關於友情作文
2023-12-08 01:41:21
【篇一:友情_關於友情的小學生作文450字】
小敏和我是一對形影不離的好朋友。她粗眉大眼,肥胖胖的好逗人喜愛。我倆從小一塊長大,幾乎整天都在一起,真好比一對親姐妹。
小敏家很窮,可是她卻很懂事,用功讀書,是學校的優等學生,她的成績雖然是名列前茅,但她並沒有一點驕氣,而且對人謙虛、和藹,還很喜歡幫助別人呢。
一天,小敏突然生病住院,這個消息傳到班裡,大家頓時沉悶起來,我的心也非常難過。這天我沒上好課,一放學,就約幾位同學急忙趕到醫院探望她。走進病房內,怎麼?難道她就是小敏?只見她臉色蒼白,合著兩眼睡在床上,顯得那麼憔悴、無力。我難過極了,淚水頓時模糊了我的眼睛,喉嚨也說不出話來,只得把想講的話都咽下去了。我們都很想知道小敏的病情,找醫生了解後,得知小敏的病是在上學途中暈倒在地上,吸了過多的塵埃所致,住院幾天就會好的。這時我們才鬆了一口氣,離開了醫院。
過了幾天,小敏出院了,我的心情也特別輕鬆。我拿儲存下的零用錢買了水果和蛋糕去看望她,同學們也都去看望,只見她臉上充滿了喜悅的光彩!小敏終於回校了!教室裡頓時又充滿生氣!
現在,我已和她分別多年了,雖然我們相隔兩地,但是我們的音信不絕,互相鼓勵,我們的友情永遠存在!
【篇二:發現友情_關於友情的小學生作文500字】
小學四年級的我,不知什麼時候變得孤僻了。不該說孤僻,是周圍的人都遠離我。下課時,我去找同學跳皮筋,可大家都認為我技術太差而拒絕我。我跳皮筋技術不差,只是踢毽子不行。有一段時間老師不讓跳皮筋,只許踢毽子,因為皮筋橫七豎八把路給擋了,於是我成了一個不會玩的人,直到老師忘了這個要求,還是沒人對我改變看法。
我只好一個人悶在教室裡,看著別人跳躍的身影。不知怎的,我真正孤僻了。
每天放學,我都和胡倍思一起走回家。她是我少數幾個朋友之一。我喜歡我們倆單獨走,我們可以暢所欲言,喜歡談什麼就談什麼。可是,畢竟她有她的朋友,只要有別人一插進來,我就沉默了,有時會被她們擠到一邊去。
老師注意到了,要我多出去玩玩。
這時有人來邀請我。她們不像原來的玩伴那樣成績優異,相反,成績是倒數的。大家都歧視她們,和她們玩是天方夜譚。但是我答應了,我渴望友情。
下課後,我們衝出教室,躲到一個小角落裡玩。那裡沒有喧囂,沒有人注意,自由自在的。玩累了,回到教室,一起看書,沒有一點兒煩惱。我真的以為沒人會注意我了,我很快活,不需要誰操心。但老師一直在看著我,這是我後來知道的。
就在我和她們玩後兩個月,班長來找我了。她說老師要她轉告我,不要和差生玩,會把自己成績拖垮。
她還沒說完我就下定了決心:我不會答應她的!她這樣做,只是為了完成老師的任務,毫無真誠可言,我不需要虛偽的友情。差生又怎麼樣,俗話說「近朱者赤,近墨者黑」,既然好生有著被差生帶壞的可能,差生同樣也有被帶好的可能。她們才『四年級啊,轉變還來得及!
我現在仍不迴避有上進心的差生,正是因為他們差,所以他們自卑,自卑的人一般都不虛偽。而一些好生,太驕傲了,總對一些人懷有偏見。他的朋友成績下降了,就失去了一個朋友,那不叫友情!
不要蔑視差生了,你要學會發現他們身上也有最真誠的友情!
