一種藝術設計調色教學臺的製作方法

2023-05-11 19:44:16 1

本實用新型涉及一種教學臺，具體涉及一種藝術設計調色教學臺，屬於藝術設計技術領域。

背景技術：

教學臺在教學方面佔有重要地位，可以幫助教師提高教學效率，本實用涉及一種藝術設計調色教學臺，不僅在結構上嚴謹，而且在製作上很簡單，同時，具有多功能性，提高了教師的教學質量。

現有的教學臺在設計上過於簡單化，沒有特別突出的特點，而且對教師的教學質量沒有一定的幫助，同時，在結構上過於簡單，只是一個很簡單的平臺，顏料盒和塗色筆沒有具體的放置位置，很容易造成混亂，而且在使用過程中很容易造成顏料的灑出，造成教學臺髒亂差，長時間顏料的灑出會造成教學臺的腐蝕和浸透，一旦使用一定的時間便會造成教學臺的損壞，影響到教師的教學，在教學完成後，手掌上會有很多顏料，洗手不是很方便，為此，我們提出一種藝術設計調色教學臺。

技術實現要素：

本實用新型要解決的技術問題克服現有的缺陷，提供一種藝術設計調色教學臺，通過在桌臺上設有加強層，一方面可以起到防止水的滲透，另一方面達到防止腐蝕和減震的作用，在桌臺一側設有掛板，可以對塗色筆進行歸置，掛板上設有麥克風，方便教師的教學，通過在桌腿一側設有夾板，可以對畫板進行放置，方便學生的觀察，通過在桌臺一側設有水箱，方便清洗手掌和使用工具，可以有效解決背景技術中的問題。

為了解決上述技術問題，本實用新型提供了如下的技術方案：

本實用新型提供一種藝術設計調色教學臺，包括桌臺、桌腿和水箱，所述桌臺左端與夾板固定連接，所述桌臺左端與掛板固定連接，所述掛板左側設有麥克風開關，所述掛板上端設有麥克風，所述桌臺上設有加強層，所述加強層由防水層、防腐層和減震層三層結構從左到右依次構成，所述桌臺前端與放置盒可拆卸連接，所述桌臺右端與水箱固定連接，且水箱內部分為熱水箱和冷水箱，所述熱水箱內部設有加熱管，所述水箱一側設有加熱開關，所述加熱開關下端內部設有蓄電池和微控制器，所述桌臺下端與桌腿固定連接，所述桌腿左側設有揚聲器，所述桌腿一側設有圖紙放置櫃和顏料放置櫃，所述桌腿右端設有儲水槽，且儲水槽設置在水箱下端，所述蓄電池通過加熱開關與加熱管電性連接，所述蓄電池通過麥克風開關與麥克風電性連接，且麥克風通過微控制器與揚聲器電性連接。

