一種活版漢字拼合速記卡片的製作方法

2023-04-23 02:25:51 2

專利名稱：一種活版漢字拼合速記卡片的製作方法
技術領域：
本實用新型屬於一種活版漢字拼合速記卡片的設計。
背景技術：
在人們的生產活動和生活中為了方便的將複雜的文字歸類記憶，通常是採用漢字 字典詮釋漢字的種類和涵義，但是對於小學生和學前班的少年和兒童在初學漢字階段，顯 然字典對於他們來說是不適用的。人們發明了很多為開發兒童的智力而設計的各種玩具式 的教學用具，比如，漢字卡片，在卡片上除印有漢字外，還將相應的圖片也給出，以便加強兒 童的理解和記憶，這無疑是一種很好的教學方式，但這種記憶文字的方法，一字一個卡片， 所以卡片要多，不便攜帶，只能在託兒所或學校課堂上展示學習，學起來比較分散，特別是 帶有偏旁部首的文字的拼合不便分類記憶。

實用新型內容本實用新型的目的是提供一種活版漢字拼合速記卡片。 本實用新型根據我國漢字的特點，即絕大部分漢字是通過加偏旁部首、上下結合 和左右結合則生成另外一個字，很少一部分漢字是獨體字，設計了活版漢字拼合卡片。 本實用新型設計的拼合卡片均為長方形，拼合卡片由A、B兩片組成，A片的兩側縱 向各有2個長方形孔槽，B片的兩側各有2個卡扣孔，B片的卡扣孔與A片的長方形孔槽通 過卡扣吻合，吻合的A、 B兩片卡片上縱向各有2排10-14個長方形孔或A、 B兩片卡片上橫 向各有2-3排2-3個長方形孔。 本實用新型設計的僅以各有2排12個長方形孔的拼合卡片為例，可將帶有偏旁和
左右結構的漢字進行演變，演變偏旁漢字48個，演變左右結構的漢字72個，另外還有18個
空擋，可將不能演變的獨體漢字添加進去，橫向設計以各有2排2個長方形孔的拼合卡片為
例，可演變加部首的漢字48個，可演變上下結構的漢字72個，還有6個空擋，可將不能演變
的獨體字添加進去，這樣，以上的結構設計就可以將所有的漢字全部容納進去。 對於小學生和兒童而言，在使用時，將兩手大拇指放在A片上，食指和中指放在B
片上，雙手握住卡片的兩側，然後兩拇指同時向上方輕輕地推動A片，正反兩面各顯示出新
的一組漢字。 本實用新型設計的活版漢字拼合速記卡片，具有速記性，趣味性，便攜性和實用 性，通過卡片的演變，可成倍的提高兒童記憶漢字的效果；卡片新穎的演變可使兒童耳目一 新，興趣橫生，從而激發兒童學習漢字的興趣；卡片小巧精緻，攜帶方便，可充分利用空隙時 間隨時隨地學習漢字；卡片可與學生教材生字匹配。

圖1是活版漢字拼合速記卡片縱向長方形孔A片的示意圖 圖2是活版漢字拼合速記卡片縱向長方形孔B片的示意圖[0011] 圖3是活版漢字拼合速記卡片縱向長方形孔的A、B兩片組合示意圖 圖4是活版漢字拼合速記卡片橫向長方形孔A片的示意圖 圖5是活版漢字拼合速記卡片橫向長方形孔B片的示意圖 圖6是活版漢字拼合速記卡片橫向長方形孔的A、 B兩片組合示意圖 圖中1長方形孔、2長方形孔槽、3卡扣孔、4卡扣
具體實施方式本實用新型的實施方案結合附圖描述如下 如圖1所示活版漢字拼合速記卡片A片的兩側縱向各有2個長方形孔槽(2)，圖2 中的B片的兩側各有2個卡扣孔(3) ，B片的卡扣孔(3)與A片的長方形孔槽通過卡扣(4) 吻合。吻合的A、B兩片卡片上縱向各有2排12個長方形孔(1)或同理設計2排10、14個 長方形孔，圖4圖5中的A、 B兩片卡片上橫向各有2排2個長方形孔(1)或同理設計3排 3個長方形孔(1)。 縱向各有2排12個長方形孔的組合卡片，可將帶有偏旁和左右結構的漢字進行演 變，演變偏旁結構的漢字48個，演變左右結構的漢字72個，另外還有18個空擋，可將不能 演變的獨體字添加進去；橫向各有2排2個長方形孔的組合卡片，可演變加部首結構的漢字 48個，可演變上下結構的漢字72個，還有6個空擋，可將不能演變的獨體字添加進去。
權利要求一種活版漢字拼合速記卡片，其特徵在於拼合卡片均為長方形，拼合卡片由A、B兩片組成，A片的兩側縱向各有2個長方形孔槽(2)，B片的兩側各有2個卡扣孔(3)，B片的卡扣孔與A片的長方形孔槽通過卡扣(4)吻合，吻合的A、B兩片卡片上縱向各有2排10-14個長方形孔(1)或A、B兩片卡片上橫向各有2-3排2-3個長方形孔。
專利摘要本實用新型屬於一種活版漢字拼合速記卡片的設計。拼合卡片均為長方形，拼合卡片由A、B兩片組成，A片的兩側縱向各有2個長方形孔槽(2)，B片的兩側各有2個卡扣孔(3)，B片的卡扣孔與A片的長方形孔槽通過卡扣(4)吻合，吻合的A、B兩片卡片上縱向各有2排10-14個長方形孔(1)或A、B兩片卡片上橫向各有2-3排2-3個長方形孔。A、B兩片卡片上還可同時設計正方形孔或圓形孔。本實用新型的設計具有速記性、趣味性、便攜性和實用性，通過卡片的演變，可成倍的提高兒童記憶漢字的效果；卡片新穎的演變可使兒童耳目一新，興趣橫生，從而激發兒童學習漢字的興趣；卡片小巧精緻，攜帶方便，可與學生教材生字學習匹配。
文檔編號G09B1/40GK201465313SQ20092009396
公開日2010年5月12日 申請日期2009年7月8日 優先權日2009年7月8日
發明者李春玉, 趙青華 申請人:趙青華