遵紀守法從我做起演講稿3篇
2023-12-08 22:37:56 2
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規範和提示,它體現著演講的目的和手段。
遵紀守法從我做起演講稿【篇一】
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是來自四(二)班的馬建城,今天,我演講的題目是《遵紀守法從我做起》。
在現實生活中,人只有一次生命,我們應該珍愛自己的生命。可是,有的同學卻因為不能很好地遵紀守法,無辜地失去了自己的生命。有的同學不遵守交通法規,闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車碾在了車輪底下;有的同學不聽大人勸告,下河遊泳,就再也沒有上來;有的同學攀高爬下,從高牆上摔得體殘肢斷;有的同學玩電玩火,無端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實,血淋淋的教訓,一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀守法,否則,就會釀成大禍,就會失去自己寶貴的生命。每一個人的生命都只有一次,有了生命的存在,才會成就我們一個個五彩的夢。
遵紀守法,要從現在做起,從我做起。學生時代是人生中一個最重要的時期,如果小時候就不遵守法律法規,沒有遵紀守法的意識與習慣,犯了錯又不及時糾正的話,那麼這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。但是,校園中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然,就怕以後到社會上,幹些違法的事,違紀就成了違法,這絕對不是危言聳聽。「小時偷針,大時偷金」,現在不養成遵紀守法的良好習慣,將來談何建設祖國!
遵紀守法,是每個公民的義務和責任,作為小學生,首先要遵守學校的紀律和各項規章制度,不追逐,不打鬧,不做危險的遊戲,不玩對自己對別人有害的東西,在學校做個守紀律的好孩子;不在馬路上玩耍,不隨便下河遊泳,不破壞公共設施,不玩火,不玩電,不做危害社會的事情,在社會上做個好公民。如果我們每個同學都能遵紀守法,都能成為遵紀守法的好孩子,那麼,危險就會遠離我們,我們的家庭就會更加幸福,我們的社會就會更加安定。
同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,遵紀守法,文明修身,做一個遵紀守法的好學生!
我的演講完畢,謝謝大家!
遵紀守法從我做起演講稿【篇二】
「國不可無法,家不可無規,校不可無紀」,我們是小公民,是祖國的未來,隨時隨地都要遵紀守法。從我做起,從小做起,學習法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。
所謂「沒有規矩,不成方圓」,只有人人遵紀守法,才有社會的安定與和諧。遵紀守法是每個公民的基本義務,如果每個人都能按照規則行事,我們的社會就會井然有序。相反,如果每個人只按自己的意願行事,我們的社會就會為一盤散沙。
「以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥」是胡錦濤總書記關於社會主義榮辱觀「八榮八恥」論述的重要組成部分。它強調的是文明的行為方式和做人準則,喚起的是人的良知,彰顯的是人格自律的力量,倡導的是社會主義的法制觀和道德觀。在現代社會生活的每一位公民,都要樹立法律至高無上和在法律面前人人平等的觀念,以法律為準繩來規範自己行為,以法律為武器來保護自己的權利。這樣才能形成處處秩序井然,人人崇尚法制的良好社會環境。
作為中學生的我們,除了應該守法外,還應該遵守中學生守則和校紀校規。但讓我們苦惱的是,在校園中,無視法紀、我行我素的現象已司空見慣。他們對學校制定的校紀校規視而不見,輕者不愛護公物,亂扔垃圾,遲到逃課,不遵守學校各項管理制度;重者考試作弊,抽菸喝酒,徹夜在網吧上網,為一點小事而結夥打架等等。這些不文明的行為嚴重破壞了我們美好的校園環境,影響到整個校園的風氣,甚至敗壞了學校的名聲。為了杜絕這些行為的發生,我們應該樹立正確的榮辱觀,嚴格要求自己,從我做起,從小事做起,爭做遵紀守法的好學生。
「以史為鑑,可以知興衰,以法為鑑,可以曉規則。」希望大家在以後的生活中,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。擺正自己的位置,端正自己的態度,認清自己的身份,嚴於律己,寬以待人。這樣,我們的生活才會更加地美好,我們的校園才會更加文明。讓我們一起攜起手來,共同營造美好的校園環境,做新世紀的遵紀守法的合格的中學生。
遵紀守法從我做起演講稿【篇三】
尊敬的各位評委,親愛的老師、同學:
大家好!
我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。
大家知道,小學階段,我們屬於未成年人,是家中的寶貝,祖國的花。但千萬不要認為法律與自己無關,未成年人的行為同樣要受到法律的約束!為此,我們要懂得遵守紀律和法律法規,簡而言之,就是遵紀守法。
在生活中,有許多違法違紀的事情。例如,闖紅燈、橫穿馬路,違反了交通法;打架罵人,敲詐勒索小同學錢、物,那就違反了學校組織紀律,觸犯了《未成年人犯罪法》。
我給大家講一個真實的故事:那是我上二年級的時候,當時六年七班的男生範紀,是全校出名的「痞子生」。一次上學,他拿著小刀,搶走了我交保險費的50元錢……四年後,就在上周三,範紀因在佳市某歌廳持刀傷人被刑拘。我想:等待他的只能是「鐵門、鐵窗、鐵索鏈」』了。
有人說:只要學習好,違點兒小紀,犯點兒小法沒關係。我奉勸大家,有這種思想的同學,真的太危險了。網上報料:近日,日本某名牌大學學生山本駭人,在課堂引爆自製的爆炸物,造成十一人死,三十三人重傷的校園慘劇!可見,忽視道德教育和守法教育,有多麼的可怕。一個道德敗壞、違法亂紀的「尖子生」,那就是暴恐分子擁有了核武器!社會之危害可想而知。
那麼,我們小學生怎樣才能做到「遵紀守法」呢?其實很簡單,只要我們聽老師的話,嚴格遵守學校的各項制度,堅定不移地踐行《小學生守則》和《日常行為規範》,「三愛」、「三節」,把
遵紀守法放在第一位,學習第二位,這樣就一定能做到「遵紀守法」。
謝謝大家。