我的興趣愛好作文700字
2023-07-25 04:45:38
篇一：我的興趣愛好
我的興趣愛好有好多好多呢！比如：唱歌，跳舞，畫畫，做手工，玩遊戲，跳繩，經典誦讀等！……但我最感興趣要數是讀書和跳舞、畫畫了。
3歲前的我是一張白紙，那時的我對世界還很懵懂。媽媽是我第一個老師，教我背很多古詩，認很多字，背很多兒歌，為我打開通向文學的窗戶。媽媽為了培養我愛讀書的興趣，給我買了很多圖畫書 。媽媽說大量的閱讀可以讓一個孩子變得更加聰明，學習和才能上更有潛力。
上了一年級後，語文老師在布置每天的作業時還另外加上要閱讀課外書，並且把書名寫在作業本上。媽媽非常贊成老師的這一條作業。
在閱讀課外書方面，媽媽希望我能夠堅持誦讀經典，這是為了給我做好生命智慧的儲藏。在完成老師布置的作業之餘人抓緊每一刻時間來完成智慧基礎的儲備。儲備越多，將來發揮、成長的就越廣大 高明。在誦讀經典中我逐漸接觸《易經》、《論語》、《大學》、《弟子規》等等。媽媽說我們每個人都要學習《弟子規》，如果每個人做到象《弟子規》上說的那樣來指導我們的生活和學習，社會一 定會和諧，我們生活會變得更加美好和幸福。
我自從上幼兒園就開始學舞蹈，媽媽和老師對我的期望很高。老師說，我身子骨很軟，天生的軟，只要好好練，舞蹈就會很好。另外，我自三歲就報名參加廣州海珠少年宮舞蹈班，如今已有四年了。我 一直非常用功的練舞蹈。
我的畫畫萌芽應該從三歲時媽媽給我買的小黑板開始。我常常站在小黑板前畫塗鴉畫，有時一畫就畫上一兩個小時，雖說是塗鴉畫但有時候還畫得象模象樣。後來到我六歲時，媽媽給我選擇了學國畫 ，媽媽說學國畫可以鍛鍊孩子練定力和耐心。因為國畫須落筆成形，不可更改。所以可以鍛鍊孩子的判斷能力。培養孩子「膽大細心、求真求實」的思維能力和心理素質。同時通過學習國畫來接觸和認 識中國傳統文化，對孩子的身心和修養都有很大好處。
篇二：我的興趣愛好
很小的時候，我的愛好有三個，一個是扔沙包，一個是踢毽子，一個是跳繩。這些愛好一直從我小學一年級持續到六年級，當時的臂力達到了我難以想像的境界，我憑藉我弱小的體格，在扔沙包測 試中，位居全班第二名。跳繩和踢毽子，完全是從三四年級的時候，全校盛行這些活動。為了能為班級爭光，每當放學回家的時候，趕緊寫作業，寫完之後就是踢毽子，從一個不會踢的選手，直接變成 全校一次性踢的最多，每分鐘也踢的前幾名的選手。當你站在最高的領獎臺，接過校長頒發的獎勵的時候，那種感覺perfect。
到了中學，興趣開始轉移，直接轉移到足球上，從初一踢到高三。初一到初三，我所在的班級總是全年級足球比賽的冠軍，全隊上下幾乎全是技術性選手，各個都能盤帶，能傳球，能射門。動作不 乏優雅與挑釁，加之賽場邊上的美女加油，大家踢的更帶勁了……不過到了高中，情況就變， 我所在的班級在足球方面好像是年紀倒數前幾，雖然自己很喜歡踢，跑動也很積極，不管是搶斷還是爭頂 （雖然個子小），但是總被別人噹噹當的幾腳射門，自己隊就over了，很是鬱悶。只有體育課的時候，自己班裡的同學分成兩隊，然後踢，這樣才更有意思。這樣也更能發揮自己的跑動優勢和技術優勢 ，但是時間長了，到現在了就完了，雖然體型不胖，但是不像以前那麼能跑了。
大學的時候，自己的興趣還是足球，只不過沒有什麼時間踢球，只是在體育課的時候才能玩一會，平時大家都是泡在網吧裡，或者就是和女友出去玩，沒有什麼人能組織起大家踢球。
上班了，踢球就別想了，連場地都沒有，除非去高校，但是看見那些學生一副拼命三郎的勁頭，自己還是算了吧，踢出個內傷或者外傷都不好辦。這邊盛行打氣排球，老少皆宜，一開始自己不是很 喜歡，到後來，自己還是不喜歡，但是出於組織的需要，還是堅持去打球吧。
但是我現在真正喜歡的運動是遊泳。看MM遊泳是一件令人很不齒的事情，我一般是不看的，只遊自己的，在遊泳館裡，不去灕江（因為聽說每年灕江都會淹死幾個）。去年開始學遊泳，夏天的時候 ，每到周末的時候，都會去學一會，現在學會了，沒事就去熟練一下自己的技能。
時間飛逝，不知道自己下一個興趣愛好會是什麼？也許下一個就是打字，因為打字飛速的感覺也是很爽的。
篇三：我的興趣愛好
我的興趣愛好有好多好多呢！比如：唱歌，跳舞，畫畫，做手工，玩遊戲，跳繩，經典誦讀等！……但我最感興趣要數是讀書和跳舞、畫畫了。
3歲前的我是一張白紙，那時的我對世界還很懵懂。媽媽是我第一個老師，教我背很多古詩，認很多字，背很多兒歌，為我打開通向文學的窗戶。媽媽為了培養我愛讀書的興趣，給我買了很多圖畫書。媽 媽說大量的閱讀可以讓一個孩子變得更加聰明，學習和才能上更有潛力。
上了一年級後，語文老師在布置每天的作業時還另外加上要閱讀課外書，並且把書名寫在作業本上。媽媽非常贊成老師的這一條作業。
在閱讀課外書方面，媽媽希望我能夠堅持誦讀經典，這是為了給我做好生命智慧的儲藏。在完成老師布置的作業之餘人抓緊每一刻時間來完成智慧基礎的儲備。儲備越多，將來發揮、成長的就越廣大高 明。在誦讀經典中我逐漸接觸《易經》、《論語》、《大學》、《弟子規》等等。媽媽說我們每個人都要學習《弟子規》，如果每個人做到象《弟子規》上說的那樣來指導我們的生活和學習，社會一定 會和諧，我們生活會變得更加美好和幸福。
我自從上幼兒園就開始學舞蹈，媽媽和老師對我的期望很高。老師說，我身子骨很軟，天生的軟，只要好好練，舞蹈就會很好。另外，我自三歲就報名參加南京市少年宮舞蹈班，如今已有三年了。我一 直非常用功的練舞蹈。
我的畫畫萌芽應該從三歲時媽媽給我買的小黑板開始。我常常站在小黑板前畫塗鴉畫，有時一畫就畫上一兩個小時，雖說是塗鴉畫但有時候還畫得象模象樣。後來到我六歲時，媽媽給我選擇了學國畫， 媽媽說學國畫可以鍛鍊孩子練定力和耐心。因為國畫須落筆成形，不可更改。所以可以鍛鍊孩子的判斷能力。培養孩子「膽大細心、求真求實」的思維能力和心理素質。同時通過學習國畫來接觸和認識 中國傳統文化，對孩子的身心和修養都有很大好處。
