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幼兒園迎六一兒童節主持詞

2023-12-06 03:13:16

  六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子,為了使大家的六一更豐富,幼兒園會舉辦六一兒童節聯歡會,下面語文迷整理了六一的主持詞,歡迎參考。

  師:尊敬的各位領導,小朋友們,大家**好!

  歡迎大家來到中心幼兒園慶六一國際兒童節活動的現場,本次活動的主題是「愛他就給他最閃亮的童年」,給孩子提供展示自己的舞臺!下面有請我的帥哥搭檔!--------人見人愛,花見花開的帥哥搭檔***閃亮登場!

  幼:這邊朋友你們好!這邊朋友你們好!我是大明星周華健.......所崇拜的偶像周夢建!!!!

  師:在這個美好的日子裡,沐浴著夏日的陽光。

  幼:我們迎來了六一國際兒童節。

  師:這是最美麗的季節,是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

  在這歡樂的日子裡,我們帶著期望和節日的問候,歡聚一堂。迎接這歡樂的節日——

  合:六一國際兒童節!

  一)師:在這裡,到處都洋溢著歡笑,喜氣洋洋!大一班小朋友們組建自己的樂隊,利用廢舊物品做了打擊樂器,給大家帶來了歡快的迎賓曲《喜洋洋》,掌聲有請我們小小樂隊

  二)幼:老師,你見過非常非常可愛的小盆友嗎?

  師:見得可多了,比方說:人見人愛,花見花開的你!呵呵

  幼:我沒看這個舞蹈之前我認為自己是最可愛的了,但是看了這個舞蹈.....(不好意思捂住臉)

  師:你也有不好意思的時候呀,下面我們來看一下,非常非常可愛的小二班的小盆友給我帶來的歡快的舞蹈表演!掌聲有請。

  三)師:真是一群愛乾淨的孩子!掌聲再次感謝他們精彩的表演!

  幼:老師,你知道託班的小朋友為什麼非要吵著在這裡吃飯嗎?

  師:為什麼呢?

  幼:因為幼兒園的飯好吃唄

  師:恩,是呀!我們有個堅強的後盾,就是我們幼兒園的夥食非常的好!

  聽聽大一班的小朋友帶來的山東快書就知道為什麼託班的小朋友哭著鬧著非要在這裡吃飯了

  請欣賞山東快書《有營養的事物我最愛》

  幼:當裡個當,當裡個當......

  師:**,我們還是把表演的機會讓給下面的小朋友吧

  幼:那好吧

  四)師:**,你長大了想做什麼?

  幼:當解放軍叔叔唄

  師:還!你今天真是大飽眼福了,這不,旁邊來了好多的解放軍!

  幼:哇塞!好帥呀!!!

  師:請欣賞有中三班小朋友為我們帶來的舞蹈《軍中姐妹》

  五)師和幼兒一起上

  小強要洗澡呀,天天洗刷刷呀,洗刷刷,洗刷刷(加入搞笑的動作)

  幼:老師你可真愛乾淨!

  師:哪裡哪裡

  幼:老師,你上舞臺了還在洗澡?

  師:你這孩子!老師上舞臺前已經洗過了!我是比較愛講衛生的,我們的老師和小朋友在預防各種傳染疾病的季節,每天把衛生搞得很徹底!把十五字口訣牢記心頭,還編排了講衛生舞呢。請欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈《嘻唰唰》

  六)師:優美的歌聲餘音繞梁三日而不絕,而這位小朋友呢,是為名副其實的歌唱家,我們來聽聽他那美妙的歌聲。有請大一班的小朋友---于欣萌閃亮登場!他給大家帶來的是歌曲《小籬笆》

  七)幼:左三圈右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭(邊做出誇張的動作)

  師:**,舞跳得不錯麼

  幼:老師,過獎過獎!(作個長揖)

  師:好!表現不錯,過年給你紅包

  小朋友們在幼兒園不僅講衛生,學會自理,健健康康,快快樂樂!

  請欣賞由大三班小朋友為我們帶來精彩健美操表演

  八)師:**呀,剛才的小朋友表現的真好!掌聲再次鼓勵!今天還有國際超模來到我們的現場呢,他們來現場助威了。

  幼:老師,我看到了,但是他們真的不是人!

  師:為啥?

  幼:沒穿人衣服!

  師:哦,因為他們穿的都是老師們一雙靈巧的手,利用廢舊物品做起來的衣服!掌聲有請國際超模----小一班小朋友為大家表演時裝秀!

  九)師:**,你最喜歡看什麼動畫片?

  幼:讓我想想,《喜洋洋與灰太狼》麼

  師:今天是六一國際為兒童節,他們全體為我們小朋友慶賀節日了,請欣賞有小三班小朋友帶來的情景劇表演《喜洋洋與灰太狼》

  十)師:這是個美麗的小世界,這是個快樂的小世界,

  我們相親相愛,不分你我他,歌唱美麗小世界。請欣賞由中二班小朋友帶來的舞蹈《真善美的小世界》

  十一)幼:老師,老師,你知道嗎?我們來到幼兒園會穿衣服了,會繫鞋帶了,並且還學會做飯了

  老師:是嗎?能讓我們看看嘛?

  幼:好的,

  師:請欣賞有大一班小朋友為大家表演的小合唱《娃娃上灶》

  十二)幼:我們快要畢業了,在這裡,我代表所有小朋友,對阿姨和老師表示衷心的感謝!感謝你們辛勤的付出,感謝你們的照顧,請欣賞畢業詩,掌聲有請大三班的小朋友!

  十三)師:京劇是我國的國粹,我們要把他很好傳承下去。請欣賞由大二班小朋友為大家帶來的京劇舞蹈的表演《好兒郎》

  結束:

  師:乘著風兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌聲,

  幼:踏著時間的旋律,帶著六月美好的希望與輝煌!

  師:中心幼兒園慶六一演出到此結束!

  合:「愛他就給他閃亮的童年」,

  幼:讓我們明年六一-----

  合:再見!

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