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關於音樂的話題作文

2024-06-12 11:59:06 1

  【篇一:音樂】

  音樂,是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣洩的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消雲散了,而生活又變得美妙起來。

  在學習上,常常因為作業太多,感到疲勞,加上考試,也會帶來壓力。有時,因為煩躁,忍不住破口大罵,控制不了自己的情緒,一聽音樂,就會讓人的心又慢慢地平靜下來。音樂就是讓我們恢復心情最好的藥品。

  不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。

  音樂可以淨化人的心靈,沉浸於音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會別人的心情,因此比較容易與人相處。同時,他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。

  音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友,音樂也是你失意時的夥伴。

  音樂可以充當太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈,去領悟那最美的真諦,感受人間真情的律動!

  【篇二:品味鋼琴音樂】

  不要想著玩遊戲,不要想著聊天,不要想著考試,不要想著成績,只要心平氣和的靜靜的坐在那裡,很靜很靜……

  無論睜著眼睛或是閉著,當你完全沉浸在音樂的世界裡的時候,你的眼睛是什麼都看不見的,沒有顏色,沒有光亮,什麼都沒有。

  心情隨著音樂的變化,漸漸悲傷,痛苦,堅強……

  身體不再屬於自己,大腦不再受自己控制,像飛起來,很輕很輕……手指不由自主在空中滑動,像是在彈鋼琴,每個音符都是在自己的指縫裡流出來,一絲一絲的,很滑……

  腦海逐漸浮現出彈奏曲子的人當時的身影,心情,是痛苦……悲傷……還是堅強……

  這種感覺只有親身去感受,才能算是品味過鋼琴音樂,品味音樂的精髓,蘊涵的最深刻的道理。

  鋼琴曲沒有歌詞,可是卻仍然讓人清楚的體會到她得內涵,她得心情。

  能夠體會到的,只有做到兩個字,品味……

  【篇三:音樂作文】

  音樂多麼美妙的符號,很單純的聲音,但聽後讓人舒服,音樂五彩繽紛花花綠綠,呈現自然微妙的旋律,宛如孩子的古靈精怪。

  有人說,如果一個人喜歡一首歌,是因為歌裡有她的故事,有她想要銘記卻又怕遺忘的記憶。音樂就是這樣讓人回味無窮,音樂,記下了我心中的倔強的傷和微微的笑,我的眼淚、我的幸福、我的沉默、我的夢想、我的思念、一切的一切,它好像都明白。失戀時曾經試著做一個永遠聽不懂情歌的傻瓜,想讓自己好過一些,課結果,我依然在談談、悠揚、寂寞甚至輕快的旋律的中嗅到孤單的味道,留下悲傷的淚水。

  靜靜的夜晚,聽著哪有自己故事的歌曲,心碎了、落淚了,回憶著哪事。哪夢幻般的音樂世界,到底蘊藏了什麼道理,節奏動感,悅耳動聽,藍調情歌,深情濃鬱的唱腔,節奏動感的旋律,每一個音符都是如此飽含感情與悅耳動聽,如絲綢般的。音,獨具品位的觸動你心。

  戴下耳機,這世界與我無關。

  【篇四:談音樂】

  我總是以為很了解自己,可是我只要一聽見音樂,我就會不由自主有一種失去自我的感受。

  音樂會那麼神麼?

  我在心裡問自己。

  很想吃上一口米麒麟的蛋炒飯,嘗一口冷冽的鬼面。可是,我更想聽到的是小舒的鋼琴曲。

  忽然提到《翻滾吧,蛋炒飯》,這關係到我的最新偶像——唐禹哲。1年前,我買來唐禹哲與飛輪海、S。H。E主演的《花樣少年少女》,我一眼看到唐禹哲,就斷言他一定會紅。結果今天,他果然很紅。而且在後來,我聽到了他的歌——回馬槍、冬季戀曲……

  唐禹哲深邃的眼神和優秀的演藝,還有他動聽的音樂告訴了我,唐禹哲會紅。

  如果你仔細的去聽一首悲傷的歌曲,你會又一種要哭的感覺嗎?如果你沒有那樣的感覺,這只能說明兩點:一、歌曲不夠煽情;二、你沒有用心去聽這首歌。我認為第二點更能說明你為什麼沒有悲傷的感覺。

