陽江龍風箏原理（陽江180米夜光龍風箏飛上天背後的堅守與傳承）

2023-05-17 10:06:34

「兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶」。在人們的印象中，風箏是孩童熱衷的娛樂項目。

近日，廣東陽江一群平均年齡超過50歲的風箏愛好者圍聚在一起，緊緊拽著風箏線，將一架長達180米、重約20公斤的夜光龍風箏放飛至百米高空。

「如今人們的娛樂活動豐富多彩，風箏不應隨之成為一門冷門的藝術。」7月22日，在陽江風箏館，夜光龍風箏設計者之一的梁業忠告訴南都、N視頻記者，只要熱愛，什麼時候學習風箏技藝都不晚。

作為「風箏之鄉」，陽江風箏與濰坊風箏齊名，形成了「北有濰坊，南有陽江」的格局。這座城市的風箏館，不僅記錄了陽江風箏的風光時刻，也續寫著風箏技藝的傳承與推廣的故事：一家三代從事風箏技藝傳承的阮權，新收了兩名徒弟；曾被質疑「不幹正事只會放風箏」的梁治昂，成為了陽江風箏省級非遺傳承人。

翱翔

7月16日晚，夜幕降臨，陽江南國風箏場上空，一架夜光龍風箏乘風翱翔，2萬多顆LED燈珠點綴「巨龍」，閃爍著七彩霓虹燈光，照亮了城市的夜空。

近日，在陽江風箏館，南都記者見到了這條「巨龍」。

據《陽江縣誌》等文獻記載，陽江風箏製作技藝歷史悠久，最顯著的特點是純手工製作，「龍（百足）風箏」是陽江風箏最具代表性的作品之一。

梁業忠是夜光龍風箏的設計者之一，「當時我們想製作一架陽江最長的龍風箏，首要考慮的是能不能放飛成功。」為此，團隊曾整天琢磨著怎麼減輕風箏的重量。

梁業忠介紹夜光龍風箏。

「龍頭的製作工藝是最複雜的，鼻子、嘴巴、犄角有許多彎彎曲曲的地方。」梁業忠向南都記者介紹，按照傳統工藝，一般是採用竹子製作，但竹子易斷易腐蝕，最終他們決定採用更有韌性、更加耐用的碳杆。

他帶領團隊耗時3個多月，終於完成創作。夜光龍風箏長達180米、重約20公斤，「龍身」共有140節「鱗片」，每節「鱗片」直徑達70釐米，需要在2-3級風力情況下，近10個成年人合力才能放飛起來。

他告訴南都記者，放飛如此大型的風箏，最重要的不在於如何放，而在於放飛後如何拉。風箏線使用的是輪胎線，由100多米的「龍身」帶動「龍頭」起飛，10個人在地面緊緊拽住的同時，還需要尋找大樹或柱子作為固定點。

「當看到風箏飛到天上，吸引了許多人圍觀後，我覺得3個月的努力值了。」梁業忠說，如今人們的娛樂活動豐富多彩，風箏不應隨之成為一門冷門的藝術。「我做夜光龍風箏，就是希望能吸引年輕人觀看，把陽江風箏一代代傳承下去。」

退休前，梁業忠是陽江職業技術學院機電系的一名教師，數十年一直埋首於模具、機械等裝備上。退休後第一次做風箏時，他按照童年回憶使用了報紙、紗帶、漿糊等材料，結果被人打趣：「現在誰還用報紙和漿糊做風箏呢！」

這時，梁業忠才意識到，風箏製作也經歷了數次革新，跟自己兒時已經很不同了。於是，他參照現在的工藝，用萬能膠水、布、細線，製作了百足風箏，「看到風箏在空中遊動，特別有成就感」。

機電專業出身的他，也嘗試著將所學應用到風箏製作中，並曾創作出一款「光頭強」騎自行車的動態風箏，「通過『風葉輪』、風箏骨架的受力變化，讓風箏藉助風力『動』起來。」在梁業忠看來，沒有人規定放風箏有年齡限制，「我們團隊的成員平均年齡超過了50歲，大家因為熱愛齊聚在一起，希望作品能被更多人看見」。

傳承

一折一彎，貼上畫紙，塗抹顏料，一隻竹子編制而成的「小鹿」便誕生了。

在陽江風箏館二樓的一間課室裡，兩名少年正跟著廣東省非物質文化遺產項目陽江風箏省級傳承人阮權學習製作風箏。

靈芝風箏中的「小鹿」。

「13歲時，我跟著父親學習做風箏，做的第一個風箏是最簡單的三角造型風箏。」阮權告訴南都記者，父親阮加培同為陽江風箏省級傳承人，已於4年前離世，「我父親去世前一年還在創作，眼力特別好，他教會了我很多傳統風箏的製作手法」。

靈芝風箏也是陽江最具代表性的傳統風箏之一，取材於神話《白蛇傳》中白娘子為救許仙盜靈芝草的故事，橢圓形的造型，頂端架一張藤弓，其尾端經常點綴著一隻「小鹿」。隨著風速的不同，箏聲時而徐緩低鳴，時而尖聲促叫，時而悠揚婉轉，是目前國內唯一存世的帶完整箏鳴器（藤弓）和不帶尾巴的板子類風箏。

