難忘的數學課作文100字

2023-07-24 01:40:03 2

篇一：難忘的數學課

　　今天上午的第一節課是數學課，這是我最喜歡的課之一。我最近數學課的表現很好，總是能回答很多的問題。今天，丁老師給我們上的乘法算式課。上課的時候，丁老師在黑板上出了一道乘法題，我覺 得非常簡單。丁老師說，「誰知道答案？」我趕緊舉手，因為我很想去黑板上做題目。真幸運，我被抽到了，這是我第一次去黑板上做題目，真是難忘的一節課。我和媽媽分享了這件難忘的數學課。

篇二：難忘的數學課

　　今天上午，第三節課是數學課。聽張老師說：「這節課會有許多老師來我們班聽課。我聽了之後，非常緊張。

　　當上課的鈴聲響起時，我們飛快地跑回教室，坐得筆直筆直的，等待著各位老師的到來。不一會兒，老師們都來了，我的心別提有多緊張了。這時，聽到了張老師熟悉而清脆的聲音，我的心一下子 平靜了很多。認真地聽張老師講課，積極回答問題。啊！終於叫到我了，我很輕鬆的回答了老師的問題。老師們露出了滿意的笑容。

　　這節課真開心。

篇三：難忘的數學課

　　今天下午，老師帶我們去錄波教室去上課，一開始同學們還無精打採的，但一看到」算24點「幾個字，眼亮的像手電筒。

　　上課時每位神算手都打出十足的精神來爭光，我也不例外，但是最牛的神算手應該是趙允豪了，比賽時誰跟他比，都會甘拜下風，那些學習都名列前茅的，對趙允豪都望而生畏。

　　課後，有些差生對他刮目相看，而有些好的都在議論紛紛，班上的學霸更是對他痛恨如仇。

篇四：難忘的數學課

　　到階梯教室去上課是我最喜歡的事。今天我們終於有機會到階梯去上數學課認識鐘錶。給我們上課的是二（四）班的數學老師。上課了，老師指著鐘錶的畫面對我們說：」鐘錶上一大格是五分鐘， 一小格是一分鐘，大家要記清楚。然後老師就給我們提問題。老師說：「從12到4有多少分鐘？」大家都積極舉手發言。但老師點的是黃楚與來來回答這個問題。黃楚與說：「從12到4有20分鐘。」老師 說她回答的很正確，接著老師又提了許多問題同學們回答的又快又對，老師非常滿意。

　　不一會兒，下課鈴聲響了，我們依依不捨的走出階梯教室。

　　這真是一堂難忘的數學課！

篇五：難忘的數學課

　　我這個人興趣不太廣泛，但特別喜歡數學，因為，有一節特別的數學課一直在我身後鼓勵著我。

　　那時候我還小，剛剛上二年級。數學課代表把作業搬了進來，身後跟著數學老師。老師的表情很嚴肅，剛一進門，就把備課材料用力的摔在了講臺上，大聲地訓斥起來。他一本一本地翻著作 業，似乎是恨不得把他們一起燒掉！他把我叫了起來，當眾批評我的作業，說我的作業做得不認真，思考問題不謹慎。我第一次受到這麼嚴厲的批評，眼淚止不住的流了下來。我暗暗的下了決心，「不 能再讓數學難倒我！」從那時起，我天天研究數學，成績也提高了許多。

　　那節課一直鼓勵著我，成為了我學習道路上的一盞明燈。