  唐禹哲是新紅不久的人。我喜歡他的音樂。我也還喜歡音樂才子周杰倫的歌,他永遠都是在用音樂詮釋著自己的心情。當他開心的時候,他會哼哼《牛仔很忙》,在他思念媽媽的時候,他會唱唱《聽媽媽的話》。他的音樂,就是他的心情寫照。

  林俊傑是一個完美的音樂人。從17歲出道時的《江南》到現在的《醉赤壁》,他在漸漸長大,仔細聽他的音樂,他的音樂其實也在漸漸成熟。他的音樂,是他的成長。

  【篇五:豐富的音樂世界】

  走進四季,那裡不但是一幅絢麗多彩的圖畫,而且還是一首美妙的歌。

  春天邁著輕盈的腳步,走進了人間。頓時,花兒笑了,小草伸了伸個懶腰;一隻只蝴蝶飛來了;於是,寂靜的樹林變得熱鬧起來。一群小鳥在枝頭上「吱吱」地叫著。在那芬芳的花草中,小蜜蜂「嗡嗡」作叫,仔細一看,噢,原來它正在採花蜜呢!飛流的瀑布像一隻兇惡的猛獸,從山谷裡狂奔而來,啪打著石頭髮出「噼噼啪啪」的聲響。哇,春天的聲音,太美妙了!

  春姑娘帶著微笑離開了人間,迎面跑來了那調皮的夏弟弟。只見它吹了一口氣,大地頓時炎熱起來。知了在樹上「知了知了」地叫著,小狗一邊「汪汪」地叫著,一邊伸出長長的舌頭,好像在說:「呀:怎麼那麼熱啊?」池塘裡,小朋友們不時發出「叭叭」的玩水聲,「咕咚」一聲,不知哪個調皮鬼把石頭扔進水裡,沾得水花四濺,迴蕩著一圈圈波紋!

  秋阿姨來了,她把豐收之樂帶來了人間。深綠色的樹葉經過秋阿姨的梳洗,霎時變成金黃色,飄落在地上發出「咔咔」的聲音。喜鵲正在「喳喳」地叫著,好像是演奏著一首美妙的歌。農民伯伯看到那又大又圓的果實,笑著說:「啊,真的結果了!」

  冬爺爺的到來給大地鋪上了白色的地毯。剌骨的北風「呼呼」作響,吹到樹葉發出「沙沙」的聲音,人們踏在那積滿皚皚白雪的公路上,留下了一個個深深的腳印。

  其實,大自然還有許多這樣美妙的音樂,只要我們用心靈去感受,就一定會更加悅耳。

  【篇六:音樂,我的最愛】

  泰戈爾說過一句話:「不要試圖填滿生命的空白,因為音樂就在那空白的深處。」音樂,是一種充滿神秘色彩的旋律,它能帶來悲傷與憂愁,也能帶來快樂與希望。而那一次的「音樂之旅」,可真讓我受益無窮呀!

  那一次,學校進行了一次英語單詞競賽。其實所謂的英語單詞競賽也不過是考一下整個學期所學的英語單詞,但是這看似容易,卻又很困難,最主要的還是要靠平時的記憶,在競賽的前一天晚上,我卻異常的緊張。或許就是這麼一種情緒,使得我輾轉反側,難以入睡。不久,媽媽走到我房裡,對我說:「誒!別那麼緊張,不就是一次英語競賽,有什麼大不了的嘛。要不這樣,我給你放一段抒情點的旋律聽聽,怎麼樣?」我睜大眼睛看著她:「緊張聽一下歌就能放鬆啊?媽,你也太天真了。要是這樣,那再聽幾遍,豈不人人都得一百分?」「這你就不懂了,音樂不是你想的那麼簡單,聽一下音樂能使你的心情平靜下來,這也是心理治療的一種辦法。」雖然,我對於媽媽的話並不是很相信,但我也不想辜負她的一番好意,也就欣然答應了。果不其然,不到一會,我就甜甜地睡著了,同時,也讓我見識到了音樂的「神奇魔力」。