【篇三:純潔的友情_關於友情的作文800字】
我童年的一段歲月是在北方一個偏僻的小山村度過的。
記得那是一個冬天。我剛剛踏上故鄉的土地,北方的寒風就迫使我把脖子縮入衣領裡。而那潔白的雪,促使我用好奇而又充滿幻想的眼晴四處張望。看,遠處的樹木、小屋、村莊,全都頂蓋上了一層厚厚的雪。頓時,「白」把我包圍了起來。我從驚喜而入沉靜,陶醉在這鋪天蓋地的白雪之中。
到達故鄉的第二天,當第一縷陽光透進玻璃窗照在床上,我才從夢中醒來。打開窗布,啊,一夜的大雪又給大地鋪上了一層「鴨絨被」。遠處,有幾個小朋友又說又笑,好不快樂!我情不自禁地來到他們身邊。一個小女孩睜著大眼睛問我:「你是從哪兒來的?」「我是從很遠很遠的福州坐火車來的。」「你喜歡這裡的雪嗎?」一個小男孩問道。「嗯。」我使勁點了點頭。「那咱們一塊堆雪人吧。」剛才的陌生、構謹早就飛到了九!雲外。我們一塊兒堆著雪人,心中泛起了喜悅的浪花。一會兒,一個雪人出現在我們面前。我給它戴上自己的紅帽子,用枯樹枝給它插上了鼻子。我見它渾身雪白,就說:「它多像』白雪公主』。」話音未落,夥伴們都笑了,原來是忘了裝耳朵,你說可樂不?(與北方小朋友玩耍的樂趣。)
那裡的夥伴真是我的好嚮導。我們去登屋後那座小山,大家你扶我。我拉你地往上爬。我抬頭一看,山頂長滿了梅花樹,那梅花樹披著晶瑩透亮的雪,像一位亭亭玉立的少女。也許是因為太高興的緣故,我的手不知被什麼東西劃破了,血流了出來。夥伴們著急了。小青妹妹掏出一條潔白的手帕,小心地為我包上。小牛說:「俺屬牛的,力氣大,俺背你下山。」不等回答,夥伴們已把我抬上了他的背。雖然當時我十分瘦小,但對於年齡相仿的人來說,背我下山,實在是件困難的事。我伏在他背上,望著遠處的一片白色,想了很多,很多……(「我」的手劃破了,小夥伴們熱情幫助,表現友情的可貴。)
愉快的故鄉行要結束了。回頭再望望這銀妝素裹的世界,又想起了那歡樂的喊叫聲、嬉鬧聲,還有那雪地上深深淺淺、彎彎曲曲的腳印。「等一等!」身後傳來一陣急促的喊聲。「小牛哥哥,你……」「大好了,總算趕上了。今兒一早,我爬到山上去採臘梅。這束臘梅給你,帶回去給你的夥伴們看看。你聞聞,香著呢!」頓時,樹後薄出一張張可愛的笑臉,小夥伴們簇擁過來,說這問那。我的喉嚨便住了,無法用語言來表達我的情感。我只說了聲「謝謝」,便離開了這可愛、純潔的地方,帶著那束香氣撲鼻的臘梅遠去了……而這「白」卻在我幼小的心靈中留下了深深的痕跡。
我愛白色,愛它永遠象徵著純潔、商尚和真誠。
【篇四:關於詮釋友情的高中作文500字_朋友】
朋友是這麼一類人:是你高興是與你一起分享快樂的人,是你步步高升對你稱呼從不改變的人,是你敗走華容道不會對你另眼相看的人,朋友是天,朋友是地有了朋友可以頂天立地。詮釋友情
光陰似箭日月如梭。三年的初中生活一晃而過。三年前我們懷著同樣的夢想來到學校,為了一個共同的目標來到學校,而現在我們已經各奔東西了。三年同學的情誼,三載春的故事我們要花更多的時間來品味、咀嚼和保管校園裡有我們的生活,有我們的夢想,有我們的喜怒哀樂,這個領域簡直豐富的無與倫比,無異於一個輝煌的宇宙。
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒,歲月愈久,味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,餘味留存的時間也就越長!現在我們要為了自己的前途分開了,但不管怎樣,不管你是貧窮還是富貴,不管你是地位顯赫還是平平淡淡都改變不了一聲普普通通的呼喚——同學。呼應點題
同學情深,同學意濃讓我們記住相識不易,相處更難。同窗三年因為有緣。彼此珍重,相互攙扶,濟克困難,永不相忘。
【篇五:在友情中收穫_關於友情的話題作文800字】
