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放風箏優秀學生作文

2023-12-05 21:54:51 2

  放風箏

  風兒輕輕地迎面吹來,像媽媽的手撫摸著我的臉。

  我一隻手牽著爸爸的大手,一隻手拿著蝴蝶式樣的風箏,蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上,找個很好放風箏的位置,我們看到有許多人也在放風箏,有老爺爺帶著小孫子、有中學生和幾個同學、有小姑娘與母親……藍藍的天空上飛著大大小小的風箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機器貓……各式各樣、色彩美麗的風箏在白雲下飛動,索橋下是譁譁奔流、清澈的江水……我對爸爸說:「好美啊!」

  我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風箏越飛越高,也變得越來越小了,漸漸地成了一個小黑點。

  爸爸抬頭望著天空中成了小黑點的風箏,開心地笑了,用他的大手撫摸著我的頭,說:「嘉嘉,你長大了,也會像風箏那樣飛走嗎!」我看著爸爸,想了想,笑眯眯地回答:「風箏飛得再高,那牽著的線不還是在你的手中嗎?」爸爸聽了,笑得更開心了。

  我和爸爸一邊放風箏,一邊說說笑笑,挺好玩,挺有意思,挺高興的!

  放風箏

  上一個星期天的下午,做完作業,我和爸爸興高採烈地去放風箏。

  到了廣場上,爸爸把風箏正著放在地上。抓住有風的機會我拿起風箏不停地奔跑。風箏剛飛起來,我們沒來得急高興,一個意想不到困難又擺在了我們的面前,我抬頭一看,風箏不知怎麼開始搖搖擺擺地晃動,最後竟像斷了翅膀的大雁,一頭栽倒地面上,真掃興!爸爸又接連試了好幾次,都沒有成功。

  我立刻仔細地搜尋原因,原來,風箏一側的翅膀的骨架,一根細木頭捅破了布,露出了頭,風箏失去了平衡,所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法,都無濟於事。看著爸爸著急的樣子,我也無能為力,束手無策。最後,只好無可奈何、悶悶不樂的回家了。

  儘管我很失望,可是,可是我從此懂得了一個道理。

  一個人就是一個大風箏,如果你沒有淵博而豐富的科學知識,你就永遠飛不到天空上。風就像我們的老師,有了風的幫助,再加上自己的努力,你就能飛到知識的天空。

  讓風箏為科學的理想插上有力的翅膀吧!

  放風箏作文

  今天,老師帶我們去龍舟大看臺放風箏。我們排著隊,手拉手,像一群快樂的小鳥,嘰嘰喳喳地說個不停。

  到了那,我們拿出事先準備好的風箏,我也拿出我的大蝙蝠風箏。我先把一根竹竿插進它的翅膀,怎麼也插不進去,用了九牛二虎之力才把它插進去。可是,怎麼也飛不起來。咦?怎麼還有一根,我想了半天,才想出來。我把另一根接在另一邊翅膀上。我舉起風箏向前飛跑,風箏慢慢地飛起來了。我越跑越快,風箏越飛越高。

  我向四周看了看,同學們有的在做準備,有的已經把風箏飛上了天。有的是彩色的蜻蜓,有的是美麗的蝴蝶,有的是可愛的小蜜蜂……一隻只五彩的風箏在天上飛來飛去,像一群群蝴蝶,可愛極了。

  我玩累了。我把媽媽給我準備的營養快線喝了一口,很好喝。

  老師叫我們排隊回學校。今天玩得真開心!

  放風箏

  今天,我和媽媽一起去張家港公園放風箏。

  我們來到一片綠茵茵的草地上,我迫不及待地拿出一個風箏和一大卷細線,然後把細線系在了風箏上,就成了美麗的七彩魚風箏。開始放了,我高高地舉起風箏,用力向上空一扔,然後便拉著風箏向前奔跑,可是風箏飛的不高,只一會兒,便垂直向下降了。同樣的方法試了好幾次,都沒能成功,但我並沒有氣餒。我仔細地研究別人是怎麼放風箏的,經過觀察,才發現風箏的升降在於阻力,阻力大風箏就飛得高,阻力小風箏就飛得低。

  我激動地再次放飛。我抓住細繩,讓媽媽託住風箏,等到有風了,媽媽把風箏向天空中一拋,七彩魚風箏便搖動著它那漂亮的長尾巴重又飛向藍天。不一會兒,它就飛得極高了,差不多有200米高呢!我信心十足地想:風箏飛得那麼高,它該有多麼逍遙,我也該有多麼神氣呀!想著,想著,沒想到一個風箏竟然纏在了我的風箏線上,而我只輕輕向後一拉,別人的那個風箏線就被輕而易舉地割成了兩段,像一隻自由自在的小鳥在碧藍的天空中翱翔。

  放風箏不僅非常有趣,還是一項有益身體的體育運動,我喜歡放風箏。

  放風箏

  這是春天的一個午後,和煦的春風輕拂著剛抽出嫩芽的柳條,暖暖的春陽撫摸著柔柔的小草,大地到處花紅柳綠,綠樹紅花相互掩映,一派生機勃勃的景象。這正是放風箏的好時光。

  下午,爸爸帶我來到江濱放風箏。一路上,我興高採烈,又蹦又跳。一位小男孩問道:「你知道今天是什麼日子嗎?」我們搖搖頭說不知道,他笑著說:「今天是風箏和天空的見面日……」

