寫字視距標準器的製作方法

2023-07-23 17:39:36 1

專利名稱：寫字視距標準器的製作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種少年兒童保護視力用的寫字視距標準器，適合少年兒童寫字和閱讀使用。
公知的少兒視力保護器，多採用託架式，其缺點是限制兒童頭部活動範圍，致使孩子產生不舒適感，且結構複雜，成本較高。
本實用新型的目的是避免上述缺點，設計一種製造方便、便於攜帶並能增添趣味性的寫字視距標準器。
本實用新型的特徵是在塑料帽圈(1)的前簷位置上緊固一個固定卡(3)，固定卡(3)上通過螺釘(4)連接上一支可伸縮的活動頂杆(5)，在活動頂杆(5)的端頭上用螺釘(6)裝上膠頭(7)，活動頂杆(5)可上下調整轉動220°角，最大伸出距離為36釐米，最小可縮到14釐米。少兒寫字、閱讀時只要在頭上戴上這種帽圈並根據鬆緊適度使帽圈另一端帶有凸柱與扣孔扣住，將活動頂杆(5)抽出頂住寫字檯(8)面即可進行寫字、閱讀。不用時可將頂杆(5)縮到14釐米並可轉動角度收藏於帽圈(1)內。
本實用新型不僅能使少兒從小養成寫字讀書取標準距離的好習慣起到保護兒童視力的作用，而且使孩子頭部能自由活動，增加趣味性、戴在頭上還是一種裝飾品。
附圖
是本實用新型一種具體結構的示意簡圖。
(1)塑料帽圈(2)帽圈上的扣孔(3)固定卡(4)螺釘(5)活動頂杆(6)螺釘(7)頭 (8)寫字檯實例參照附圖 一支可伸縮自如的有一定機械強度的活動頂杆(5)、可採用鋁合金或鍍鋅、鍍鉻鐵皮管制作成塔杆狀、採用2或3節套裝組成形如電視機、報話機的拉杆天線，以能頂住寫字檯(8)臺面不致折斷為宜。活動頂杆(5)一端用螺釘(6)連接上膠頭(7)，(7)最好採用橡皮膠頭、以增大摩擦力，也可採用軟質塑料，作成(空心)吸盤狀、以增大附著力；活動頂杆(5)的另一端用圓頭螺釘(4)螺母連接〔採用深孔安裝使螺釘(4)不外露〕在固定卡(3)上並使之能上下調整轉動220°角，(3)兩塊「」形膠木板或塑料板拼接成「」形，其上鑽有安裝固定卡(3)吸(5)的螺孔五個，四個孔用以安裝固定卡(3)、一個用以連接活動頂杆(5)的螺釘(4)。固定卡(3)緊固在帽圈(1)的前簷，其上開有能使活動頂杆(5)上下轉動220 °角的槽，帽圈(1)寬3釐米、長55釐米，(1)上具有多個等距排列的凸扣和扣孔(2)，頭戴上這種帽圈後可根據頭的大小、鬆緊適度的調節，將凸扣扣進扣孔(2)內。即利用現行塑料帽圈經少量加工組合上上述零配件構成，因而具有製造容易，成本低(每套約四元左右)，學童戴上簡便易行，保護視力效果好等優點。
權利要求1.由塑料帽圈(1)及相關組件構成的一種寫字視距標準器，其特徵是塑料帽圈(1)的前簷緊固一個固定卡(3)，固定卡(3)上通過螺釘(4)連接上一支伸縮式活動頂杆(5)，在活動頂杆(5)的端頭上用螺釘(6)裝上吸盤狀膠頭(7)；活動頂杆(5)可上下調整轉動220°角，最大伸出距離為36釐米，最小可收縮到14釐米。
2.如權利要求1所述的寫字視距標準器，其特徵是活動頂杆(5)製作成塔杆狀，由2或3節塔杆套裝組成，其材料可採用鋁合金或鍍鉻鐵皮管制作。
專利摘要一種用於少年兒童保護視力用的寫字視距標準器，其特徵是在現行塑料帽圈上裝上固定卡，固定卡上連接一支能伸縮的活動頂杆，活動頂杆上再裝一個吸盤狀的膠頭。少兒寫字或閱讀時，只要戴上帽圈，拉出活動頂杆將端頭上的膠頭頂住寫字檯面或課本，能使孩子從小養成寫字或讀書取得標準距離的習慣。適合剛上學的小學生普遍採用，不用時可將活動頂杆縮短至14釐米或收藏於帽圈內便於攜戴，還能起到裝飾效果，會受小朋友喜愛。
文檔編號B43K29/00GK2046444SQ8921235
公開日1989年10月25日 申請日期1989年4月12日 優先權日1989年4月12日
發明者董成德 申請人:董成德