一種教學用畫線器的製作方法

2023-12-07 18:51:56

專利名稱：一種教學用畫線器的製作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種教學用具，具體地說是涉及一種在教學過程中使用的畫線器。
背景技術：
在教學過程中，教師經常需要在黑板上進行畫線，如幾何教學中的平行線、英語和語文教學四線以及音樂教學中的五線等，通常的畫線方式是通過直尺或三角板在黑板上進行畫線，這種畫線方式一次只能畫一條，而且相鄰直線間的間接不易掌握，費時費力。

實用新型內容本實用新型所要解決的問題是提供一種一次可同時畫多條平行線的教學用畫線器，以解決教師在教學過程中畫線費時費力的問題。為解決上述問題，本實用新型所採用的技術方案是一種教學用畫線器，包括固定板，固定板上安裝有粉筆夾，粉筆夾內裝有粉筆，其特徵在於所述固定板設有凹槽，固定板通過凹槽卡接有標尺，固定板可沿標尺滑動。作為一種改進所述固定板與標尺垂直。作為進一步的改進所述標尺的兩端設有吸盤。作為再進一步的改進所述粉筆夾的數量為四個，沿固定板的長度方向均布。所述固定板設有突起，突起位於凹槽的上方。本實用新型通過採用上述技術方案，一次可以畫多條平行的直線，不僅省時省力， 而且使用方便快捷。
以下結合附圖和實施例對本實用新型作進一步描述。
附圖1為本實用新型實施例的結構示意圖；附圖2為附圖1的左視圖；附圖3為附圖2的俯視圖。圖中1_標尺；2-固定板；3-粉筆夾；4-吸盤；5-突起；6_擋頭；7_凹槽；8_粉筆。
具體實施方式
實施例如圖1所示，一種教學用畫線器，包括固定板2，固定板2上安裝有粉筆夾 3，粉筆夾3內裝有粉筆8，所述固定板2設有凹槽7，固定板2通過凹槽7卡接有標尺1，固定板2可沿標尺1滑動。[0020]如圖2所示，所述固定板2與標尺1垂直，所述標尺1的兩端設有吸盤4。吸盤4 可以將標尺1固定在黑板上，便於畫線。標尺1的兩端設有擋頭6，防止固定板2脫離標尺如圖3所示，所述粉筆夾3的數量為四個，沿固定板2的長度方向均布，粉筆夾3 的數量可以根據需要設置，如在音樂教學中畫五線譜時，可以設置五個粉筆夾3。所述固定板2設有突起5，突起5位於凹槽7的上方，突起5起到手柄的作用，便於手握固定板2，為畫線提供方便。
權利要求1.一種教學用畫線器，包括固定板(2)，固定板(2)上安裝有粉筆夾(3)，粉筆夾(3)內裝有粉筆(8)，其特徵在於所述固定板(2)設有凹槽(7)，固定板(2)通過凹槽(7)卡接有標尺(1)，固定板(2 )可沿標尺(1)滑動。
2.如權利要求1所述的一種教學用畫線器，其特徵在於所述固定板(2)與標尺(1)垂直。
3.如權利要求2所述的一種教學用畫線器，其特徵在於所述標尺(1)的兩端設有吸盤(4)。
4.如權利要求1所述的一種教學用畫線器，其特徵在於所述粉筆夾(3)的數量為四個，沿固定板(2)的長度方向均布。
5.如權利要求1所述的一種教學用畫線器，其特徵在於所述固定板(2)設有突起(5)，突起(5)位於凹槽(7)的上方。
專利摘要本實用新型公開了一種教學用畫線器，包括固定板，固定板上安裝有粉筆夾，粉筆夾內裝有粉筆，其特徵在於所述固定板設有凹槽，固定板通過凹槽卡接有標尺，固定板可沿標尺滑動，本實用新型通過採用上述技術方案，一次可以畫多條平行的直線，不僅省時省力，而且使用方便快捷。
文檔編號B43L13/02GK202123851SQ20112024037
公開日2012年1月25日 申請日期2011年7月8日 優先權日2011年7月8日
發明者劉金元, 劉金童, 張強, 李濤, 王翔 申請人:劉金元