暑假總結小學作文400字
2024-12-27 00:18:09
一個暑假就快要過去了,我們該開始做一個暑假總結了。下面是小編為您推薦的作文:
【小學生暑假總結作文一】
這是一個充實的暑假。我的時間安排很緊湊,每周一、三、五的上午參加語文、數學培訓班,二、四、六參加英語培訓班,下午做作業,周日下午參加小火箭籃球培訓班,每天晚上不是遊泳就是打籃球或者騎自行車。我很好地完成了學校老師布置的暑假作業,完成了《語文、英語暑假作業本》、《數學、科學暑假作業本》;寫了9篇作文《讀〈一分鐘〉有感》、《讀〈最後一頭戰象〉有感》、《讀〈回聲〉有感》、《難忘的手》、《小學生最喜歡的電視節目調查報告》、《這件事我做對了》、《家有最老爸》、《寬容》、《難忘的手》;閱讀了21本課外書《陽光男孩》、《雷鋒的故事》、《脫線媽媽》、《小屁孩軍團》、《小屁孩日記》、《悲慘世界》、《童年》、《朝花夕拾---吶喊》、《雙面獵犬》、《混血豺王》……;每天做數學口算1頁加四道爸爸出的題;完成英語PEP四年級下冊的預習等。我參加的英語培訓班上的是新概念英語成人版第一冊,每次上課回答問題、考試都排在班級前列。我參加的語文、數學培訓班,學到了很多課外知識,每次上課表現優秀,期末數學考試滿分,老師獎勵我一本密碼本。
這是一個溫馨的暑假。親愛的奶奶專門從老家趕到寧波陪我渡過這個暑假。奶奶陪我看書、講故事、打牌、散步。奶奶每餐給我做好吃的,牛肉羹、牛肉燉蘿蔔、排骨燒海參……奶奶像變魔術似的變出很多花樣來,讓我吃好。告訴你們一個小秘密,我要求每周跟奶奶睡一次,奶奶也答應了,我每次跟奶奶都睡得很香。奶奶還是我的保護傘,每次爸爸發脾氣時,她總是挺身而出,把爸爸打壓下去……令人傷心的是,奶奶馬上要回老家了,親愛的奶奶,你什麼時候才能再來陪我?
這是一個健康快樂的暑假。這個暑假,我得到親愛的奶奶、爸爸、媽媽的百般呵護,吃得好、睡得好、玩得好、身體鍛鍊得好。參加了社區健步走、電影節、徵文比賽等活動。我還到杭州宋城玩了叢林迷宮、怪街、潑水節……還觀看了宋城千古情的表演,它的主題是給我一天,還你千年。我還到萬象城的真冰場滑冰。
五年級的暑假結束了,我一定認真、努力地投入到六年級的學習中去。
【小學生暑假總結作文二】
我這個暑假沒有重蹈上個學期的覆轍――不做暑假作業;暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完,我還要培養一下耐心),比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經典的著作,收穫最大的是《本草綱目》,因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值。現在,我又準備讀《山海經》了。我這個暑假學會了基本的解方程的方法,還學會了不少數學公式;學會了不少醫學、數學、兵法、歷史的知識,並基本改掉了我經常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。
我這個暑假還學會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小夥伴每天都在吃過晚飯後去比賽和練習。這個活動鍛鍊了我們的身體、增強了我們的團隊意識,讓我們感到很快樂。
但我也有缺點,在這個暑假中,我還是那個老毛病――不懂禮貌,今後,我一定要改正這個毛病。
我還喜歡和姐姐爭吵,並且對她很吝嗇,今後我要對姐姐大方,並與她和睦相處。
我這個暑假過得十分有意義,因為我學到了許多知識:學會了到了高年紀級才學的課程――解方程的基本知識和方法,改正了我的錯別字和粗心大意的毛病,還看了很多有趣的科學電視節目,讓我學到了許多自然科學知識;學會了騎自行車、滑滑板車,參加了有意義的體育活動,還從和小夥伴玩耍的。
【小學生暑假總結作文三】
光陰似箭,日月如梭.轉眼間,漫長而又愉快的暑期生活快結束了,回顧這段有意義的暑期生活,有快樂,有悲傷,也有激動的時刻……,新學期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對新的學期。
在這個暑假我把我的暑假排的滿滿的,這暑假除了做完老師布置的作業,我還閱讀了許多的課外書,飽覽了許多的知識,我還溫故了以前學習的知識,預習了新的學期所學知識的內容,做好了充分的準備,便帶著緊張的心情迎接這新的學期。
首先,我把五年級所學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很紮實的知識點做了深入的學習。雖然在暑假裡,爸爸勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。
然後,我便開始了在書海中遨遊的快樂旅程。一放暑假,我就一頭扎入書的海洋,在書中尋找我的快樂。整個暑假,我讀了很多好書,有從圖書館借的,有從書店買的,還有在網絡上找到的,這些書讓我掌握了很多課堂上學不到的知識,也讓我開開心心地度過了暑假。有這麼多好書的陪伴,我的暑假過得又充實,又快樂。
最後,我要準備下學期的知識,笨鳥先飛嘛!我仔仔細細地閱讀,希望下個學期,能有一個與眾不同的自己。做一個值得讓別人佩服的好學生!
【小學生暑假總結作文四】
愉快的暑假生活結束了,我的四年級生活就要開始了。回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的收穫,我的心情無比的高興……這個暑假我按計劃認認真真的完成了兩本暑假作業,字寫得還不錯,對老師布置的任務,能夠很好的完成,對不懂的問題,主動和媽媽商量,向媽媽請教。每天的作業,做完後先讓媽媽檢查一遍,再把做錯了的和不會做的,讓媽媽講一講,把做錯了的題,抄在一個本子上,經常拿出來看一看。我還堅持開開心心——閱讀,讀書既能學到知識,又能提高寫作的水平。
在兩個月裡,我讀了許多書:笑貓日記《保姆狗的陰謀》、法布爾《昆蟲記》、楊紅櫻的《非常老師》、海倫。凱勒的《假如給我三天光明》……每天我都陶醉在書的海洋裡,已經成了一個十足的小書迷了。我還堅持學習英語,每次都按時參加英語興趣班,每天堅持聽半小時英語磁帶。還有,我的生活起居很有規律,每天晚上散散步、跳跳舞,把身體鍛鍊的棒棒的,為開學後的繁重學習提供健康的身體。
暑假裡我每天都過得很快樂,學到了許多新的知識,但是還有很多做的不好的地方,比如:沒有養成預習下學期課文的習慣等。一位美國心理學家說:「播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。」就是說習慣是可以決定一個人的命運的。習慣這麼重要,因此我在新的學期一定會養成更好的學習習慣。暑假中發生的每一件事都對我有著深刻的意義,但我最大的收穫是和同學們組成愛心社團進行義賣活動,將所得善款捐獻給福利院的殘疾兒童。我們社團的口號是:愛心傳遞,快樂回家!我們的愛心社團活動雖然結束了,但我希望愛心永遠傳遞下去!一縷陽光傳給另一縷陽光,一陣風的涼爽傳給另一陣風。愛心傳遞,快樂回家!暑假是快樂的,而我希望我的四年級生活也能像春天的陽光,像我的暑假生活一樣散發出絢麗的光彩,照亮我前進的道路。