浙江事業編管理崗職級並行最新(浙江很多地方都在招)
2023-06-26 00:23:21
今天,小編要聊一個名詞:事業編制報備員額制。
說起教師,大家熟悉的,要麼是事業編教師,還有非編專任教師。不知道大家注意到沒有。最近溫州市甌海區在招聘幼兒園教師,招聘的崗位名稱很有意思:編制報備員額教師,而且首批共招57人。
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其實,這不算什麼新鮮事。因為最近很多事業單位招聘考試中,除了以往大家熟悉的「全額撥款」事業單位和「差額補貼」事業單位招考崗位之外,還出現了新的「事業編制報備員額制」崗位,這也讓很多第一次參加此類考試的人一臉懵:到底什麼是「事業編制報備員額制」?
小編今天就來聊聊這事。
從甌海區這次招聘聊起
既然話題由甌海區這次招聘引起,那小編就從它談起。
這次招聘前,甌海區出臺了一份文件:《公辦幼兒園試行編制報備制管理的實施方案》,裡面的主要內容,就是規定在公辦幼兒園試行編製備案制管理。
這份文件裡,其實大致將什麼是「事業編制報備員額制」說清楚了,大致是這麼幾樣:
第一、使用編制報備員額的教師統一執行事業單位各項人事管理制度。
這句話什麼意思呢?要用四個字來解釋,那就是「實名管理」。
要是詳細一點,那就是它和「合同制」,或者大家常說的「臨時工」是不同的,「事業編制報備員額制」崗位的人員,雖說不是傳統的事業單位編制,卻也是一個員額對應一個人員,有總量控制,出入編制都要按規定程序辦理。
第二、相關待遇與使用審批事業編制的在編人員相同,參加機關事業單位養老保險。
這句話不難理解,就是這批編制報備員額教師的工資福利待遇,和事業編制完全相同。不過,這通常在理論上會有一個限制:合同續存期間。是否續聘,要根據合同期限內考核,然後再決定。
第三、統一招聘。
從這裡,可以看出「編制報備員額制」崗位的特點:除了有合同期限外,他們和傳統事業單位編制的管理、工資福利待遇幾乎完全一樣。
這類招聘,怎麼進行區別?
浙江很多地方,已經開始此類人員的招聘。
小編經過認真查詢,其實前些年就已經開始了員額核定和實名報備工作,相關招聘要後一點,大約在2016年前後出現。但因為相對事業單位總體人數,還是偏少;加上「事業編制報備員額制」這個詞,相當容易讓人產生誤解,一直沒引起多大關注。
常見的誤解有兩種:一種是光看名詞表面,覺得這是大家印象中的傳統事業編制,只不過要報備一下;還有一種,則覺得這就是傳說中的「臨時工」,只不過換了個名詞而已。
其實,「事業編制報備員額制」崗位 ,差不多應該是介於兩者之間。那麼問題就來了:這類人員的招聘和傳統事業單位編制人員招聘,怎麼區分?
△浙江大學醫學院附屬第一醫院招聘崗位表,第三項「崗位性質」註明了「員額」二字。
首先,要認真仔細地看招考公告。
比如說,今年5月,台州市相關部門發布《2018年台州市屬事業單位招聘考試公告》,在公告中,就有這麼一句話:「台州技師學院(籌)、台州廣播電視大學、台州職業技術學院、台州恩澤醫療中心(集團)聘用人員使用報備員額編制,列入事業單位編制實名制管理,實行事業單位聘用制度。」
這句話的意思就是:這幾家單位招聘的,全是「事業編制報備員額制」人員。
有時候,招考公告上面沒說清楚,這就要注意具體崗位名或其中的相關介紹。
比如說,有的招考公告中,崗位名後出現「(員額管理)」,那就說明招聘的是「事業編制報備員額制」人員;還有的招考公告中,崗位名沒什麼不同,但相關介紹中有「員額管理」或「報備員額管理」的,招聘的也是此類人員。
事業編制報備員額,今後會越來越多
聊到這裡,什麼是「事業編制報備員額制」,大家應該差不多明白了。
又一個問題來了:為什麼要推行「事業編制報備員額制」?
從上面的分析可以看出,這種聘用人員的辦法有這麼幾個特點:它是由相關部門核撥經費,單位自主聘用,編制額不進原來的事業單位編制。
簡單來說,是根據工作實際需要多少人力,再來決定工作人員數量。
這一點,在甌海區這次幼兒園教師的招聘中,也顯示得很清楚。這次招聘,總共招67名幼兒園教師,其中57名是編制報備員額教師,10名是事業編制。
實行「事業編制報備員額」制之後,因為這類人員的招聘,往往有合同期限限制,從根本上打破了很多事業單位人員「只進不出」的局面,所以屬於事業單位機構改革的重要組成部分。
從目前來看,「事業編制報備員額制」人員的招聘,主要在兩大領域:醫生、教師。
比如說,2016年時,臨海市就開始組織實施市級公立醫院編制報備員額管理工作;再比如說,台州市黃巖區2018年公開招聘72名衛技人員公告,上面就明確說明:黃巖區中醫院實行編制報備員額制。
在杭州,現在很多醫院招聘時,也明確說明是「員額制」人員。
這也意味著,在今後,「事業編制報備員額制」人員將會越來越多。現在覺得稀奇,將來可能一點也不稀奇。
(記者 黃宏)
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