釣魚的啟示小學五年級作文6篇
2023-07-22 22:31:03
釣魚的啟示小學五年級作文1
一天，我和朋友去釣魚。
我先去捉蚯蚓，拿來魚餌，魚最喜歡吃蚯蚓了。我們把蚯蚓的身體慢慢地穿在魚鉤裡，然後把魚鉤扔進池塘裡，就等魚上鉤了。
我坐在一塊石頭上，手裡拿著魚竿，靜靜地看著浮標。如果浮標一動，就說明有魚上鉤了。過了一會兒，浮標突然沉下水了，我用力往上一拉，釣上來的是一條四指大的魚。
我又把蚯蚓穿進魚鉤，用力地把魚鉤扔進魚塘裡。我把魚竿放在地上，就去玩剛才釣上來的那條魚。我玩啊玩啊，突然聽見朋友叫我：「別玩了，快點下來，有魚上鉤了。」我跑下去，但還是晚了一步，我沒有把那條魚釣上來，魚竿反而被魚拉出塘裡去了。我立刻下到塘裡，一步一步地向魚竿走去。我向前走一步，魚竿就被魚拉出去一步。當我抓到魚竿時，我用力往上拉。我看到了一條大魚，笑著說：「我釣到大魚了，我釣到大魚了。」
這一天我過得真開心。
釣魚的啟示小學五年級作文2
一個星期天的下午，天氣好極了。「真是個釣魚的好時候呀！」午睡剛醒來的小明打著哈欠懶洋洋的說。
他肩上扛著魚杆，手上挎著魚簍，向著池塘邊走去。那裡的水清澈見底，花草茂盛。不過小明喜歡的並不是池塘周圍樹木織成的綠色鑲邊，也不是停在樹上的歌唱家，而是在水裡的魚兒。他在一個合適的地兒停下來，在魚鉤上放上餌料，開始釣魚。
時間一分一分地過去，池塘裡的魚兒自由自在，無憂無慮，絲毫沒有察覺危險的到來。岸上的小明呢，早就被太陽曬得滿頭大汗了，可他仍然堅持著。風婆婆給他扇風，花蝴蝶給他助興，小蜜蜂也嗡嗡地叫著，讓他不再無聊。忽然，水面上漾起一圈圈波紋，他用力往上一提，哇！一條白亮亮的魚兒已經上鉤了！
可沒過多久就已經夕陽西下了，小明還覺得意猶未盡呢。他扛著魚杆，拎著魚簍，唱著小曲兒，滿載而歸：「哥釣的不是魚，是快樂！」
釣魚的啟示小學五年級作文3
星期天晚上，我和爸爸媽媽興高採烈地去廣場散步。
我們一到廣場，就看見許許多多的人在玩。有的在滑冰，有的在玩蹦蹦床，有的在看噴水……真是熱鬧極了！
我們信步來到釣魚的地方，哇，這兒的人也多得很呢！有的在看別人釣魚，那神情，一點兒也不亞於是自己在釣魚；有的正在專心致志地釣著，看那架勢，仿佛在完成一件重大使命。爸爸是我們家的老頑童，見別人釣得很開心，雙手早就痒痒了。迫不及待地問老闆：「多少錢一次？」「三元，十分鐘。」爸爸付了錢，就拿了一根魚杆開始釣魚了。他專心致志地釣著，就連我和媽媽想跟他說句話都沒門。沒過幾分鐘，就釣起了一條小鯉魚，全身橙色，眼睛小小的，可愛極了。一會兒，爸爸又釣起了一條活蹦亂跳的小魚，我和媽媽趕緊用小臉盆去接。結果那條魚一蹦，把身上的水濺在了我們身上。
時間到了，爸爸一共釣了五條魚，在一旁觀看的人都說我爸爸會釣魚。我爸爸立刻像小孩子似的得意洋洋起來。
這次釣魚真有趣，下回我可要親自動手釣一次。
釣魚的啟示小學五年級作文4
暑假眼看快要結束，今天爸爸兌現承諾帶我去釣魚。準備一番之後，我們來到了漁場。放眼望去，水面上不時冒起一串串的小泡泡，在陽光的照耀下，像一顆顆晶瑩的珍珠。爸爸告訴我說，水泡的下面是魚群在活動。聽了爸爸的話，我心裡一陣激動：是我大顯身手的時候了。我急忙系上魚線，裝上蚯蚓，拿起魚竿，將釣餌向著水泡的方向就拋了過去。
咦，這麼快就上鉤了？我感覺魚線往下一墜，急忙收竿。哎，我釣上來一條「草魚」。的確是一條百分百、如假包換的長長的水草「魚」。清理掉水草，將釣餌重新拋回水中，坐等魚兒上鉤。
根據以往幾次的經驗，浮子下沉就說明是魚兒咬鉤了。但我提了幾次竿都是一無所獲。爸爸搖了搖頭：「魚是很聰明的。如果浮子只是沉下去一點，你這時候一下也不能動，那是魚兒在試探。要是魚浮子全沉下去了，馬上就要收竿。就像……」，他指了指水中的魚浮，「就像這樣先是試探性地一沉一浮，然後猛往下一拖……」說時遲那時快，爸爸猛地一提魚竿，一條草魚劃了一條優美的弧線被拎出了水面。爸爸邊取魚邊對我說：「心急吃不了熱豆腐，像你這樣猴急猴急的，是一條魚也釣不上來。記住，用心，耐心，專心，肯定行，你也試試看」。聽了爸爸的話，我坐在小椅子上耐心等待。大約十分鐘時間，爸爸已經鉤到了好幾條魚了，魚一條一條被扔進漁簍。這讓我羨慕不已，我正痴迷於爸爸的「高超表演」時，我釣竿的魚線猛得筆直，向上一提竿，一股強大的力量險些把我拽下河。我定睛一看，一條肥碩的大魚上鉤了，這魚的力量可真大，也許取得過「大力魚杯」的冠軍哦。我使出吃奶的力氣收竿，可是魚似乎「不脫魚鉤不死心」，竟然與我玩起了拉鋸戰。我與它鬥智鬥勇，它掙扎時我就放線，他休息時，我就收竿。幾個回合下來，魚漸漸地實力削弱，體力不支了，被我一點點地拉向岸邊，但我也是精疲力盡了，魚兒好像不想和我「拔河」了，而我準備再奮力一搏，我吸了一口氣，猛地一拉。魚脫離了水面，終於被制伏了！