  到了第二天,英語競賽開始了,試捲髮下來的時候,我又開始緊張了。我努力地讓自己鎮定,細細地看了一下題目,原來不少題目我都會,這可讓我喜出望外。很快,我就把試卷答得滿滿實實的,自然而然地,我也就是第一個交卷。過了幾天,試卷終於發下來了,我滿心歡喜地等待著,但那個成績卻並不如我意,一心的期待卻變成了滿滿的失落。

  回到家後,我無力地躺在床上。媽媽一看到我,就說:「怎麼,考試不如意嗎?是不是那一次的競賽?」我沒有理會她,轉了個身,因為我不想被媽媽看到我失落的樣子。「哼!看來我是猜對了,不要這麼灰心喪氣的,來吧,我讓你再聽一下音樂,保證你立刻精神百倍。」「音樂能治療緊張,難不成還能治療憂傷?」媽媽沒有繼續回答我,她打開音樂,原來是貝多芬的《命運交響曲》。在聽的時候,我仿佛看到了貝多芬的執著和他的不放棄。我的心也忽地湧現出一種想法,貝多芬就是因為不放棄,才創作出《命運交響曲》,而我呢,只因一次小小的失敗,就這麼難過,也未免太容易放棄了。

  從那以後,我開始發現,原來音樂的內涵不只只是給人的一種娛樂,它還是一段熔鑄了感情的旋律……

  【篇七:音樂人生】

  音樂,是一種快樂;音樂,是一種享受;音樂,是我們童年的好朋友;音樂,也是我的人生。

  幼稚的童謠

  「門前大橋下,遊過一群鴨……」錄音機中放出一聲聲幼稚的歌聲。想想小時侯,忽然覺得,我很無知,但很有趣。在幼兒園裡,我哭著鬧著要回家。看見外婆從眼前走過,卻無法跟上。突然間,一聲音樂飄進我的耳朵,是《數鴨子》,我聽了後破涕而笑,也跟著唱了起來,還一邊唱一邊跳舞。從那以後,錄音機裡的童謠,歌聲就成了制止我鬧著回家,哭時的法寶。每當在學校裡學了新的歌,就會回到家向父母炫耀自己比他們唱得多。其實小時候的歌還有很多,如《打電話》,《買報歌》,《撿到一分錢》,《生日快樂》……

  歡快的兒歌

  幼兒園的音樂幼稚,而小學的音樂和諧,快樂。小學時,有許多的好朋友,許多的老師,也有一些煩惱。在家時,我有時會提出一些無理的要求:每天換一種水果,不許做燉菜,燒菜。為了這些事,我時常會和媽媽產生口角,弄得氣氛很不好,誰也不願意理誰。在飯桌上用餐時,媽媽也會喋喋不休地說出我從小到大的一切罪行,還給我講了不少大道理,讓我聽得心煩,便放下碗筷,甩門而去。煩惱時,我喜歡坐在草坪上聽聽音樂,唱唱歌。當我拿起mp3時,耳機裡響起了周杰倫的《聽媽媽的話》:「聽媽媽的話別讓她受傷,想快快長大才能保護她,美麗的白髮幸福中發芽,天使的魔法溫暖中慈祥……」突然間覺得自己很無知,媽媽生我養我和時不時對我無微不至的關心,而我卻讓她傷心,認為自己不配做媽媽的女兒。想到媽媽黑髮間的一根根白髮,額頭上的一條條皺紋,我羞愧地低下了頭。回到家,我真誠地向媽媽道歉,並保證自己以後不再犯了。

  成熟少年曲

  離開了小學,離開了小學的朋友和老師,離開了幼稚,心裡不是很好受。在初中,我卻迎來了新的朋友,新的學校,新的老師,新的音樂,我也漸漸成熟長大。每當同桌再聽《中國話》時我會毫不猶豫地拿下耳機,放在自己的耳邊聽:「全世界都在說中國話,孔夫子的話,越來越國際化……」是呀!現在連外國的人都在學習我們中國的語言,他們念起來真的很有趣。再學校的操場上徘徊時,我有時會吟上幾句《花木蘭》:穿盔甲手拿青龍劍,八卦陣中間花舞花滿天,三更天胭脂放床邊,雖有俊俏臉從不露真顏……」每當唱起這首歌,就會聯想到花木蘭的英資颯爽,心中也會有一點敬佩。當我在面對困難時,我會想想花木蘭在面對困難時的沉著冷靜,仔細回想事情的問題出在何處,在問題上加以解決,問題就迎難而解。還有花木蘭戰勝困難時的機智勇敢,毫不退縮,也會有一點崇拜。我敬佩花木蘭的英姿颯爽,敬佩她的機智勇敢,敬佩她替父從軍,屢戰勝功。

