一年級看圖寫話範文保護青蛙
2023-07-22 11:34:04 1
導語:一篇篇圖畫都有一個故事,都是一個孩子成長的經歷。下面是小編整理的保護青蛙的看圖寫話,請大家認真閱讀!
【保護青蛙作文1】
星期日的上午,陽光明媚。小明拿著他早已準備好的魚網和一個小瓶子,興高採烈地去河邊捉蝌蚪。他氣喘籲籲地跑到河邊,很快就捉到了幾隻小蝌蚪。小明把蝌蚪放進小瓶子裡,小蝌蚪在瓶子裡使勁地撲騰著,好像在說:「求求你了,快放了我們吧,我們要找媽媽。」小明就像沒看見一樣,大步地向家走去。
到了家,小明一邊捧著瓶子看蝌蚪,一邊聽廣播。聽著聽著,廣播裡突然說道:「青蛙是益蟲,要保護青蛙。」小明聽後想:「青蛙不就是蝌蚪變的嗎?那我們也應該保護蝌蚪吧?」於是,小明又去查閱了《動物百科全書》,查呀查呀,終於查到了。書上寫著:「青蛙,益蟲,能吃很多害蟲,幼年為蝌蚪。」小明看了這些之後,又想:「小蝌蚪將來是會變成青蛙的,如果現在我把小蝌蚪捉起來,那它以後估計就變不成青蛙了,我還是把小蝌蚪放回大自然吧。」
說放就放,小明二話不說就帶著那個裝著蝌蚪的小瓶子,急匆匆地走到河邊,把小蝌蚪放回了大自然。過了一會兒,一隻青蛙從遠處搖搖擺擺地遊過來,它一邊和剛放生的小蝌蚪們嬉戲,一邊對小明「呱呱呱」地叫著,好像在說:「謝謝你把我的孩子們放回來。」小明也開心地笑了。他知道,那隻青蛙就是這幾隻小蝌蚪的媽媽。
【保護青蛙作文2】
今天中午吃完飯,小明去小河邊捉小魚,沒想到卻抓住了一隻小青蛙。他把小青蛙放到魚缸裡,抱著魚缸高高興興地跑回了家。回到家以後,他抱著魚缸坐到沙發上,想仔細地看看小青蛙,發現小青蛙的皮膚是綠色的,它有四條腿,還有一對又圓又大的黑眼睛。小明正看得著迷的時候,突然收音機裡傳出「保護青蛙」的聲音,小明很奇怪,為什麼要保護青蛙呢?於是小明找到《動物百科》,翻到蛙科的內容,仔細看了起來。原來青蛙是撲蟲能手,以害蟲為食,保護莊稼,殺滅害蟲,還吃蚊子、蒼蠅等害蟲,它是益蟲。看到這裡,小明知道自己做錯了,他急忙跑到河邊,把青蛙放到了河裡。我們保護青蛙,就是保護環境,保護我們人類自己的家園。
【保護青蛙作文3】
有一天,陽陽一手拿著一個小瓶子,一手拿著魚網,高高興興地去去小河邊抓青蛙。陽陽抓了一隻小青蛙,高興地回家了。回到家後,陽陽目不轉睛地看著自己的勞動成果,忽然聽見廣播說:「請大家保護青蛙。」陽陽想我要把這隻青蛙放了。陽陽拿了一本保護動物的書,他懂得了動物是人類的朋友,許多小動物對人類有益,我們應該保護它們。陽陽又來到小河邊把青蛙放了。
有一天,陽陽一手拿著一個小瓶子,一手拿著魚網,高高興興地去去小河邊抓青蛙。陽陽抓了一隻小青蛙,高興地回家了。回到家後,陽陽目不轉睛地看著自己的勞動成果,忽然聽見廣播說:「請大家保護青蛙。」陽陽想我要把這隻青蛙放了。陽陽拿了一本保護動物的書,他懂得了動物是人類的朋友,許多小動物對人類有益,我們應該保護它們。陽陽又來到小河邊把青蛙放了。
【保護青蛙作文4】
一天,小南放學回家以後,他就高高興興地拿起網兜和竹籮,跑出門外,去抓青蛙。過了好一會兒,小南回到家,打開竹籮一看,今天的收穫還真不少,抓到了好多青蛙。
累了一天了,小南坐到桌子前聽廣播,廣播裡正在播報:「要保護青蛙。」聽到這話後,小南心想:「為什麼要保護青蛙呢?」為了解開自己心中的謎團,小南找到一本百科全書查找有關青蛙的知識。看到書上寫到青蛙是一種益蟲,它會捕捉害蟲,是害蟲的天敵,人類的好朋友。
了解了青蛙的知識後,小南很後悔自己抓了青蛙,他馬上跑出門,把竹籮裡的青蛙全都放生到田野裡。小南真是個知錯就改的好孩子,我們大家都要象小南那樣,以實際行動來保護我們的好朋友??青蛙。