和信念來支撐自己的精神。

　　用平和和寬容來看待周圍的人事。

　　用知識和技能來改變自己的生活。

　　用理性和判斷來避免人生的危機。

　　用主動和關懷來贏得別人的友愛。

　　用激情和毅力來實現自己的夢想。

　　用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。

　　這樣之後，終會柳暗花明，終會雨過天晴。

　　讓我們相信自己。

篇四：挺立在孤獨失敗與屈辱的廢墟上讀後感   　　陳雪穎

　　本學期我有幸讀了俞敏洪的《挺立在孤獨、失敗與屈辱的廢墟上》這本書，其中有這樣五句話分享給大家。

　　優秀是一種習慣

　　生命是一種過程

　　兩點之間最短的距離並不一定是直線

　　只有知道如何停止的人才能知道如何加速

　　放棄是一種智慧，缺點是一種恩惠

　　一 激勵自己，設定目標

　　讀了這五句話，我被深深的吸引了。我要用這五句話不斷的激勵自己，不斷的與時俱進。就好像書中提到的，每條河流都有一個夢想：奔向大海。長江、黃河都奔向了大海，方式不一樣。長江劈山開路，黃河迂迴曲折，軌跡不一樣，但都有一種水的精神。水在奔流的過程中，如果像泥沙般沉澱，就永遠見不到陽光了。我也要想河流一樣帶著這種奔向大海的精神，腳踏實地一步一步地去做。要先分析自己的現狀，分析自己現在處於什麼位置，到底具備什麼樣的能力，這也是一種科學精神。給自己定目標，還要知道怎麼樣去一步一步地實現這個目標。我想樹立具體目標和腳踏實地地去做同等重要。

　　我要本著目標不要太大，認準了一件事情，投入興趣與熱情堅持去做。我要堅持讀書，教師要有足夠的知識儲備，必須對自己要講的內容運用自如、得心應手，只有在這種情況下才能將自己的注意力分配給觀察研究學生的學習狀況和心理狀況，否則就容易顧此失彼。因此，不斷積累，把自己的經驗和學習到的知識融合在一起。因為知識越豐富，講起課來就越內容生動有趣、海闊天空，而學生的思維就是適應生動有趣、海闊天空的；不僅如此知識是需要時時更新的，老的東西總會被淘汰的，我要在不斷學習中親身體驗學習過程能更加理解學生的學習過程，在制定學習計劃，實施教學過程中更容易作出符合實際的對策。總之教師永遠沒有理由停止學習或放鬆學習。

　　同時，我還要潛移默化的影響學生去讀書，讀好書。激發學生的讀書興趣，讓孩子形成讀書的習慣，也能做到優秀是一種習慣。其實閱讀的東西很多是不需要識記的，而是用來作為識記那些最重要的內容的「背景」的。但絕不能對擁有這種「背景」知識持一點點忽視態度。正是這些大量閱讀過的並且不需要識記的東西「支撐」了那些必須識記的東西。學生才能更好地理解課堂中的知識，更好地發掘學生的潛力，溝通知識之間的聯繫。

　　二 學習做人 學會做事

　　書中提到：這個世界上永遠是先做人後做事。人做不好，事就做不好。做人做事的原則有：專心致志，盡善盡美；學習榜樣，提高境界；建立標準，就高避低；善待生命，珍惜時光。因此，我意識到自己在做人方面還需要進一步的學習。在充分講究團隊精神的今天，我要做到誠信、互助、協作在現實生活當中的地位和作用；為我們在以後的學業研究和科技創作方面的協調分工、互幫互助做好準備！

　　首先，我要擺正自己做人的理念。擺正了自己做人的理念，才能擺正自己的位置，與同學、老師融洽相處，工作上和學習上的事情經常交流、相互幫助，推己及人。不在背後議論別人的缺陷和不足，待人接物有理有節，不驕不躁，與大家一起創造一個良好的學習和創作氛圍，使每一個人心情愉快，在這樣的環境中相互學習對方的長處並不斷提升綜合能力體現個人的價值。

　　其次，在大環境中培養自己做人做事的個性。不管做什麼首先不是惡意的，對有些事情要能看得開，拿得起放得下。更要主義培養自己的上進心和競爭理念，有了上進心就會不斷發現自己的不足，通過不斷的學習掌握更多知識，汲取別人的優點。有了競爭理念就會在工作中力爭做得更好，因為比較的尺度就是參照物的選擇，沒有了競爭對手，研究和創作就只能是一句空談。

　　最後，用俞敏洪的七句話介紹這次讀書體會：用理想和信念來支撐自己的精神；用和平與寬容來看待周圍的人事；用知識和技能來改善自己的生活；用理性和判斷來避免人生的危機；用主動和關懷來贏得別人的友愛；用激情和毅力來實現自己的夢想；用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。