  來到江濱,放風箏的人多得幾乎數不清,通往江濱草坪的入口處堵滿了各種車子,草坪上到處是人影,他們三個一群,五個一夥。抬頭望望天空,各種各樣的風箏被細細的繩子牽著在天空中漂浮著:有罕見的紅蜻蜓;有畫著可愛笑臉的三角風箏;有火紅如太陽鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了,只見她展開翅膀在天空中盤旋,一會兒低空掠過,一會兒高空巡邏,仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景,我自言自語道:「我一定讓我的風箏飛得比你高!」

  我高舉著風箏,向風的反方向奔跑,突然一陣強烈的風吹來,我猛地一鬆手,風箏就「呼」地一下子飛了起來。風箏越升越高,在我的視線裡越變越小。這時,我仿佛覺得風箏飛到了雲端,和白雲跳舞,和小鳥歡唱,和星星遊戲……正當我沉浸在美好的遐想之中時,忽然,我的風箏和另一隻風箏的線纏在一起,一下子一個「倒栽蔥」栽了下來……

  瓦藍瓦藍的天空襯著五顏六色的風箏,顯得那麼活潑而又生動。漸漸地夕陽接近了山頂,我只好依依不捨地離開了江濱的草坪。

  放風箏

  天氣晴朗,陽光明媚,春風徐徐吹來像母親的手撫摸我的臉龐,真溫暖!老師決定帶我們到操場上放風箏。

  同學們歡呼雀躍,一起衝向了操場,拿出自己心愛的風箏,三五一群的互相比較著誰的風箏最漂亮,誰的風箏最霸氣,誰的風箏最可愛……呵呵呵,哈哈哈……

  放風箏可是要有技巧的哦!放風箏需要兩個同學配合完成,一個同學拿著風箏,一個同學拉著線。放的時候拉線的同學在前,拿風箏的同學在後,兩個要迎著風同時跑起來,等到風鼓起來的時候,拿風箏的同學立刻鬆開手讓風箏迎著風飛上天去,拿線的同學再跑一小段等風箏在天空中穩定了,停下來開始放線。這樣風箏就能在天空中和夥伴嬉戲玩耍了。

  抬頭看去,哇!威猛的老鷹翱翔在空中,像一位盡忠職守的警察守護著這一片領域;調皮的猴子悄悄的來到美麗的彩蝶身後,接近了,突然撲向彩蝶,」哈哈哈,你抓不到我。「彩蝶一個漂亮旋轉,猴子撲了個空;可愛的小鯉魚一刻也沒有停過,它從來不知道在天空中飛翔是這樣的愉快……

  「呵呵呵,同學們要上課了。」同學們戀戀不捨的收好自己的風箏,蹦回教室,拿出課本,收回自己的心,開始安靜的聽老師講課了。

  放風箏

  今天傍晚,天氣睛朗,吹來一陣陣微風。我突然想起家裡的風箏,在這樣的天氣很適合放風箏。於是,我讓爸爸媽媽帶和我弟弟妹妹去廣場學放風箏。

  到了廣場,看見許多人都在放風箏,天空上有各種各樣的風箏,像一朵朵綻開的花,絢麗多彩,讓我看得眼都花了。

  我也急忙拿出風箏,迫不及待地跑起來,風箏只飛一點點高,老是飛不起來,風箏就像跟我作對,直接就掉了下來。我又開始第二次放飛,不過,風箏還是掉了下來,因為我一跑就開始放線,風箏還沒飛起來,又失敗了。我就不信,我放不飛風箏,第三次,第四次……還是沒有成功。我只好去請教爸爸,爸爸說:「放風箏最關鍵是要觀看風向,掌握好風向,堅持下去,一定能成功」。

  我按照爸爸說的去做,我先放一點點線,再看一下風從哪邊來的,開始順著風的方向快速跑。就這樣,風箏慢慢的起飛了,飛得越來越高了,我加快線的長度了,風箏終於「掛」在天空中了。望著我放上的風箏,我開心的笑了。

  這次放風箏讓我明白了一個道理:做任何事時,一次失敗,並不可怕;因為失敗乃成功之母,只要堅持下去,找對方法,一定能成功!

  放風箏

  溫暖的春天來了,這陽春三月,萬物復甦的季節,正是放風箏的好時機。今天的天氣也格外晴朗,天空中飄著幾朵白雲,時不時又一陣陣春風吹來,爸爸說要帶我去廣場上放風箏,我高興極了!

  看,天空中的風箏越來越多,熱鬧極了。那美麗的「花蝴蝶」,翹這兩隻金黃的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去。那兇惡的「眼鏡蛇」好像在惡狠狠地瞪著我。那可愛的「大熊貓」正在向我眨著眼睛,仿佛在對我說:「我會飛啦……」……

  我以為放風箏是件很容易的事,我讓爸爸拖著風箏,我就向前跑,爸爸說:」我放了。」我說:」好。」爸爸告訴我放線,風箏飛上天了,我很高興,可是,風箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著,一頭栽下來了,驚得我目瞪口呆。我有些灰心了,爸爸告訴我:「失敗是成功之母,我們不要灰心,繼續努力,一定要讓風箏飛起來。」聽了爸爸的話,我又有信心了。我們又開始放風箏了,這次我吸取了上次的教訓,邊跑邊放線,風箏飛起來了,我是不是用手拽著線,掌握著平衡。果然這次風箏真得高高地飛起來了,我開心極了!

  我今天感受到了「兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶」的快樂。我希望天天放學都能放風箏,那該多好啊!

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