一種方便學生用組合尺具的製作方法

2023-12-06 06:38:36 1

專利名稱：一種方便學生用組合尺具的製作方法
技術領域：
本實用新型涉及數學專業用尺具裝置技術領域，更具體的講是一種方便學生用組合尺具。
背景技術：
學生在做數學題，像幾何題等題時使用現有尺具組合畫出一些幾何圖形操作較麻煩，並且做出的圖不一定精確有可能影響解題效率，這些分離的單一尺具存在的問題一直沒有很好的解決過。
發明內容為克服上述缺點，本實用新型的目的是設計一種方便學生用組合尺具。它的技術方案為一端伸出直尺與垂直直尺固定垂直連接，半圓儀和一端伸出直尺通過轉軸鉚釘鉸接在一起。該實用新型的優點是該方便學生用組合尺具結構設計合理，構思巧妙新穎，由於半圓儀和一端伸出直尺與垂直直尺匹配組合通過繞轉軸鉚釘相對旋轉可方便的高效率的畫出一些較複雜的幾何圖形，使用它操作簡單方便省時省力畫圖精確大大提高了做題效率。

該附圖為本實用新型結構示意圖。附圖中1、轉軸鉚釘，2、一端伸出直尺，3、垂直直尺，4、半圓儀。
具體實施方式
一端伸出直尺2與垂直直尺3固定垂直連接，半圓儀4和一端伸出直尺2通過轉軸鉚釘I鉸接在一起。由於半圓儀4和一端伸出直尺2與垂直直尺3匹配組合通過繞轉軸鉚釘I相對旋轉可方便的高效率的畫出一些較複雜的幾何圖形，使用它操作簡單方便省時省力畫圖精確大大提高了做題效率。
權利要求1. 一種方便學生用組合尺具，其特徵是一端伸出直尺(2)與垂直直尺(3)固定垂直連接，半圓儀(4)和一端伸出直尺(2)通過轉軸鉚釘(I)鉸接在一起。
專利摘要一種方便學生用組合尺具，屬於數學專業用尺具裝置技術領域。學生在做數學題，像幾何題等題時使用現有尺具組合畫出一些幾何圖形操作較麻煩，並且做出的圖不一定精確有可能影響解題效率，這些分離的單一尺具存在的問題一直沒有很好的解決過。該實用新型的技術方案為一端伸出直尺(2)與垂直直尺(3)固定垂直連接，半圓儀(4)和一端伸出直尺(2)通過轉軸鉚釘(1)鉸接在一起。它的優點是該方便學生用組合尺具結構設計合理，構思巧妙新穎，由於半圓儀和一端伸出直尺與垂直直尺匹配組合通過繞轉軸鉚釘相對旋轉可方便的高效率的畫出一些較複雜的幾何圖形，使用它操作簡單方便省時省力畫圖精確大大提高了做題效率。
文檔編號B43L7/12GK202378553SQ20112057949
公開日2012年8月15日 申請日期2011年12月31日 優先權日2011年12月31日
發明者苑鹹光 申請人:苑鹹光