議論文閱讀練習例題

2023-06-28 23:49:28 1

　　①在傳統的中國社會，做學生與當老師，享受的待遇截然不同。學生必須無條件尊敬老師，所謂「天地君親師，老師是神職」，無不在宣揚為師者的神聖；老師呢，似乎只要盡心傳授知識就行了，至於尊不尊敬學生的人格，是不是尊重客觀真理，那是無足掛齒的。其實，真正的「生道」(做學生之道)與「師道」(當老師之道)有著別的內涵。

　　②1898年，時年16歲的蔡鍔來到長沙時務學堂讀書，當時擔任他的老師的正是維新派的代表人物梁啓超、譚嗣同，來自偏僻小城卻滿懷愛國激情的蔡鍔接受了維新思想，並積極參與相關的軍事活動。時光總是催人成熟，當蔡鍔經的世事多一些，他感覺靠封建統治者內部革新以達國家富強之目的，其難度堪比登天，他與乃師在思想上進行了切割，轉而主張革命。1911年10月30日，蔡鍔與革命黨人李根源等在昆明率領新軍炮轟清政府的政府機關，以響應武昌起義。成功後，他被推為雲南軍政府都督。

　　③蔡鍔一生非常尊重梁啓超，以有幸做過他的學生為榮，他的可貴之處在於一方面尊師，一方面又與時俱進，捨棄老師不合時宜的學說，向真理致敬。

　　④「生道」的最高境界是服從真理，「師道」也同樣如此。錢學森當年留學美國麻省理工學院時，物理大師馮·卡門是他的導師。某天，錢學森花費了許多時間和精力的一項研究獲得了成功，當他將結果告訴導師時，導師聽了很久都沒明白，於是不耐煩地打斷說：「這不可能，一定是你弄錯了。」錢學森的內心非常鬱悶。正在他苦苦思考該以何種方式讓老師改變態度時，馮·卡門敲門了，向錢學森深深鞠了一躬，滿臉歉意地說：「我思考了一個晚上，覺得你的科研成果是正確的。我向你道歉。」有人對馮·卡門的道歉之舉不以為然，老師沒有必要向學生道歉。馮·卡門回答：「我是在向真理與科學鞠躬，這是一個科學家最起碼的道德。」

　　⑤「生道」與「師道」最後都要走到真理的路上，真理指向哪裡，「生道」與「師道」就奔向哪裡。原因很簡單：求知也好，傳道授業也罷，最本質的要求就是了解事物的真相，探索事物發展的客觀規律。學生與老師之間的這種尊敬與管教，都必須建立在大家攜手開掘真理之礦的基礎上，否則，就會失去應有的意義。

　　⑥不看重真理的教育，即使將老師捧上神位，它也培養不出真正的人!

　　1.請用一句話概括本文的中心論點。（2分）

　　2.根據文章的論證思路，填寫下表。（3分）

　　①

　　傳統中國社會，老師和學生待遇截然不同。

　　本論

　　生道最高境界要服從真理

　　②

　　③

　　馮·卡門在誤判錢學森的成果後主動向他道歉。

　　結論

　　不看重真理的教育，培養不出真正的人！

　　3.古希臘哲學家亞里斯多德說：「我愛我師，但我更愛真理」，這句話如果作為一個道理論據放到文章的第②段合適還是第④段合適？（3分）