小學生文明從拒絕零食開始演講稿

2023-12-11 16:30:42

　　一直以來，在我們的校園裡可以看到這樣的一幕：路隊走到校門口一解散，一些同學快速地跑到學校旁邊的小店購買零食。小編收集了文明從拒絕零食開始演講稿，歡迎閱讀。

　　小學生文明從拒絕零食開始演講稿一

　　老師們、同學們：

　　大家早上好!

　　今天我演講的題目是《拒絕零食，關愛健康》。

　　面對噴香的燒烤、油炸食品，面對花花綠綠的糖果、飲料……你是不是經常駐足觀望，垂涎欲滴?是不是經常掏出口袋裡的零花錢買一些解解饞癮?

　　同學們，你們知道嗎?當你享受這些美味的同時，不僅破壞了環境衛生，一些有害物質也悄悄潛入你的身體。有資料顯示，零食已經成為危害青少年健康的「頭號殺手」。零食吃多了，影響消化，使胃液分泌失調，消化功能紊亂，食慾減退，營養得不到保證。零食吃多了，很容易增加熱量，增加體重，還會引起慢性胃炎、腹瀉等疾病。我們有些同學就是吃多了零食，人吃胖了，路也走不動了，影響了正常發育，不利於安心學習。

　　吃零食容易養成鋪張浪費的壞習慣。有的同學，為了吃零食，就編造了各種各樣的謊言來騙取父母對他的信任，浪費大量的錢財來滿足自己的貪慾，還有的住校生，吃零食上了癮，但生活費又不夠，要不就向同學借，要不就三天兩頭往家跑，但貪念就是改不了。有的即使被家長打罵，還是照樣買零食，把白花花的銀子都投進了小賣部。如果我們把吃零食的錢攢起來，買點學習用書，幫助一些貧困的同學，不是更好嗎?

　　同學們，吃零食還會造成環境的汙染。我們學校是一所環境優美、景色宜人的學校，乾淨、整潔的校園給我們提供了良好的學習環境。但是在我們的身邊也有一些不和諧的現象：有些同學擁擠在一起購買零食，把零食袋隨手扔在地上，教室內外地上果皮紙屑「遍地開花」，零食包裝袋隨風飄揚，美麗的校園環境一下子就被破壞了，這種反面事例太多，太多。雖然我們的同學按時清掃衛生，付出了艱辛的勞動。但遺憾的是，還是能在操場上，各班教室內看到一些塑膠袋，食品包裝袋，這些都說明了我們學校還有部分同學的行為習慣非常差。你說這種人該不該受到譴責?

　　勿以惡小而為之，勿以善小而不為。同學們，為了我們的健康，為了我們美麗的校園，為了我們辛勤付出的父母，讓我們行動起來吧，拒絕零食，淨化校園，從你我做起。

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

　　小學生文明從拒絕零食開始演講稿二

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　早上好!今天，我演講的題目是《拒絕零食，從我做起》。

　　一直以來，在我們的校園裡可以看到這樣的一幕：路隊走到校門口一解散，一些同學快速地跑到學校旁邊的小店購買零食。可是同學們，你們知道吃零食給我們帶來什麼樣的後果嗎?

　　零食的品種花樣繁多，能叫上名字的更是不計其數。就說說小店裡花花綠綠的糖果、香辣絲等等都含有過量色素，有的還是地溝油做成的，是典型的「三無產品」。在你吃這些零食的同時，一些有害物質也悄悄地潛入你的身體。因為常吃零食，你的胃得不到應有的休息，日子長了，「少年胃病」也就多了;因為常吃零食，牙齒得不到應有的清潔，時間長了，蛀牙也就增多了;因為常吃零食，一日三餐吃不飽吃不好，時間長了，也會導致營養不良。有的同學看到別人在吃零食，自己控制不了，也想過一把癮，為了吃零食就跟父母長輩無理取鬧，為了吃零食而偷偷把家裡的零錢帶來用光,為了吃零食而拿了同學的錢。就這樣，一個好好的孩子被零食「毒害」!

　　常吃零食還給校園環境帶來了與我們一小極不相稱的一幕幕。有的同學吃過零食後包裝紙或果皮隨處扔，整潔的校園一會兒功夫就變成了「花臉」;有的同學吃過零食後儘管把「殘餘物」扔進了教室的垃圾桶，卻散發出一陣陣教室不應該有的氣味，我們忍心看到這樣的校園嗎?願意在這樣的環境中學習嗎?

　　所以說：「吃零食，百害而無一利!」但總有同學管不住自己，養成買零食，吃零食的壞習慣，這樣影響食慾，妨礙消化系統功能，損害身體健康。

　　同學們，我們處在身體發育的黃金階段，為了自己的健康，為了校園的整潔，從今天開始，讓我們攜起手來，共同拒絕零食，還自己一個健康的身體，還校園一個潔淨的空間!

　　小學生文明從拒絕零食開始演講稿三

　　尊敬的校長：

　　您好!

　　我是六年級四班的學生，我熱愛我的學校，熱愛身邊的每一個人。我每天都快快樂樂地學習、玩耍。可是，自從那天起，我的心被狠狠地揪了一下。

　　那天，我與下課鈴告別後，拿起杯子就直直往水桶那衝。可看見眼前一幕，就連忙「急剎車」。投入眼帘的是：一名女生，正用那珍貴的水清洗著杯子。清洗上三遍後，便又滿滿倒上一杯，喝了幾口，又將剩下的倒在了乾淨的地板上。我目瞪口呆地望著她，嘴巴張得老大，形成「O」字形。正準備上前教育一番，不料她羞愧地跑開了。

　　緊接著，同樣的事接二連三的發生。原本滿滿的一大桶水，只剩下孤單的小水珠了。就連衝廁所的水也不放過。幾個低年級的小女生，把衝廁按板像對待玩具似的按了拍，拍了又按，水連續不斷地衝擊著瓷磚。這時，一位老師面不帶色地走來，幾個小女生見了，連忙沉默地回教室了。我望望緊貼牆壁的衝廁按板，陷入了發呆之狀。

　　校園的洗手池、教師、廁所、浴室……都能清楚地聽見水譁啦啦地聲音。而我的心，被狠狠地掐了又捏，捏了又掐。

　　為了讓同學們不再浪費水資源，為了讓缺水地區不再缺水，為了讓這個生命的資源不在生活中「消失」我強烈提出以下建議：

　　1.通過學校廣播、電視臺來宣傳「珍惜水資源」。讓同學們認識到浪費水是可恥的行為。

　　2.常開展以「珍惜水資源」為內容的活動。讓同學們深知被浪費掉的水的感受。

　　3.在校園內講浪費水的故事。讓同學們羞愧自己曾浪費過水，從而不再浪費水。

　　希望學校能參照我的意見，並衷心地希望同學們不再讓水白白流失。