鳥的天堂教學設計
2023-06-27 20:18:11
1、齊讀課題。看到這個題目,你有什麼想法?(鳥棲息的地方,鳥的樂園、有很多鳥……發揮學生想像。)。
2、這個鳥的天堂在哪兒?你知道嗎?(一棵大榕樹)。
3、介紹資料:這棵大榕樹在哪兒?結合你課前查找的資料能給大家介紹一下嗎?(這棵大榕樹在廣東省新會縣的天馬河上,已有五百多年的歷史了,每年都長出許多氣根,從樹枝上倒掛下來,鑽進土裡,過些日子又長出新的枝幹來。這樣不斷生長,它已長成了榕樹林,佔地達16畝。被當地人稱為「神樹」。「天堂中的樂園」。又因為上面棲息著許多鳥,被人們稱為「鳥的天堂」)。
4、今天這節課就讓我們跟隨巴金爺爺去看一看那棵獨特的大榕樹。
5、默讀課文,思考:巴金爺爺幾次經過鳥的天堂?看到的景象有什麼不同。
6、這節課,我們就和巴金爺爺一起去廣東新會縣天馬河上一個被人們稱作「鳥的天堂」的地方去看一看,巴金爺爺兩次去鳥的天堂,看到的景象截然不同,第一次看到的是(學生接:大榕樹),第二次看到的是(學生接:鳥)。
7、總結全文:大榕樹被大自然賦予了旺盛的生命力,成為了鳥的天堂。作為人類也要保護動物。保護環境,保護大自然。
關鍵詞: 天堂 教學 設計