「『小鹿』不到半個巴掌大，用竹子折出回眸的造型，製作十分考驗耐心和細心。」阮權記得，父親常常教導他，「做風箏要用心，要沉得住氣，如果折了兩次還失敗，就停下來出去走走，待心情平復了再繼續做」。

為了做好風箏，阮權吃了不少苦頭，他的手背、手指上至今仍有幾道疤痕。

一架風箏的製作，從劈竹子開始。阮權向南都記者回憶，小時候他跟著父親去市場買回一捆捆竹子，用刀劈開，再用小刀削成理想的厚度。一不留神，他的手指被刀子劃出一道3釐米的傷口，鮮血直流，父親連忙用菸絲幫他止血。當晚，他便因為破傷風發燒住院了。

省級非遺傳承人阮權（中）向學生傳授風箏製作技藝。

儘管如此，他對風箏的熱愛依然沒有絲毫減退。「我16歲就出來打工了，壓力大的時候就跑去放風箏，所有的煩惱都拋在了腦後。」他打開抽屜，從禮品盒中翻出一本1982年出版、售價2.9元的圖畫集，小心翼翼地翻閱，「這是我父親留給我的，我沒有學過畫畫，每逢需要在風箏上作畫時，我就對照著這本書描繪」。

在阮權看來，父親對風箏的執著與熱愛，深受爺爺的影響。「老一輩的想法很樸素，做風箏不能華而不實，首先要能成功放飛，其次形態要傳神。」阮權回憶起爺爺教導後輩的口頭禪，「龍風箏在天上飛時，要像蜈蚣在地上走，如果動起來不好看就要重做」。

如今，有兩名十來歲的少年跟著阮權學習製作風箏，「我的要求只有一個，就是要腳踏實地堅持，不能學了一半就放棄」。

推廣

和阮權一樣，49歲的梁治昂也是廣東省非物質文化遺產項目陽江風箏省級傳承人。

「我們準備做一架100米長的『龍風箏』贈送給省『非遺』展示館。」近日，在陽江風箏館，南都記者看到，梁治昂正在調試繪畫風箏的顏料，「龍是中華文化的一個標誌性符號，作為風箏，它的空中表現力很好」。

省級非遺傳承人梁治昂。

多年前，梁治昂創作出國內首架夜光龍風箏，融合了現代LED和電子菸火技術，實現了風箏在夜空中盤旋和「噴火」的效果。

「我從小在鄉下長大，沒有什麼娛樂活動，5歲就開始學習做風箏。」小時候，他喜歡找舊報紙和蓋稻穀的塑料薄膜，來製作簡易風箏。每逢學校組織比賽，才捨得買些好看的紙來繪畫，做好風箏拿去參賽。

18歲時，梁治昂第一次參加正規大賽。「那時候對比賽規則、風箏類別一竅不通，還是和十幾名同學懷著一腔熱血報名了。」他笑著向南都記者回憶，到了賽場才知道，原來正規比賽是分跑道的，不像平時放風箏在空地上自由發揮。而且當時其他參賽選手都是四五十歲的風箏愛好者，只有他們是高中生。

「年輕時，家人感到不理解，怎麼天天跑出去放風箏，正事也不幹。朋友也會開玩笑說『放風箏能當飯吃嗎』。」但梁治昂還是選擇了堅持。直到十幾年前，陽江市風箏協會負責人看到他們一幫年輕人經常在廣場、公園放風箏，便主動聯繫他們是否有興趣加入風箏協會，「老一輩年紀越來越大了，我們希望培養更多年輕的接班人，來挑起陽江風箏的擔子」。

2006年，陽江風箏被列入廣東省第一批省級非物質文化遺產名錄，梁治昂也隨之加入「非遺」傳承的行列中。

為了吸引更多年輕人愛上陽江風箏，避免風箏技藝失傳。2014年，陽江市風箏協會與陽江職業技術學院達成共識，在體育教育專業開設了「風箏製作與放飛」課程，梁治昂於2017年被聘請為兼職教師。2018年，陽江職業技術學院又增設了「風箏製作與欣賞」公選課。近年來，陽江30所中小學、幼兒園和大專院校均設立了風箏技藝教學點。

不過，梁治昂也不得不面對現實，「以前風箏技藝以家族傳承為主，如今熱衷做風箏的年輕人確實不多」。

南都記者注意到，陽江風箏館二樓掛著「冰墩墩」等造型的風箏。「我們希望通過創新風箏形式來吸引年輕人加入，比如根據不同節點設計不同風箏，冬奧會創作『冰墩墩』，兒童節設計『棒棒糖』風箏。」梁治昂說。

從一名熱愛放風箏的少年成長為風箏技藝傳承人，梁治昂坦言，一件事情要長久地堅持下去，就不能被他人看法所左右，還要以匠心堅守初心。

出品：南都即時

採寫：南都見習記者 韋娟明