我得意又調皮地唱起來：「好大一條魚，晚上做缸酸菜魚嘍～～」。歪聲歪調，笑聲飛出好遠好遠……
接著，我和爸爸又釣了許多大大小小的魚，有草鯤，鯿魚、鰱魚……滿載而歸，我心裡樂滋滋的，比喝了蜜還甜。
今天，我明白了一個道理：凡事都要有耐心才會成功，釣魚就是一個很好的例子，不是嗎？
釣魚的啟示小學五年級作文5
今天天氣很好，所以我們打算去釣魚。
剛到魚塘，我就一下子衝到了一個最大而且魚最多的方形池塘邊。正當我吃驚地看著這麼大的魚塘時，一條大魚從水中躍了出來，只見它的尾巴上下擺動了幾下，鱗片被折射過來的太陽光照得亮亮的，然後那道光又折射到了我的眼裡，害我揉了半天眼睛，而它掀起的水像雨點一樣撒在了我的頭上，我想：「今天一定要制服它」。
我不會甩竿，就讓爸爸幫我。只見爸爸腳往後退了幾步，左手拿著魚鉤，右手拿著線，右手使勁一甩，釣線飛到了很遠的水裡。爸爸兩隻眼睛緊緊注視著線，突然，魚漂往下猛地一沉，爸爸大聲說：「有大魚上鉤了！」。他用手使勁一拉，一條大魚掙扎著浮出水面，這條魚足足有兩斤重，是一條大鯉魚。接著，我也學爸爸的動作把竿甩出去，可我不專心，好幾次魚餌都被魚白吃了。後來，媽媽告訴我：「別著急，你要專心致致才能釣上大魚。」於是，我靜靜地坐在椅子上，全神貫注地看著魚線的起伏，這一次，魚竿沉了下去，我猛地一拉，也釣上了一條大魚，甚至比爸爸釣的魚還大，原來釣魚靠的不僅僅是力量，還要專心。只要你專心地去做事，就能夠成功。
我高高興興地捧著我的戰利品回家了。
釣魚的啟示小學五年級作文6
在這個寒假裡，我做了許多有趣的事情，如放煙花，釣魚，包餃子。其中，最令我記憶猶新的就是釣魚了。
那是一個陽光明媚的下午。暖洋洋的陽光灑在波光粼粼的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃放光的碎銀。遠處的樹林中時不時傳出鳥兒們「嘰嘰喳喳」的歌聲，一切都是那麼靜謐美好。
爸爸提著魚竿走在前面，我興衝衝地跟在後面。來到魚塘邊，爸爸挑了個有利的位置，我倆便坐下釣了。我模仿著爸爸的樣子，先拿出點魚餌，然後捏成團狀，擰在魚鉤上，最後「嗖」的一下甩出去，我滿懷希望，一動不動地坐著，眼睛死死地頂住水面上的那幾個浮球，信心滿滿地等待魚兒前來叮食。
可是過了好一會兒都沒有動靜，我有些心急了。這時爸爸起魚了！只見他一拉魚竿，就看到了一條活蹦亂跳的小鯉魚。見爸爸釣著魚了，我更加心急如焚了，一遍又一遍地念叨著：「魚兒魚兒上鉤吧……」
過了好久，我仍然沒有釣到魚，我失望極了。我一次又一次揮動發酸的手臂，拋出釣線。但提出水面時卻總是空的，心裡很不是滋味。突然，田裡傳來了幾聲「嘎嘎」的叫聲，我扭頭一看，田裡有一大群鴨子呢！我趕忙丟下魚竿，要跑到田裡去逗鴨子。
爸爸攔住了我，意味深長地說：「你聽過《小貓釣魚》這個故事嗎？你現在就好比那隻小貓。釣魚得有耐心，不能急躁，更不能三心二意。做人也是如此。」
我聽了，臉紅到了耳根，下定決心，一定要釣上一條魚來！於是，我重又拿起魚竿，一動不動地坐著，拋除一切雜念，專心致志地等待魚兒。突然間，好像有什麼東西在拽我的線，旋即一下將它拉入了深水之中。我猛地一拉魚竿，就看見了一條神氣活現的魚兒，它的背墨黑墨黑的，像盔甲一樣，嘴巴一張一張的，十分逗人喜愛。呵，這魚可真沉呢，把魚竿都壓彎了。我使勁地將魚竿往後拉，讓魚兒往岸邊遊。待魚兒離岸近了，便用網把它撈了上來。
看著自己釣到的第一條魚，我不禁欣喜若狂，心中有說不出的充實與喜悅。同時，我也學會了等待。
江蘇蘇州張家港市張家港外國語學校六年級:彭奕穎
