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小學生元旦遊園活動作文

2023-12-01 04:52:01

  元旦來了,時光老人的腳步即將走過2016,跨向2017。下面就由小編為您帶來2017小學生元旦遊園活動作文,歡迎閱讀。

  篇一:元旦遊園活動

  2016年的最後一天,,天上飄著朵朵白雲,我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學開展的慶元旦最後一項活動——遊園活動。

  只聽「叮鈴……」一聲,遊園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的遊園現場上,進入豐富多彩的遊戲中,當然,我也不例外。

  我馬上在我班的的活動現場排上隊參加「運桌球」。那是五隻裝滿米的一次性杯子,第一隻上放著一隻桌球,要依次把桌球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中,才算勝利。我小心翼翼的吹著,可每一次都離成功差一步。

  我又來到了熱鬧非凡的「夾彈珠」活動現場。只見這裡人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心裡有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得獎票的機會……「噓」的一聲,遊戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,「一顆、二顆、三顆、四顆……」「噓」的一聲,遊戲結束了,我一共夾了三十二顆彈珠,與勝利僅一步之遙。

  我又參加了「心有靈犀」、「滾鐵環」、「成語接龍」等遊戲,雖然沒有得到禮物但是我過了一個有意義的上午。

  篇二:元旦遊園活動

  今天是2016年的最後一天,明天就是元旦了。在這辭舊迎新的時刻,同學們情緒高漲,紛紛買小禮物來慶賀這個喜慶的節日。學校也用一種很獨特的方式來迎接新年——舉辦遊園會。

  所謂遊園會,就是一個大型的遊戲群,遊戲節目都是同學們自己設想、自己操辦的。你看「海獅頂球」、「身先奪椅」、「超級桌球」、「踩氣球」、「夾彈珠」……還有我們班的「掌上明珠」,看著琳琅滿目的精彩節目,我的心已經飛進遊戲中。

  隨著老師的一聲下令,遊園會熱熱鬧鬧地開始了。同學們一竄蜂似的跑開了,我也手拿遊戲單,興奮地在各種遊戲中穿梭。「《穿越風火線》?這是什麼遊戲?」我被遊戲標題深深地吸引住了。「來來來!快進來玩吧!」一位同學見我痴呆呆的樣子,知道我是被《穿越風火線》迷住了,不由分說地把我往教室裡面拽。「哇!好壯觀啊!」我驚呼道。這間教室裡橫七豎八地拉了十幾根「紅外線」。線與線之間的間距極短,有不少同學被悲慘的「掛」在了上面。

  「還愣著幹嗎?開始了!」那同學催著和我一起來的幾個同學吼道。

  怎麼過去?我望著眼前密密麻麻的線,想要穿過去,卻找不到「入口」。終於,我在貼著地面的地方找到了一個僅能容一個人趴下去才能過去的間隙。於是,我慢慢地蹲下,然後像小狗一樣趴在地上,小心翼翼地在線中移動,頭頂上的線微微抖動,在我的羽絨服上跳著舞,旁邊的一個男生因體形龐大,被「紅外線」擊中,悲慘地「掛了」。

  一個「老鼠洞」剛剛過去,一堵「高牆」又把我攔住。這下可糟了:這堵「牆」說高不高,說低不低,旁邊還有許多線「與之相伴」,看來過去沒那麼簡單。我將右手繞過腋下的一根細線,左手撐住腰,一條腿迅速在一根根紅外線上遊走,另一條腿一個「劈叉」,然後往下一蹲,迅速地抽回兩隻手,再敏捷地往前一躥,就從一堆「紅外線」中脫出身來,成功闖到了終點!

  「恭喜你!闖關成功!」蓋章的同學接過遊戲單,在表格上「哐」地蓋了一個「過關」。

  「耶!成功了!」我興奮地蹦出教室,衝著天空比了一個「耶」的手勢。

  今天的遊園會取得圓滿成功,同學們都很開心,各有收穫,我也格外開心。

  篇三:元旦遊園活動

  天還是那樣的藍,而我們卻不是那樣的年輕了,我們都已經慢慢的開始長大,但伴隨著我們的還是那個一樣的節日,元旦。我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學開展的慶元旦最後一項活動——遊園活動。

  只聽「叮鈴……」一聲,遊園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的遊園現場上,進入豐富多彩的遊戲中,當然,我也不例外。

  我馬上在我班的的活動現場排上隊,參加「海獅頂氣球」活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

  我到了第二個活動場所,參加「運雞蛋」活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子,第一隻上放著一隻桌球,要依次把桌球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。

  我又來到了熱鬧非凡的「夾彈珠」活動現場。只見這裡人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心裡有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……「噓」的一聲,遊戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,「一顆、二顆、三顆、四顆……」「噓」的一聲,遊戲結束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。

  我又參加了「趣味桌球」、「紅紅火火」、「桌球回家」等遊戲,得了很多的「戰利品」。遊園活動真是豐富多彩,我們過了一個有意義的下午。

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