學生用不合格的鉛筆危害（筆裡藏刀的危險文具）

2023-04-15 05:57:37

河南一位學生家長展示從校門口買到的原子筆，打開筆帽露出的竟是一把刀。截圖來自社交媒體視頻

近日，河南一位學生家長上傳的一段「筆裡藏刀」的視頻引發關注。

據河南廣電報導，視頻中，該家長手握一支原子筆，從外觀上看，這支筆無論尺寸、規格、重量、顏色，都與普通原子筆相似。但當其中一端的筆帽被拔下，露出的竟是一把明晃晃的真刀。據介紹，這支筆是孩子在學校門口買的。

筆裡藏刀，顯然已經超出了人們對文具的認知。而這樣的危險文具，竟然在學校門口就能輕易買到。當刀具混進文具，其危險指數甚至超出了刀具本身，無異於潛藏危險於校園，讓人難以覺察，值得引起學校和家長的警惕。

與這位家長手中的「藏刀」筆有所不同，市面上還流行一種手帳愛好者使用的「多功能原子筆刀」，筆的長度一般為13-15釐米，由筆和工具刀兩部分組成，其中刀長5至6釐米且刀鋒尖利，若由學生帶入校園，其危險性也不容小覷。

此前，就有一名幼兒園老師在晨檢時發現，一個孩子帶著一支「按動筆」入園，按出來不是筆芯，而是一個美工刀。這位老師隨後發文建議，美術用的刻刀應和筆的外貌做出區分，否則容易誤導小朋友。

文具就是學習、辦公時使用的工具，主要面向的群體是學生。如果說，這些年「花式文具」尚屬於生產廠家提高「文具身價」的營銷手段，是創意設計範疇，那「形似筆，實則刀」的危險文具，則是植入了安全隱患。這樣的危險文具從哪裡來，又如何流通於市面，相關部門需要對此予以清查。

要知道，文具並非可以「隨意翻新花樣」，而是有著嚴格規範。2022年2月1日起施行的《學生用品的安全通用要求》，對適用於14周歲以下（含14周歲）學生用於學習的用品，與辦公文具進行了明確區分，並要求在產品上或其最小包裝、銷售包裝上標明適用年齡。另外，對於手動削筆機、學生圓規、繪圖儀尺和美工刀等，因功能必不可少而存在功能性銳利邊緣和銳利尖端時，應設置警示說明。

因此，杜絕危險文具，要從生產端到銷售端予以全鏈條規範。文具生產廠家，設計與生產應嚴格對標新版標準。明確區分筆與刀，不僅外表上要直觀，功能上也必須「隔離」——筆就是筆，刀就是刀，而美工刀應清晰可辨，並按規定標註適用年齡。

在流通和銷售環節，市場監管部門不妨針對校園周邊等重點區域文具店，加大對文具安全的日常監督檢查；健全投訴舉報機制，對不符合新標準的危險文具及相關店鋪予以督查查處，消除文具安全隱患。

此外，孩子天然具有好奇心，這也需要學校和家長多留心多查看，加強教育引導，使學生認識到「偽文具」的危險性，增強防範意識與辨別能力，讓危險文具遠離學生。

撰稿/新京報評論員 徐秋穎

編輯/劉昀昀

校對/劉越