作為本實用新型的一種優選技術方案，所述掛板右側設有若干個掛鈎。

作為本實用新型的一種優選技術方案，所述夾板一側設有緊固螺栓。

作為本實用新型的一種優選技術方案，所述水箱下端設有水閥。

作為本實用新型的一種優選技術方案，所述加熱開關下端設有充電插口，且充電插口通過導線與蓄電池電性連接。

作為本實用新型的一種優選技術方案，所述防水層由聚氨酯製成、防腐層由氟塑料製成和減震層由橡膠製成。

本實用新型所達到的有益效果是：一種藝術設計調色教學臺與現有技術相比存在的優點：

1.通過在桌臺上設有加強層，一方面可以起到防止水的滲透，另一方面達到防止腐蝕和減震的作用。

2.桌臺一側設有掛板，可以對塗色筆進行歸置。

3.掛板上設有麥克風，方便教師的教學。

4.通過在桌腿一側設有夾板，可以對畫板進行放置，方便學生的觀察。

5.通過在桌臺一側設有水箱，方便清洗手掌和使用工具。

附圖說明

附圖用來提供對本實用新型的進一步理解，並且構成說明書的一部分，與本實用新型的實施例一起用於解釋本實用新型，並不構成對本實用新型的限制。

在附圖中：

圖1是本實用新型實施例所述的一種藝術設計調色教學臺整體結構示意圖；

圖2是本實用新型實施例所述的一種藝術設計調色教學臺加強層內部結構示意圖；

圖3是本實用新型實施例所述的一種藝術設計調色教學臺水箱內部結構示意圖；

圖4是本實用新型實施例所述的一種藝術設計調色教學臺左視圖結構示意圖；

圖中標號：1、桌臺；2、桌腿；3、水箱；4、熱水箱；5、冷水箱；6、加熱管；7、加強層；8、防水層；9、防腐層；10、減震層；11、放置盒；12、掛板；13、麥克風；14、夾板；15、儲水槽；16、揚聲器；17、圖紙放置櫃；18、顏料放置櫃；19、加熱開關；20、麥克風開關。

具體實施方式

以下結合附圖對本實用新型的優選實施例進行說明，應當理解，此處所描述的優選實施例僅用於說明和解釋本實用新型，並不用於限定本實用新型。

實施例：請參閱圖1-4，本實用新型一種藝術設計調色教學臺，包括桌臺1、桌腿2和水箱3，所述桌臺1左端與夾板14固定連接，所述夾板14一側設有緊固螺栓，可以對畫板進行固定，所述桌臺1左端與掛板12固定連接，所述掛板12右側設有若干個掛鈎，可以對塗色筆進行歸置，所述掛板12左側設有麥克風開關20，所述掛板12上端設有麥克風13，所述桌臺1上設有加強層7，所述加強層7由防水層8、防腐層9和減震層10三層結構從左到右依次構成，所述防水層8由聚氨酯製成、防腐層9由氟塑料製成和減震層10由橡膠製成，一方面可以起到防止水的滲透，另一方面達到防止腐蝕和減震的作用，所述桌臺1前端與放置盒11可拆卸連接，所述桌臺1右端與水箱3固定連接，且水箱3內部分為熱水箱4和冷水箱5，所述水箱3下端設有水閥，所述熱水箱4內部設有加熱管6，所述水箱3一側設有加熱開關19，所述加熱開關19下端內部設有蓄電池和微控制器，微控制器型號為mega48，所述桌臺1下端與桌腿2固定連接，所述桌腿2左側設有揚聲器16，所述桌腿2一側設有圖紙放置櫃17和顏料放置櫃18，所述桌腿2右端設有儲水槽15，且儲水槽15設置在水箱3下端，所述蓄電池通過加熱開關19與加熱管6電性連接，所述蓄電池通過麥克風開關20與麥克風13電性連接，且麥克風13通過微控制器與揚聲器16電性連接，所述加熱開關19下端設有充電插口，且充電插口通過導線與蓄電池電性連接，當蓄電池沒電時，可以通過充電插口為蓄電池充電。

工作原理：在使用時，塗色筆放置在掛板上的掛鈎，放置盒內部放有顏料，在教學過程中，通過麥克風開關的開啟，麥克風開關把信號傳遞到麥克風，麥克風接收信號並把信號傳遞到微控制器，微控制器把信號傳遞到揚聲器，來加大聲音的音量，教學完成後，畫板可以放置在夾板上，通過緊固螺栓的固定來固定畫板，方便學生的觀察和學習，通過水箱內部的水來清洗手掌和使用工具，當需要熱水時，加熱開關把信號傳遞到微控制器，微控制器控制加熱管加熱，從而加熱水。

需要說明的是，本實用新型為一種藝術設計調色教學臺，工作時，通過在桌臺上設有加強層，一方面可以起到防止水的滲透，另一方面達到防止腐蝕和減震的作用，桌臺一側設有掛板，可以對塗色筆進行歸置，掛板上設有麥克風，方便教師的教學，通過在桌腿一側設有夾板，可以對畫板進行放置，方便學生的觀察，通過在桌臺一側設有水箱，方便清洗手掌和使用工具。

最後應說明的是：以上所述僅為本實用新型的優選實施例而已，並不用於限制本實用新型，儘管參照前述實施例對本實用新型進行了詳細的說明，對於本領域的技術人員來說，其依然可以對前述各實施例所記載的技術方案進行修改，或者對其中部分技術特徵進行等同替換。凡在本實用新型的精神和原則之內，所作的任何修改、等同替換、改進等，均應包含在本實用新型的保護範圍之內。