和川一個意思的字（和川川一起學習小古文）

2023-08-08 08:03:52

上周和小川、樂樂一起學習了小古文《孔融讓梨》。這是一個膾炙人口的故事，所以作為古文學習難度不大，適合初學的小朋友。

以下是原文：

融四歲，與諸兄共食梨，融輒引小者。大人問其故，答曰：「我小兒，法當取小者。」

讀兩遍之後，他們倆基本上能夠講出故事的大意。只不過有些重點的字詞需要疏通。比如說：

諸兄：各位兄長，各位哥哥

共食：一起吃。

輒：總是

故：原因

法當：按理說應當

小者：小的 …….者，翻譯成……的

在疏通字詞的時候，我發現他們已經有能力聯繫之前學過的詞語了，比方說「諸」，能夠聯繫到「諸侯」，還有文言文中常有的「曰」，已經沒有理解的問題了。

孔融是誰？

孔融是東漢文學家，字文舉，是孔子的第二十世孫，被稱為「建安七子」之首。

建安年間有七個文學家，最熟知的孔融就是第一個，所以被稱為之首。正好說到了孔子，就簡單介紹一下，孔子是儒家學派的創始人和代表人物，他的弟子把他的話記錄下來成了書，就是《論語》，這也是儒學的經典。

那麼題目「孔融讓梨」的「讓」就是謙讓、禮讓的意思。我很驚訝，小川竟然說出了禮讓這個詞。孩子總是能夠帶給我們驚喜。

而禮讓謙讓，則是中華民族的傳統美德，有句話說，禮讓別人，快樂自己。中華民族向來是一個尊老愛幼的國家，一些美好的品德可以讓周圍的人感到溫暖，自己也會很快樂的。

可是，這個讓，需要不需要分情況呢？

小川想起來學校發生的一件事情。他上課積極發言，老師獎勵了一塊好看的草莓橡皮，但是一個女同學也非常喜歡，一直跟他要。但是小川沒有給她，而是委婉地拒絕了。小川說，我不想讓，因為這樣我不快樂。

所以如果是自己的東西，自己是有權利支配的，這個時候，懂得謙讓是好事，但是不應該損害自己的利益、委屈自己。一個連自己都不愛的人，怎麼會更好的愛別人呢？

孔融讓梨的故事，流傳很廣，可能很多人都不知道孔融在文學上、政治上的作為，但是這個故事卻是耳熟能詳的。《三字經》裡也收錄了這個故事：

香九齡，能溫席。孝於親，所當執。

融四歲，能讓梨。弟於長，宜先知。

總結：這個故事主要傳達了一個「讓」的精神，但是並沒有評判是否該「讓」或這種「讓」的對錯，正好可以讓孩子們討論和思考，形成自己對事物的看法。在讀書的時候，帶著思考去讀，而不是全盤接受書中的觀點，這是很重要的。