  音樂,可以體現出「樂以教和」的作用;音樂,也可以為我們解除生活中的疲勞;音樂,也是我們的朋友,我們的生活遠遠離不開它。

  【篇八:音樂使人陶醉】

  流動的音符圓滑動聽,伴隨美妙的歌聲悠揚宛轉,一盤「月亮光光」,使人陶醉其中。

  我正和親人們揮手淚別,我要去哪裡呢?我自己也不知道……

  等我甦醒過來,發現自己躺在一張柔軟舒適的沙發上,我回憶剛才發生的事,不過已經模糊不清了。可我很快清醒過來,這才發現,我被關在一間小巧別致的房間裡。房間裡的陳設雖然簡單,布置卻非常幽雅,一張小巧的書桌上,放著一隻式樣不凡的雕花純水晶花瓶,裡面插著幾枝鮮豔的玫瑰花,散發出沁人心脾的芳香,牆壁上掛著幾幅不知名的畫。我非常喜歡畫畫,為了看清那幾幅畫,我從沙發上站起來。忽然,奇怪的事情發生了,我覺得兩條腿輕飄飄的,好像睬在空中,用不上力氣。我一著急,手腳並用地向前走動,不料,雙腳離開地板,身體騰空,失去了平衡,在空中浮蕩不定……

  失重,這是失重現象!

  我肯定自己的判斷。顯然我知道自己正處於一個飛行物體的狀態中,已經脫離了地球的引力,正在浩瀚無際的宇宙空間飛行。

  我浮蕩在空中,想用手抓住一個東西固定下來,使身體落地。我用力划動著雙手,努力尋找目標,但是,無論如何也抓不到什麼東西。不一會兒,就弄得我滿頭大汗,累得筋疲力盡了,不知該怎麼辦才好。正在這個時候,忽然牆壁上出現一個圓形小門,走進來一個人,這個人一把抓住我,把我拉了下來,然後交給我一雙像芭蕾舞蹈員穿的舞鞋,打了個手勢,示意我穿上。我並不懷疑,馬上穿上它,立刻就像在地球上走路一樣,啊!這是一雙魔鞋!

  然後,那個人很友善地打量了我一番,接著用純熟的普通話對我說:「歡迎你,請你跟我去見我們這裡的主人——美麗的女神!」

  我跟著他走進了一條很窄的走廊上,只能容一個人走,並排兩個人走是不行的。

  我想:美麗的女神一定是從別的星球上來的,她的長相是什麼樣兒的呢?是我們神話中的仙女,還是像傳說中的怪物?是生了三頭六臂,還是圓滾滾的像螃蟹似的身體?

  我想著,想著,我們已經到了走廊的拐彎處,那人用手在牆壁上敲了幾下,立即在我們出現了一個圓門,在門口迎接我們的不是三頭六臂的怪物,也不是螃蟹的身體,卻是和地球人長得很相似的美麗姑娘。她比我們地球的成年人大約高出一個頭,穿一件樣式別致的淡藍色的裙子,長裙拖地,遮掩了她的腿腳。我努力地想從她身上尋找與地球人不同的地方。我發現除了她的個子高以外,她的手臂也是挺長的,垂下來是竟超過膝蓋。雖然看不到她的腿腳,但從她那條裙子束得比較高,可以想像她的腳也較長。由此可以推斷,她居住的那個星球上的人類善於奔跑、攀登、跳躍。用地球人的年齡衡量,她大約有十八九歲,臉皮微微發紅,有一雙明亮傳神的大眼睛。她風度翩翩,輕盈文雅,端莊大方。

  她叫巴蓉小姐,她很熱情地招待我,並告訴我她們這飛船叫「玫瑰戶獵號」……

  「噔噔噔——噔,噔噔噔—噔……」我從幻想中清醒過來,原來爸爸正在放《命運》交響曲……

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