放風箏作文範文四篇

2023-12-05 21:05:56

　　引導語：很多人都放過風箏，那麼有關放風箏作文要怎麼寫呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！

　　篇一：放風箏

　　周六上午，我和姐姐一起去廣場放風箏這天的天氣真好，蔚藍的天空萬裡無雲，陽光照在我的身上暖暖的。

　　廣場上放風箏的人可真多，風箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

　　開始放風箏了。我左手舉著風箏，右手拿著風箏軸，先把風箏往上一拋，接著趕緊往前跑，可是風箏栽了下來，我又急又氣，眼淚都快流出來了。總結剛才的教訓，我終於把雄鷹放上了天。剛開始，它有兩層樓那麼高，我一邊小心翼翼的後退，一邊放線，忽然一陣風吹來，我的雄鷹飛上了藍天。

　　臨近中午，我把風箏收起來戀戀不捨的回家了。

　　篇二：放風箏

　　一月三十號我、爸爸、媽媽、弟弟和表妹一起去老家——漢川看望奶奶。到了漢川，田野和草地散發出的清香撲面而來，呈現在眼前的都是一望無際的田野。

　　我一看見這樣美麗的景色，腦袋裡邊迸發出了一個想法：我要使田野變得更加美麗，我要在田野上放風箏。我急忙到屋裡拿了個風箏，叫上大家，又急匆匆的跑到屋後的田埂上，噢！在這樣美麗的地方放風箏，一定很快樂！

　　表妹拉著風箏，我牽著線，一陣狂奔，風箏隨風飄起來了，我趕緊放線，再牽著線把風箏往上拉，只見風箏慢慢的扶搖直上，我們都仰著頭，看著隨風飄動的風箏，風箏後面的兩條彩帶像兩隻蝴蝶的翅膀隨風舞動著，風兒吹來，風箏在天上慢慢飄動著，身體忽上忽下，好像在向我們打招呼，我們一家五個人，都看著這場免費的舞蹈表演，靜悄悄的，直到表妹喊了一聲：「哎呀！我的風箏還沒放起來呢！」這時，爸爸便跑過去幫表妹放風箏了，只剩媽媽、弟弟和我仍在看風箏，我不斷的放線，直到把線都放完了。

　　爸爸又拿了一盤線接在放完的線上，風箏越來越高，直到因為陽光太強烈，看不到風箏了，我便叫爸爸跑回家幫我拿了副墨鏡，戴上墨鏡，果然感覺陽光減弱了不少，我抬起頭，一眼看去，咦？我的風箏怎麼不見了，這下我可著急了，在一望無際的天空中尋找著我的風箏，我的眼睛急匆匆的在天空中巡視著，突然，我眼睛一亮，「哈！我找到風箏了，在太陽邊上！」風箏在太陽邊上搖搖晃晃的，好像在和太陽比美，爸爸戴上墨鏡看了看，「你的風箏都放到外婆家了，你真應該讓風箏帶上給外公外婆的新年祝福！」爸爸說。爸爸的這一番話逗得我們哈哈大笑，這無憂無慮的笑聲在美麗的鄉村中迴蕩，我繼續仰望著風箏，一陣風從耳邊吹過，涼絲絲的。一眨眼，我想遠處眺望，都是一排排矮房子，路邊還有為過年忙碌的人們，路過的人們經常會被我們的風箏所吸引，露出驚喜的笑容。我們一直放啊放，放到看不見了還在放。到了中午，我們這才收起風箏回家吃午飯。

　　「真有趣，真有趣！」在回家的路上表妹叫道，沒錯這次放風箏，真的非常快樂！

　　篇三：放風箏

　　瓦藍的天空，火紅的太陽……在這春光明媚的早晨，爸爸媽媽帶我來到草坪上放風箏。

　　我到草坪上，一陣微風吹來，撲到臉上暖洋洋的，小綠油油的，我想：真是陽春三月好天氣呀!這時，天空已經有一兩隻風箏了，它們悠閒自得的飄呀飄，我的小手立刻痒痒起來，恨不得馬上把我的「蝴蝶」風箏放起來。

　　媽媽大喊：「快，我拿著風箏，快放線我們來放！先搖動線軸子，放開手中的線，大概二十米。」說完，她又喊了一句：「可以了，可以了。」我聽見了，就連忙鬆開手，之見風箏搖搖晃晃，就像喝醉了就一樣，往高處飛。風箏越飛越高，像一隻只自由自在的小鳥，我心裡一陣得意。

　　突然，風箏來了個倒栽蔥，我心裡一慌，不知怎麼辦才好。只聽媽媽說：「別拉太緊了。」我聽了，馬上鬆了手，果然，風箏又飛上去了。

　　這時，各式各樣的風箏是讓人驚嘆不已，有金黃色的「小鳥」、美麗的「鳳凰」、可愛的「小白鴿」、威風的「蜈蚣」等。天上一隻只風箏在空中翩翩起舞，而且它們還在天空中嬉戲呢！地上那一張張笑臉在歡呼空中的風箏，那小小的風箏，帶著我們的幻想，帶著我們的希望，飛上高高的天空。

　　藍天、白雲、春風，正是放風箏的好時節，我們盡情的享受著幸福的童年。

　　篇四：放風箏

　　天剛剛蒙亮，我就起來了。大家知道為什麼嗎？因為妹妹早就約好和我一起放風箏了。我來到妹妹家待了一會兒，就出發了！在路上，妹妹才跟我講清楚。我們先要去她學畫畫的地方畫風箏，再去放。如果帶一個夥伴去，就把風箏送給她，原來她是為了這個風箏啊！

　　說話間，我們已經到了目的地。她們的老師非常熱情，先給我們作了自我介紹，她姓張。老師給我們指定畫什麼。老師給我們發了一張卡片，我們就要畫圖片上的圖畫！只見畫上是夏天，有幾朵荷花競相開放，美麗的蝴蝶正在旁邊翩翩起舞。我們都分好了工，最後，我在風箏上寫下了七個大字：我的風箏我做主。還分別寫下了自己的大名。終於該放風箏了！

　　老師把我們領到一個大操場上，還分好了組，我們兩個是七組。一開始我們害怕把風箏掛到樹枝上去，漸漸地就敢了。我們說好了，她把風箏從這頭放到那頭，我再把風箏從那頭放到這頭。當我看到我們的風箏飛得很高的時候，我的心裡有一種莫名其妙的成就感。我們很辛運，沒有把風箏掛到樹枝上去，因為有幾個人的風箏已經上去了。時間過得真快，兩個小時轉眼就過去了。老師組織我們回教室了。

　　回到了教室，大多數同學的家長都去了，我們也不例外。我們商量好了，風箏給她，我們明年接著放……