二年級語文單元作文：南京大屠殺

2023-07-14 21:58:08

　　【第1篇】

　　剛剛看完南京大屠殺紀念館時心中不禁湧出了一股深深涼意，這股涼意使我半晌說不出話來。這一堆堆的屍體，一張張絕望的臉，進入了我的視線中時，我的雙眼一次次的黯然了。

　　那殘酷而又瘋狂的日本鬼子面對我們遇難的同胞的時候，他們的眼神中流露出來的不是憐憫，而是一種欣喜。他們是一群沒有人性的畜生，他們把殺中國人當做一種遊戲，向井、野田這兩位可惡的日本軍官，竟還組織「百人斬殺人比賽」，來鼓勵日本人殺我們的同胞，除此之外他們還大賜宣揚在各大報紙刊登此事，以此來表向井、野田這兩位軍官的英明，但是這兩位沒有人性的軍官事後「臭名遠揚」，被世人永生唾罵。

　　那些日本人不但把殺人作為比賽，還想著各種法子來殘殺我們的同胞槍殺、水淹、火燒、活埋……變著方法來殺取同胞們的性命，用同胞們的鮮血來換取他們的快樂。想到1937年的中國有多少幸福美滿的家庭，遭到妻離子散的痛苦，有多少孩子流落街頭，被日本人洗腦、虐待，想到這一幕，我的心就像被揪了一下，眼淚止不住地往下流，手時不時地顫抖。

　　什麼話語都無法表達我現在的想法。歷史是一面鏡子，歷史的教訓是不可忘記的。我們永遠不能忘記弱國就要挨打，永遠不能忘記國家受侵略、人民遭劫難的歷史教訓，高舉愛國主義旗幟，自強不息，開拓進取，讓我們遠離戰爭，珍愛和平!

　　【第2篇】

　　今天，爸爸帶我去大屠殺紀念館。

　　我問爸爸;『大屠殺是什麼意思?』爸爸語重心長的說;『大屠殺就是大開殺戒的意思，不把人當人。』我又問;『裡面是不是死了很多人?』爸爸嚴肅地說;『進去不就都知道了。』

　　一進去，人山人海，擺放在玻璃裡的戰爭用品，衣服，頭盔，手槍，步槍等等數不勝數。裡面最多的還是關於『南京大屠殺的資料，有一些倖存者的照片和錄像講解。』看了之後讓我既氣憤又傷心的是一張油畫。畫中那堆積如山的屍體，不是人頭被砍了，就是四肢被砍了，血流成河。在他們的傍邊還有好幾個神氣的日本小兵和他們的首領，看到他們的神色我一肚子火真想拿一把槍，槍斃他們。

　　過了一會兒，爸爸帶著我上了二樓。那裡有一個陰聲的地方，我進過那裡時，聽到『叮』。『咚』的聲音。我一看簡介，原來是這麼回事，簡介上說;『只要每隔12秒就能聽見叮咚的聲音，而且就會有一個人的圖像出來亮一下。』說明有一個人的生命的消失。這就說明大屠殺多少的人的死亡。就倆個月不到，就有300000的南京老百姓死掉了。

　　在南京大屠殺中，讓我了解到的大屠殺的危害，憤怒。也讓我明白了，我們要認真的讀書，增強知識，富強中國，做個社會有用的人。