都說現在是一個競爭非常激烈、非常無情的社會,但是我卻認為這個社會到處充滿著關愛和友情。>
每一個人都有自己的愛好,而我的愛好就是希望每次我組裝的,』火箭」模型都能成功地發射。雖然說發射「火箭」的時間只需兒秒鐘,但是又有多少人想過一旦組裝質量不好的話,就可能像美國的,『哥倫比亞」號火箭一樣在瞬間爆炸。我還記得那是在我上小學五年級的時候,市裡組織了一次「火箭」模型比賽。因為時間緊迫,所以老師把我們航模小組的同學們都召集起來組裝模型。那天當我們組裝火箭模型時,我看到的不是每個人自己忙自己的情形,而是互相向對方請教一些比較難或者是自己不會組裝的地方。老師也在那裡協助我們研究一些方案,或者幫助我們做一些難做的小零件。
我們一直忙個不停,我的火箭組裝完後,本來我想回家學習,可是當我看見同學們都在聚精會神、興致勃勃地檢查模型質量時,我藏在嗓子裡的話也就沒說出口來。每當我們組裝完一隻火箭後,我們都要經過非常嚴格的檢查,以確保每一隻火箭模型的質量。終於,晚上6點鐘,那12隻「火箭」模型就全部「出爐」。
由於我們前一天的組裝、檢查工作做得非常出色,在第二天的實際比賽中沒有發生一起「事故」。我們學校取得了非常優異的成績,我個人也獲得小學組第二名,我想我們之所以會獲得如此優異的成績,離不開我們這個集體每一個人的力量和老師的幫助。這次比賽使我明白了一個道理:集體的力魷是偉大的,我們只有在集體中,才能充分發揮出我們個人的實力。
能夠支撐我們做完這些「火箭」。並且取得優異的成績最主要的就是這兩個字—友情,因為它表現為集體的力量。
我想友情精美如瓷器,亦脆如瓷器,因此它需要我們小心呵護。若誰以為友情堅如磐石,任我們閒拋閒擲,砸傷的,只也自也心。人間至情往往是風雨歲月保存下來的稀世之珍,一生難求,能夠擁有,就是最大的幸福。(初中作文)
我想引用馬克思說過的一句話告誡大家:「友情需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理。」
我想我們是否可以這樣做呢?「當你看到朋友需要幫助的時候,伸出手來幫助他;當朋友取得成功時。我們可以分享他的快樂;當我們面對共同的困難的時候,讓我們攜起手來一起去戰勝它。」
【篇六:關於描寫友情的小學生作文_友情,在雨中】
我從小討厭雨,討厭細雨的綿綿,討厭中雨的悲愁,討厭暴雨的瘋狂。但,有一場雨,卻在這樣的我的心上佔了一席之地。事例回顧
那天,我獨自一人走在回家的路上。今天,我數學考了八十四分。當聽到成績的時候,寒氣從腳底攀爬而上,震驚與痛苦迅速席捲全身,眼前的世界崩塌碎裂,不成片段。想起老師的批評和同學的嘲諷,無法抑制的痛苦從胸口湧出,讓我幾乎忘了如何去呼吸。
雨點帶著刺骨的冰寒,毫不猶豫地打在我的身上。我笑了笑,用手接住雨點。只要全身都變得冰冷,就不會感覺到那令人窒息的痛苦了吧。
「茹!」伴隨著一聲叫喚,我的朋友羽追上我,與我並肩而行。「為什麼不打傘?」我略帶疑惑地問。「我,我,我沒帶傘!」看著她笨拙地撒著謊,我只是笑了笑,沒有拆穿她的的謊言。「你還在為成績而難過嗎?」她小心翼翼地問,臉上帶有擔憂。我微微勾起嘴角,說:「無所謂了,人人都會失敗,不是嗎?」「不要這樣,」她的聲音淡淡的,隱隱有一絲心痛,「請不要這樣。你知道嗎?你偽裝的堅強和有全部心力支撐起的從容,其實脆弱得可怕。與其看著這樣竭盡全力只為了支持一個平和假象的你,我更你願看見你哭泣。所以,想哭就哭吧。」我微微一愣,痛苦和悲傷混合著淡淡的暖意湧上心頭,淚水突破防線,和著雨水,無聲無息地滑過臉頰。她看了看我,說:「放心吧,那只是雨水,只是雨水……」
過了一會兒,我才對她說:「謝謝。」「嗯?哦,不用謝,我們是朋友嘛。」說完,她笑了,笑容中帶有難以察覺的釋然。我也笑了,不到任何偽裝,真正地,會心地笑了。總結點題
從那以後,我還是一如既往地討厭雨,但那場雨,卻像影子般縈繞在我的心頭,怎麼也抹不去。不過,我應該感謝那場雨吧。
