動物行為學記憶測試迷宮裝置的製作方法

2023-06-08 20:31:56

專利名稱：動物行為學記憶測試迷宮裝置的製作方法
技術領域：
本發明涉及一種用於動物行為學研究的學習記憶測試工具。
技術背景
目前，在動物學習記憶或認知功能的研究中，迷宮是最常用到的行為學監測裝置。 常用迷宮試驗裝置特點如下T-迷宮、放射狀迷宮、Morris水迷宮常用於研究動物的空間 學習記憶。跳臺實驗、穿梭箱實驗等屬於操作式條件反射，其中穿梭箱實驗在行為學實驗中 較為常用，此法可同時觀察被動和主動迴避性反應。T-迷宮、Y-迷宮用於辨別性學習試驗。 高架迷宮使動物同時產生了探究的衝動與恐懼，造成了 「探究_迴避」的衝突行為，能較好 地反映動物的焦慮情緒。曠場實驗主要反映動物的主動行為、探究行為以及抑鬱或警覺等 情緒反應。以上的行為學方法可以觀察研究對象的行為學變化、學習記憶的能力及變化，從 整體上評估研究對象的學習記憶情況。然而，以上行為學方法由於設計之初的簡單實驗觀 察目標的局限性，已經無法充分滿足不斷湧現的新的檢測理念。隨著對學習記憶的研究的進展，各種學習記憶的新的理論不斷湧現，新的試驗模 型及先進的實驗技術應用於研究，給學習記憶的研究提出了新的挑戰。因此，如何將傳統的 行為學方法與最新的技術手段相結合，為學習記憶的研究提供更為科學、準確、直觀的數據 成為今後行為學研究領域必須解決的問題。

發明內容
本發明的目的是提供一種動物行為學記憶測試迷宮裝置，以解決在傳統的動物學 習記憶或認知功能的測試中，存在的簡單實驗觀察目標的局限性技術問題。本發明所述的一種動物行為學記憶測試迷宮裝置，主體是一個用透明的有機玻璃 板製成的大盒子，位於大盒子內的中間放置一個中央平臺；大盒子外部的四個底角處各放 置一個可移動的食盒，該食盒與大盒子有一個通道，每個食盒的通道入口處，有一可被推開 的不透明的門，在每個食盒內的中間地板上設有一個小圓盤；有四個食丸組成的包分別放 置在所述四個食盒內的地板與圓盤底之間的間隙處；在大盒子外四側面臨近設置不同圖案 立板和照明裝置，有一個不透光的罩子罩在上述大盒子、食盒、圖案立板和照明裝置外側， 在罩子頂端安放攝像頭，所述攝像頭與外接監視器連接。所述食盒的通道入口處不透明門 的可被推開的安裝方式，可以通過在門上側與食盒的通道入口處採取鉸接的連接方式，或 其他連接的方式。所述大盒子和食盒的地板以及中央平臺的上端面均採用防電磁幹擾的屏蔽材料 或複合有防電磁幹擾的屏蔽材料層。在實驗前將動物放在大盒子內的中間放置的中央平臺上時，中央平臺上放置一個 阻擋動物的四邊形框架。所述中央平臺高度根據動物種類進行調整。本發明的有益效果是本發明經過大量實驗證明為行之有效的學習記憶測試工具，可以同時評估參照記憶和工作記憶。每隻動物完成每次實驗所用的時間、每隻動物每次 實驗中從開始到吃掉第一個食所用的時間；進入無實物盒次數、重複進入已吃掉食物食盒 次數等作為參考記憶和工作記憶的檢測指標，可以同時觀察動物的活動狀況、緊張狀態、情 動反應和學習記憶的情況。本發明結合了以上各類實驗方法的優點，避免了各種獎懲刺激 造成的動物興奮、不安，可以結合採用神經電生理技術和電磁技術紀錄行為學活動中的電 生理和磁變化，使結果更為科學、可靠，是一種較為理想的檢測學習記憶變化的裝置。



