多功能電子教鞭的製作方法

2023-12-09 23:49:46

專利名稱：多功能電子教鞭的製作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種教學用具，特別涉及一種多功能電子教鞭。
背景技術：
隨著科技的不斷進步與發展，多媒體教學逐漸代替了傳統的教學，多媒體教學過程中，對於指示，皆採用雷射筆等具有光源的小型工具來指示投影儀上的教案或文件，此類工具小巧，方便攜帶，但易丟失，並且其功能較為單一。
發明內容針對現有技術存在的不足，本實用新型提供了一種不易丟失、使用方便的多功能電子教鞭。為實現上述目的，本實用新型提供了如下技術方案:一種多功能電子教鞭，包括有教鞭本體，其特徵在於:所述的教鞭本體上設有與外部接收裝置可實施信號傳輸的紅外發生器、控制開關及鐳射燈泡，教鞭本體內設有與控制開關及鐳射燈泡電連接的控制電路板及電池。採用上述技術方案，通過在教鞭本體上設置紅外發生器，這樣設置後，可在於其適配的黑屏及投影屏幕上安裝信息接收裝置，信息接收裝置可通過USB連接線或外紅、藍牙與計算機連接，從而滿足對計算機的控制，方便了教學時的操作；教鞭本體上鐳射燈泡、電池及控制開關的設置則可使教鞭本體能夠通過其上鐳射燈泡射出的光線對屏幕上的教案實施指示，操作方便，而且不易遺失。本實用新型進一步設置為:教鞭本體包括有握持部分及可收縮至握持部分內的工作部分，握持部分內設有供工作部分放置的安裝腔，所述的紅外發生器、控制電路板及電池分別處於安裝腔內；所述的控制開關設於教鞭本體的握持部分，紅外發生器處於工作部分的頂部。採用上述技術方案，這樣設置結構簡單，排布合理。本實用新型更進一步設置為:教鞭本體工作部分的頂部還設有照明燈泡，握持部分處設有具有USB接口的存貯單元。採用上述技術方案，這樣設置使得教鞭本體可充當手電筒使用，同時其上具有的USB接口的存 貯單元還可存貯教案或其它數據。
以下結合附圖對本實用新型作進一步描述。

圖1為本實用新型實施例的結構示意圖；圖2為圖1的I部放大示意圖。
具體實施方式
[0013]如圖1、圖2所不的一種多功能電子教鞭,包括有教鞭本體I,教鞭本體I上設有與外部接收裝置可實施信號傳輸的紅外發生器11、控制開關12及鐳射燈泡13，教鞭本體I內設有與控制開關12及鐳射燈泡13電連接的控制電路板14及電池15。上述方案中，通過在教鞭本體I上設置紅外發生器11，這樣設置後，可在於其適配的黑屏及投影屏幕上安裝信息接收裝置，信息接收裝置可通過USB連接線或外紅、藍牙與計算機連接，從而滿足對計算機的控制，方便了教學時的操作；教鞭本體I上鐳射燈泡13、電池15及控制開關12的設置則可使教鞭本體I能夠通過其上鐳射燈泡13射出的光線對屏幕上的教案實施指示，操作方便，而且不易遺失。在本實用新型實施例中，為了使教鞭本體I的結合更為簡單，排布更為合理，教鞭本體I包括有握持部分16及可收縮至握持部分16內的工作部分17，握持部分16內設有供工作部分17放置的安裝腔161，紅外發生器11、控制電路板14及電池15分別處於安裝腔161內；控制開關12設於教鞭本體I的握持部分16,紅外發生器11處於工作部分17的頂部。需要說明的是，教鞭本體I的握持部分16及工作部分17也可呈鉸接連接，同樣可達到收縮，方便攜帶的功能。為了使教鞭本體I的功能更為多元化，教鞭本體I工作部分17的頂部還設有照明燈泡18，照明燈泡18與控制電路板14及控制開關12電連接，這樣使教鞭本體I可作為手電筒使用。教鞭本體I的握持部分16處設有具有USB接口的存貯單元19。存在單元19的設置使教鞭本體I具有存貯教案 及數據的功能。
權利要求1.一種多功能電子教鞭，包括有教鞭本體，其特徵在於:所述的教鞭本體上設有與外部接收裝置可實施信號傳輸的紅外發生器、控制開關及鐳射燈泡，教鞭本體內設有與控制開關及鐳射燈泡電連接的控制電路板及電池。
2.根據權利要求1所述的多功能電子教鞭，其特徵在於:所述的教鞭本體包括有握持部分及可收縮至握持部分內的工作部分，握持部分內設有供工作部分放置的安裝腔，所述的紅外發生器、控制電路板及電池分別處於安裝腔內；所述的控制開關設於教鞭本體的握持部分，紅外發生器處於工作部分的頂部。
3.根據權利要求2所述的多功能電子教鞭，其特徵在於:所述的教鞭本體工作部分的頂部還設有照明燈泡，握持部分處`設有具有USB接口的存貯單元。
專利摘要本實用新型涉及一種教學用具，特別涉及一種多功能電子教鞭。本實用新型提供了如下技術方案一種多功能電子教鞭，包括有教鞭本體，教鞭本體上設有與外部接收裝置可實施信號傳輸的紅外發生器、控制開關及鐳射燈泡，教鞭本體內設有與控制開關及鐳射燈泡電連接的控制電路板及電池。採用上述技術方案，提供了一種不易丟失、使用方便的多功能電子教鞭。
文檔編號G09B17/02GK203149906SQ20132015386
公開日2013年8月21日 申請日期2013年3月29日 優先權日2013年3月29日
發明者華東 申請人:溫州職業技術學院