【篇七:關於友情的小學生作文_友情很珍貴】
在傍晚,那月亮掛在天上,我和姑姑沿著一條幽靜的小路走向公園。
公園裡花兒朵朵,草兒叢叢,我和姑姑坐在石椅上賞著月,仿佛我倆沐浴在這潔白的月光之中。天漸漸黑了下來,我便和姑姑離開了公園。慢慢地,公園消失在一片黑暗之中。
我走到小區的門口的時候,看見幾個朋友在月光下玩,我便也加入了她們的遊戲。因為我們那裡有火車開過,所以路邊形成了大懸崖,玩得正開心的時候,突然一個尖叫聲打破了歡快的氣氛,「救命!救命啊!快救救我……」一個熟悉的聲音促使著我們走向懸崖邊往下看,我們低頭一看,不禁大失臉色,是劉琴掉下去了!她急得滿頭大汗,雙手緊緊地抓著一根粗大的樹幹,雙腳不停地搖晃著,眼睛緊緊地閉著。「救救我!」她的聲音顫抖著,我們不知所措,又不敢到處亂跑,如果我們一跳一跑,那根樹幹就會斷裂,劉琴就會……我真是不敢再想下去了。
聽著劉琴那微弱的聲音越來越小,我就急得滿頭大漢,我的思想被她的聲音打亂了什麼辦法也想不出來,我低著頭在心裡說:梁丁尹,你真是笨呀!你連你最好的朋友都救不了,還有什麼臉面!唉,只要有繩子就好了,我想,無意之中,我抬起頭一看,一根別人不要的粗繩,我三步並著兩步跑到懸崖邊,把有一頭的繩打了一個圈,又一口氣跑到懸崖邊,把打有圈的一頭扔下去,讓劉琴套住自己,我用盡了全身的力氣拉了她上來,可我力太小,其他朋友見狀也跑過來幫我拉,在「一、二、三……」的聲音中,劉琴終於被就上來了,劉琴的手臂有一條劃破的傷痕,我從劉琴的眼神中,看出了她的害怕,看出了她的感激。懸崖邊,我們你看著我,我看著你,眼中含著淚花抱在一起,大家異口同聲地說:「我們的友情勝過生命!」然後幸福地笑了。問句結尾
無論是誰的生命都值得好好珍惜,更何況是我朋友的生命呢!
【篇八:藏在西瓜中的友情_關於友情的話題作文700字】
當半透明的汁水從缺口沿瓜壁緩緩流下的時候,夏天來了。
記憶中的夏天都是和她一起度過的。小時候的她就留著令我羨慕的長長的秀髮,軟軟的像陽光下的草,而那時的我留著齊耳的西瓜太郎頭。大人們都是要上班的,給我們留一個大西瓜,讓我們在一起互相做伴。
切西瓜的時候總是平均分,她扶著瓜身我站在椅子上切。於是一刀下去,我們一人抱著一半,穿上粉紅色的拖鞋,走到院子裡去吃。她總是習慣於再用小刀把西瓜分割成一塊一塊的帆船樣子,而我總是習慣於把西瓜放在膝蓋上用小勺一勺一勺地挖出「遊泳池」。於是我們就坐在院裡的臺階上。一口一口地品嘗夏天。西瓜瓤總是最香甜可口的,有時,我會趁她拿起一塊完整的西瓜時忽然對她說:「快看,天上有一隻很漂亮的大鳥呢。」她總是很相信地仰頭去看,還一邊說養:「哪裡呀哪裡呀?」再低下頭時,她手中的西瓜上已經一個大大的弧形的牙印,最甜美的部分已經不復存在……她委屈地看著我,只好繼續吃著剩下的瓜瓤。於心不忍的我也也把我的那半讓給她吃。後來,她竟也學會此招偷吃我的西瓜了,我們就這樣你一口我一勺地吃,讓西瓜甜美的芳香沉浸在我們之間。
記憶中。那時的西瓜不僅沙甜。而且籽也是挺多,吐籽在現在看來是件非常繁瑣的事,但在那時對於天真的我們來說,卻是無比有趣的遊戲。我們把一個簸箕放在一米遠的前方,「噼噼啪啪」地對準它吐籽。那聲音在我倆聽來,像兩挺威武的機關qiāng。射偏了,等一會還要悻悻地起來掃回簸箕裡去,免得大人們回來罵。我們總是互相嘲笑,也總是不厭其煩地玩。這也是有原因的。誰吐中的多,誰第二天就可以切西瓜了。對那時的我們來說,能夠有機會切西瓜是無比自豪的、讓人無比快樂的事。這些感覺也許都是長大後所不屑的,但是,你看見了麼?快樂幸福的感覺就是小事一樁。(初中作文)
我和她,在西瓜汁般甜美的友情裡,度過了一個個漫長而快樂的夏季。不能忘記與她在一起的每一個夏天,因為,那時的友情,觸手可及,是那種單純的令人感動的快樂的幸福的……