圖1是本發明的結構原理示意圖。圖2是本發明的中央平臺放置四邊形框架的結構示意圖。
具體實施例方式本發明的結構參見圖1，主體是一個用透明的有機玻璃板製成的大盒子1，中間放 一個中央平臺2，觀察動物的運動功能是否正常。盒子1外部四角各放置一個可移動的食盒 3-1、3-2、3-3、3-4，便於放置食丸。每個食盒3-1、3_2、3-3、3_4的入口處，有一可被推開的 不透明的門5-1、5-2、5-3、5-4，動物可通過此門進出覓食，每個食盒3-1、3_2、3_3、3_4中間 地板上放一小圓盤4-1、4-2、4-3、4-4。每個小圓盤4-1、4-2、4-3、4-4中放置一個9 IOmg 的圓形食丸。大盒子1和食盒3-1、3-2、3-3、3-4的地板以及中央平臺2的上端面均由防電 磁幹擾的屏蔽材料貼附做成，以減少電磁環境的幹擾。盒子外四面安放不同圖案(·、▲、★、■)的標識，為動物提供相應的空間線索。 圖1中的6是具有★圖案的立板，7是具有 圖案的立板，8是具有■圖案的立板。為了便 於觀察本發明的內部結構，具有▲圖案的立板在圖1中未示出。裝置四周用黑布簾罩住，四 周固定位置放置照明裝置，予以柔和的光線照明，維持穩定的環境，以利於觀察、監測。罩子 頂端安放攝像頭，外接監視器。所述罩子在圖1中也沒有示出。實驗者在罩子外通過監視 器觀察記錄動物的活動。所有的數據都用計算機監測軟體進行記錄、儲存。所述監測軟體 係為本裝置配套開發之應用程式，可記錄多種試驗參數。在每次試驗前，用一個不透明的盒子(9 X 9cm高17cm長)把動物從飼養籠中搬運 到中央平臺2上，將動物放在中央平臺2上，加上一個阻擋動物的四邊形框架9，30秒後拿 走四邊形框架9，開始實驗。中央平臺2上放置四邊形框架9的結構參見圖2所示。
權利要求
一種動物行為學記憶測試迷宮裝置，其特徵在於它的主體是一個用透明的有機玻璃板製成的大盒子，位於大盒子內的中間放置一個中央平臺；大盒子外部的四個底角處各放置一個可移動的食盒，該食盒與大盒子有一個通道，每個食盒的通道入口處，有一可被推開的不透明的門，在每個食盒內的中間地板上設有一個小圓盤；有四個食丸組成的包分別放置在所述四個食盒內的地板與圓盤底之間的間隙處；在大盒子外四側面臨近設置不同圖案立板和照明裝置，有一個不透光的罩子罩在上述大盒子、食盒、圖案立板和照明裝置外側，在罩子頂端安放攝像頭，所述攝像頭與外接監視器連接。
2.根據權利要求1所述的一種動物行為學記憶測試迷宮裝置，其特徵在於所述大盒 子和食盒的地板以及中央平臺的上端面均採用防電磁幹擾的屏蔽材料或複合有防電磁幹 擾的屏蔽材料層。
3.根據權利要求1所述的一種動物行為學記憶測試迷宮裝置，其特徵在於在實驗前 將動物放在大盒子內的中間放置的中央平臺上時，中央平臺上放置一個阻擋動物的四邊形 框架。
4.根據權利要求1所述的一種動物行為學記憶測試迷宮裝置，其特徵在於所述中央 平臺高度根據動物種類進行調整。
全文摘要
本發明公開了一種動物行為學記憶測試迷宮裝置，它的主體是一個用透明的有機玻璃板製成的大盒子，位於大盒子內的中間放置一個中央平臺；大盒子外部的四個底角處各放置一個可移動的食盒，該食盒與大盒子有一個通道，每個食盒的通道入口處，有一可被推開的不透明的門，在每個食盒內的中間地板上設有一個小圓盤；有四個食丸組成的包分別放置在所述四個食盒內的地板與圓盤底之間的間隙處。在大盒子外四側面臨近設置不同圖案立板和照明裝置，有一個不透光的罩子罩在上述大盒子、食盒、圖案立板和照明裝置外側，在罩子頂端安放攝像頭。本發明可以解決在傳統的動物學習記憶或認知功能的測試中，存在的簡單實驗觀察目標的局限性技術問題。
文檔編號A01K15/02GK101884306SQ20101022688
公開日2010年11月17日 申請日期2010年7月15日 優先權日2010年7月15日
發明者李建民 申請人:李建民;加藤宏司;薛承景;金子環;吳慶文;付愛軍;溫麗雅