春色滿校園作文350字

2023-12-05 18:58:41 2

　　校園春色是美麗的，充滿著生機和活力。小編整理了相關的作文範文，快來看看吧。

　　春色滿校園作文350字【篇一】

　　我喜歡我們的校園，尤其喜歡校園的操場。它總會讓我想起我在操場上不斷鍛鍊的時光。

　　俗話說得好，「一年之計在於春，一日之計在於晨。」當小鳥的叫聲打破寧靜的操場時，一切都躍動起來了。春姑娘來了，操場邊的樹木也吐出了嫩綠的葉子。一片又一片的新葉不斷地出現，也為春天增添了幾分生機。操場四周的小草在奮力衝破泥土，露出嫩芽;周圍的樹木開始活動筋骨，抽出嫩綠的芽兒。真是「一年之計在於春，一日之計在於晨」啊!

　　操場上，處處都能聽見我們的歡笑聲。看，在操場的左邊，一群二年級的小朋友正在玩老鷹捉小雞呢!一個小朋友站在最前面當老鷹，其他的小朋友則當小雞。「小雞們」動作靈活地躲閃著「老鷹」一次又一次的攻擊。一隻「小雞」累得實在是跑不動了，就站在那兒喘氣，不料，「老鷹」趁機把「小雞」抓走了。那隻「小雞」不滿地叫喊著，而「老鷹」則是一副神氣的樣子。另一邊，五年級的同學們正在玩跳繩。兩個姐姐負責甩繩子，其他的哥哥姐姐則輪流在繩子裡跳。他們一看就是經常玩的高手，輕輕一躍就跳過了繩子，動作輕靈得就像一隻小鳥。這真是一幅輕鬆又快樂的畫卷啊!

　　操場是我們的樂園，使我們向上的生命，在這裡盡情綻放!

　　春色滿校園作文350字【篇二】

　　現在這個時節，走進校園，儘是春的愜意。在鄭州市實驗高級中學，綠植遍布，鳥語花香，孩子們盡情享受著自然的無私饋贈。「孩子們在這樣的環境下讀書，會更快樂，對學習的興趣也會有所增加。」家長周女士對鄭州市實驗高級中學的環境頻頻稱讚。

　　鄭州九中的春天也毫不遜色，盛開的春花，鮮嫩的枝芽，在校園的任意一處，都有詩意的春景。這是鄭州九中打造的獨特的「中文化」生態校園，中原、古典、書香、園林在這裡交織，凸顯生態文化意境。「環境對師生的影響是潛移默化的。」鄭州九中團委書記王大昀認為，「這樣的文化環境有助於孕育出師生間良好的感情狀態，構築高效的生態大課堂，讓學生輕鬆愉快地接受教育。」

　　學校校園環境可以為師生營造出舒適優美的學習生活氛圍，基於此，各個學校對校園綠化都格外在意，有的學校還積極思索如何將生態環境與校園文化融合一體，如何打造出花園式學校。其中，鄭州四十七中別出心裁，利用廢棄物打造出創意花架，扮靚校園。「我們找來廢舊輪胎、自行車，經過刷漆、焊接、修整，造型新穎、美觀實用的自行車花車、輪胎花籃就正式亮相了。」鄭州四十七中教師劉永江介紹，「通過這樣的方式，不僅給師生們創造優美的學習工作環境，也增強了學生的環保意識。」

　　春色滿校園作文350字【篇三】

　　校園裡有迷人的四季：桃紅柳綠的的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，不過，我喜歡桃紅柳綠的春天。

　　春天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從睡夢中喚醒，小鳥歡快的叫著，在為春天的到來配樂呢!進入校園，就看見大樹爺爺在對我微笑，好像在對我說：「歡迎歡迎，新的一天又開始了，要珍惜時間，好好學習，每天都要有一個好心情!」大樹爺爺的綠衣裳真大呀!下雨時，這件綠衣裳顯得很有用處了!

　　中午，太陽公公待在鴉雀無聲的校園裡，顯得很無聊。只聽見偶爾傳來「沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙」的聲音，原來是小草出土的聲音，新抽芽的樹，華麗綻放的花朵，構成了一副栩栩如生的畫卷。小草齊刷刷的冒出來，織成了一張碧綠的地毯，仿佛為校園穿上了綠色的鞋。

　　傍晚，遠處天邊出現了美麗的紅霞，天上的紅霞形態萬千，各式各樣……有的像小羊，在悠閒的吃著小草，不時仰起頭來張望。有的像老虎，神情嚴肅，面目兇狠，露出了鋒利、潔白的牙齒，一眨眼，老虎不見了，什麼都看不清了，模模糊糊的……

　　春天的校園真美!春天給校園滿園生機，春天給我們歡樂和希望，讓我們奮發向上，我愛春天!

　　春色滿校園作文350字【篇四】

　　教室裡靜悄悄的，鴉雀無聲，大家都埋著頭默不作聲的寫著作業。我拿著備忘錄，從辦公室下來，一本一本地發下去。這簡直不能叫「發」，這簡直是「扔」。我極討厭這項工作，因為我得反覆做上四十多遍，多麼枯燥無味。可老師的命令如聖旨，不可違抗罷了

　　我瘋狂的飛著，突然一聲「謝謝」。我頓時停下了腳步，微笑道：「謝謝。」他兩手一攤，一副很驚異的神態：「為什麼，我又沒為你做任何事?」我做出一個很嗲的表情，笑道：「謝謝你對我說謝謝呀!」他笑了，從未見他笑得如此燦爛過;我也笑了，好像開學以來從不這般開心過。一句「謝謝」帶給了我無限的好心情，我似乎感受到了，感受到了發備忘錄的快樂--一份被肯定了的工作，一份能收到「謝謝」的工作。我把每一本備忘錄整整齊齊地放在同學們的課桌上。不知是剛才的聲音太響還是教室太靜了，他們居然每個人都對我說「謝謝」，我也毫不吝嗇地把謝謝奉獻給同學們。「謝謝!」「謝謝!」「謝謝!」「謝謝」。無數個「謝謝」交織在一起，構成了一曲《禮儀之歌》，在0607班的教室裡瀰漫，流傳，輝煌。的確是呀，一句「謝謝」融化了彼此心裡的冰山，消除了隔閡，讓彼此的心靠得更近。原本在發作業的時間裡，似乎由漫長變為短促，由短促變為瞬間。

　　我坐在座位上，抬頭仰望窗外，只見一塊透明的藍天，像一張透明的絲手帕，藍天上停留一些細碎而潔白的雲塊，像是繡在紗巾上的花朵。而那藍天下，一簇簇新綠，顯得格外耀眼，在幾條古色古香的林間小道的映襯下，更充滿一種詩情畫意。

　　如果有一天，有個人問我：「春天過後是什麼?」我會毫不猶豫地告訴他：「還是春天!」因為在「謝謝」的滋潤下，我們的每一天，我們的每一個心靈都會像春天一般生機勃勃。而「謝謝」也會像春天的小草一般蔓延，直至整個學校。