我嘗到了快樂的滋味作文

2023-12-01 16:30:11 3

　　快樂是容易獲得的，快樂的滋味是怎樣的呢。小編整理了相關的範文，歡迎欣賞與借鑑。

　　我嘗到了快樂的滋味作文【篇一】

　　終於放假了，可以痛痛快快的玩了!我在心裡吶喊道，當然在班主任的眼皮底下當然要乖一點(很虛偽吧?)。

　　當我第一步走出校門後我就準備好了，「班主任走了!」「耶!」我頓時變成了一隻快樂的小鳥蹦蹦跳跳，就怨那書包太重，還無法讓我真正感受到假期的快樂，不過不要緊過，一會兒我就能笑得更開心了!

　　果然，剛到外婆家不久，爸爸就快步如飛的走進我的房間，說：「快點，叔叔的車在下面等你!」不用老爸解釋我就知道要去玩了，我用可能是一生當中最快的速度，準備好，直接拉著爸爸往下跑，因為我實在太興奮了!

　　在接下來的幾天裡我都沉浸在快樂的海洋，然而，第5天發生了一件不愉快的事。

　　在第5天的下午，我突然覺得自己頭有點暈，身體又有點發熱，我趕緊告訴媽媽，媽媽認為我是中暑了，於是，拼命的給我灌水，特別是蜜水，我也特別的願意喝，因為我不想在快樂的假期裡生病，可是身體卻不爭氣，仍是高燒不退，到晚上媽媽決定帶我去一個朋友的媽媽那裡給我治療，頓時我整個心都揪了起來，因為我去年才領教過治療過程的痛苦，可是沒辦法，媽媽硬拉著我去，我也只好硬著頭皮去了，可是不知是老天不忍心讓我再受罪還是其他原因，那戶人家出去了，我在心裡直歡呼我躲過了這一劫，但又聽到媽媽明天還要再帶我來的消息我的心情又從高峰跌到了低谷。可我的身子這回爭氣了，第2天早上我的身體竟然一下子從38.9度降到了36.1度，我高興極了，因為我不用再受折磨了!

　　這個假期又快樂又驚險啊!

　　我嘗到了快樂的滋味作文【篇二】

　　20xx年1月27日早8點，我們古縣快樂作文培訓學校為了讓孩子們體會中華民族文化的魅力，以我手寫我心，抒發真情實感，寫出獨特體驗，精心準備了一堂別開生面的實踐活動課——《製作冰糖葫蘆》。

　　一大早，孩子們就早早的等在了快樂作文，不停地圍著喬老師詢問:「老師老師，我們什麼時候開始啊?」「老師我吃過好多糖葫蘆，可是從來沒有自己做過」，顯然對這次活動充滿了期待和好奇。在他們的焦急等待中，終於可以自己大顯身手了。喬老師為孩子們帶來製作材料，在孩子們的眼中，普通的材料就好像童話故事裡的主人公，他們親切的稱為「山楂妹妹」「竹籤弟弟」「鍋奶奶」，他們新奇的拿著竹籤，興致勃勃地穿了起來，看著他們目不轉睛地盯著山楂，那認真的樣子，看著就讓人欣慰。

　　接下來，就要為山楂穿上晶瑩剔透的「外衣」了。孩子們裡三層外三層把王老師圍在裡面，看著糖漿從透明到微微泛黃，聞著室內的焦糖味兒，孩子們早就垂涎欲滴了，還有的同學高喊:「老師，可以開始了嗎?我都快』口水流下三千尺『了」，逗得其他孩子哈哈大笑。最後，老師和孩子們一起動手，為自己的山楂串裹了一層糖漿，還有的同學「貪心」的把山楂串在鍋裡滾了兩三圈。一做完，孩子們就迫不及待的把糖葫蘆往嘴裡塞，結果糖粘到了嘴裡，看，教室裡簡直成為了歡樂的海洋。

　　不知不覺中，短暫的活動課在孩子們的歡聲笑語中結束了，還完成了一篇篇優秀的習作。以前提起寫作文就眉頭緊鎖的孩子，也能夠在這種輕鬆的環境中漂亮的完成。不僅讓孩子們親自動手學會了一項新技能，也激發了孩子們的寫作興趣，在快樂中學習作文。這也是我們快樂作文一貫的教學宗旨。

　　我嘗到了快樂的滋味作文【篇三】

　　在我的生活中，快樂是我的主旋律，它給我帶來了喜悅;給我帶來了幸福;還給我帶來了歡樂。

　　勞動，讓我快樂!

　　記得奶奶家的小櫻桃十分的好吃。紅彤彤的，小小的，讓人吃了一個還想再吃一個。那一次我們去奶奶家玩兒，剛好櫻桃成熟了，我便要跟著奶奶去採摘小櫻桃。到了田裡，我見到了一顆顆紅彤彤的，十分飽滿。我很是興奮，立馬搬了一個小凳子，用剪刀小心翼翼地把小櫻桃剪下來，在輕輕地放進籃子裡，生怕弄疼了那一個個紅彤彤的小精靈。望著那一個個小小的、紅彤彤的小櫻桃，我忍不住嘗了一顆，啊!真甜呀!我嘗到了快樂的滋味——原來，品嘗自己的勞動果實是這麼棒呀!

　　有一次，我和媽媽來到海邊，我們先脫了鞋子，慢慢地把腳伸進了海水裡面。啊，水裡涼颼颼!我的腳似乎不願意再下去探險了，猶豫了一會兒，經不起小魚誘惑的我還是決定堅持下去。我們下水之後，我先在清澈的水裡靜靜地觀察小魚們的蹤跡，再把手慢慢放下去，看準了魚的位置後，果斷地將它們撈起。我看到水裡有一群魚，我立刻招呼媽媽，一起來圍堵它們。我悄悄地彎下腰來，然後把手輕輕的放下去，媽媽從另外一頭把魚趕進我的手裡。哈哈，魚兒終於進了我的手裡，我好高興啊!樂得我在沙灘上手舞足蹈。我嘗到了快樂的滋味——原來，憑藉自己的力量抓住小魚是這麼有趣呀!

　　學習，讓我快樂!

　　數學課，當我第一個解決了難題的時候，我將手高高的舉起，我嘗到了快樂的滋味——原來，攻克難關的滋味這麼爽!作文課上，當我「下筆如有神」的時候，筆尖在紙上「嗖嗖」的寫個不停。一篇傑作誕生了!我嘗到了快樂的滋味——原來，寫出作文的感覺這麼棒!童書共度課上，當我閱讀著一本本好書的時候，我沉醉在了書中的世界裡，我嘗到了快樂的滋味——仿佛我也是書中的一員，正與主人公一起經歷一次次驚心動魄的歷險旅程呢!英語課上，當我當上外交官的時候，底下的「記者」問我的問題，我對答如流的時候……我嘗到了快樂的滋味——我變成外交官了!我的英語水平原來這麼棒!經過我的努力，我考試考了個好成績，我嘗到了快樂的滋味——甜甜的，像蜂蜜一樣，使我陶醉在其中!(文章閱讀網：www.sanwen.net)

　　快樂的滋味，使我更加的熱愛學習了!

　　快樂的滋味是甜美的，是幸福的，使我的生活變得豐富多彩起來!希望，快樂能時時圍繞在我的身邊!