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以我是小導遊為話題的作文

2023-11-07 16:07:37 2

  作文一:我是學校小導遊

  朋友,在我們海安新世紀廣場的西南邊,有一個景色怡人、綠樹環抱的地方,我是學校小導遊。遠遠地,你就能看到四塊形狀各異的石頭座落在水池中,上面寫著蒼勁有力的四個大字——海安實小,這就是我們的學校。一走進校園,你就會發現這裡環境優雅,空氣清新。校園裡聳立著幾幢雄偉的大樓,幾架彩色的天橋將它們連在了一起,非常漂亮。南邊是同學們最喜愛的少年宮,裡邊有演出廳、電腦房、藏書室……同學們可以在這裡打電腦、看書、畫畫,它是我們學習的樂園。

少年宮的北邊是我們的教學樓,每天我們就是在這裡,認真地聽老師講課,學到了許多知識,這裡是我們學習的天地。如果你想踢足球、賽跑、打桌球……,就請到我們學校的最西邊,那裡有長滿草坪寬廣的運動場,有許多運動器材,任你挑選。它是我們鍛練身體的好地方。告訴你一個小秘密,我最喜歡的地方是學校最東邊的三角亭,它是我們休息的好地方。它和四周綠色的草坪、五彩繽紛的鮮花組成一幅美麗的畫卷,非常迷人!朋友,想到我們的學校來做客嗎?到時候,別忘了找我做導遊喲!

  作文二:我是校園小導遊

  我是校園學生導遊,來自六一中隊,名叫徐舒,今天有我帶領你們參觀,遊覽我們美麗的校園!

  首先,讓我們把目光轉向大廳。看!咱們的學校得到的榮譽還真不少!有運動會的獎盃,陽光夥伴的獎盃;有「先進集體」的錦旗,同學們外出表演的紀念照;還有「拾金不昧好少年」的水晶杯······這都是同學們與老師共同努力的成果!

  在繞一樓走廊一圈,注資上都掛著名詩,這些詩寫出了詩人們的豪情壯志,也激發了同學們的學習興趣。由此可見,學校的教育方法大大加深了同學們對詩的理解,也能促成濃厚校園的學習氛圍。

  再上二樓,老子,孟子,茅盾,蔡培元······這些人物都是人們所熟知而不了解的,我們小學生更要爭先了解。這些展板正好是同學們的學習榜樣:學習老子對「道」一字的深刻理解與刻苦鑽研的精神;學習茅盾的認真,耐心······總之,還有太多東西需要我們學習。

  學習了這些名人的精神,我們在將主題切入同學們那有滋有味,五彩繽紛的校園生活吧!第一章:課外生活真有趣!這一展板主要展示的是同學們參加學校組織的課外活動時團結互助,自主獨立的思考主題。下一塊是學校語文組組織同學們寫的「小陶詩」,裡面還有一首詩是我們班同學作的呢!看!

  看了自創詩,我們去參觀一下數學展板吧!這是數學節同學參加「我加數學等於聰明活動」的照片,還有「巧算24點」和「數學競賽」的益智活動。這是英語老師和同學們的成果,不但有「英語節掠影」,還有同學們製作的英語小報;下面斯科普世界,科學常在我們生活中出現,它是必不可少的,我們的電器的用法都來源於科學原理。

  這次我的導遊結束了,謝謝各位領導的蒞臨!

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