光的反射和折射課程（第5節　光的反射和折射）

2023-05-25 18:27:58

考點解讀

1．光射到物體表面上時，有一部分光會被物體表面反射回來，這種現象叫做光的______。

2．光的反射定律(如圖所示)

(1)在反射現象中，____________、____________、______在同一平面內。

(2)____________和____________分居______的兩側。

(3)____________等於___________(∠β＝∠α)。

3．鏡面反射和漫反射

(1)鏡面反射：入射光線平行，反射光線也平行的反射現象叫______反射。

(2)漫反射：入射光線平行，反射光線不平行的反射現象叫______反射。

(3)不管是鏡面反射還是漫反射，它們都遵循____________定律。

典例引領

知識點1、光的反射

1、如圖所示，一束光斜射到平面鏡上，其中反射角是（　　）

A．∠1 B．∠2

C．∠3 D．∠4

知識點2、鏡面反射和漫反射

2、（2019秋•江都區期中）如圖所示是晚上汽車在乾燥的瀝青路面和潮溼的瀝青路面上行駛時大燈部分光路簡圖，在晚上開車時（　　）

A．潮溼的路面更容易發生光的漫反射

B．對面無車時，駕駛員看潮溼的路面更暗

C．只有乾燥的路面發生光的反射

D．照射到乾燥路面上的光不遵循光的反射定律

考點過關

1．小吳與小徐用如圖裝置研究光的反射定律，有關實驗操作與目的不合理的是（　　）

A．沿ON前後轉動板F或E，可研究反射光線與入射光線是否在同一平面

B．改變OB與法線的夾角，可研究反射角與入射角大小關係

C．觀察每一次入射光線與反射光線的位置，可說明它們分居法線兩側

D．若光沿BO入射，反射光線沿OA射出，可說明光路可逆

2．若要使圖中的反射光線射中牆上的目標，在雷射筆不動的情況下，可將平面鏡（　　）

A．水平向左移動 B．水平向右移動

C．豎直向上移動 D．豎直向下移動

3．如圖所示的光現象中，由於光的反射形成的是（　　）

4．平面鏡M1與M2的夾角為60°，如圖所示，如果光線AO經M1和M2反射後沿原路反射回去，則∠1的度數是（　　）

A．90° B．30° C．60° D．45°

5．關於甲、乙兩圖表現的光現象，下列說法錯誤的是（　　）

A．圖甲的反射遵循光的反射定律

B．圖乙的反射不遵循光的反射定律

C．「光汙染」是因圖甲的反射造成的

D．坐在不同位置都能看清黑板上的字與圖乙的反射有關

6．（2019秋•廬江縣期中）下列說法中不正確的是（　　）

A．黑板表面越平滑，字就越看得清，漫反射的效果越好

B．黑板反光看不清黑板上的字，這是由於光的鏡面反射

C．無論是漫反射還是鏡面反射，它們都遵守反射定律

D．我們能從不同方向看清黑板上的字，這是由於光的漫反射

7．雨後天晴的夜晚，人在月光下行走，如圖所示，為了不踩到地上的積水，甲同學迎著月光走，應走　 　處；乙同學背著月光走，應走　 　處（均選填「亮」或「暗」）。因為若迎著月光走，月光射到水面上時，水面發生的是　 　（選填「鏡面反射」或「漫反射」），反射光幾乎全部射入人的眼睛

8．「探究光的反射規律」的實驗裝置如圖甲所示，平面鏡放在水平桌面上，標有刻度（圖中未畫出）的白色紙板ABCD能繞垂直於CD的ON軸翻轉，在紙板上安裝一支可在紙板平面內自由移動的雷射筆。

（1）實驗前，應將紙板　 　放置平面鏡上；移動雷射筆，使入射光束繞入射點O沿逆時針方向轉動，可觀察到反射光束沿　 　時針方向轉動；

（2）在紙板前從不同方向可以看到紙板上入射光AO的徑跡，這是因為光在紙板上發生了　 　反射；

（3）如圖乙所示，將紙板右半部分繞ON向後翻轉任意角度，發現紙板上均無反射光束呈現，此現象說明了　 　 　　 　　 　　 　　 　　 　　；

（4）在圖甲中，若將紙板（連同雷射筆）繞CD向後傾斜，此時反射光束　 　；

A．仍在紙板上呈現

B．被紙板擋住

C．在紙板前方

（5）關於探究「平面鏡成像特點」和「探究光的反射規律」這兩個實驗，下列說法中正確的有　 　　 　

A．這兩個實驗都需要進行多次測量，多次測量的目的相同

B．前者實驗中的玻璃板與桌面垂直，後者實驗中的活動紙板也要與鏡面垂直

C．這兩個實驗中都需要用到刻度尺這個測量工具

D．在探究「平面鏡成像特點」實驗中人看到燭焰在鏡中的像，是由光的反射引起的

9．如圖，由A點發出的很細的一束光線在液面MN上的O點發生反射，反射光線的小光斑在B點（圖中PQ與MN平行）．由於液面高度的變化，反射光斑由B點移到B′點，試作出液面變化的高度。

10．為了探究光的反射規律，小明用如圖所示的裝置進行實驗，平面鏡置於水平桌面上。把一可沿ON摺疊的白色硬紙板豎直放置在平面鏡M上。

（1）在實驗中使用白色硬紙板目的是能顯示　 　，也能方便地測量　 　。

（2）以法線ON為軸線，將白色硬紙板的B面繞法線ON向後旋轉，此時在B面看不到反射光線，此實驗現象說明　 　 　　 　　 　　 　　 　　 　　。

課後提升

1．下列各圖中所示的物品展示了我國古代勞動人民的智慧成果，其中利用光的反射規律的是（　　）

2．如圖所示，入射光線與平面鏡成30°角，下列說法正確的是（　　）

A．反射角是60°

B．入射角是30°

C．反射光線與鏡面的夾角是60°

D．入射角增大，反射角不變

3．小明想利用一塊平面鏡使射向井口的太陽光豎直射入井中，如圖所示，圖中的數字符號表示的是確定平面鏡位置時作圖的先後次序，其中作圖過程正確的是（　　）

4．從學習物理開始劉亮注意觀察生活中的一些現象，一天他用雷射對著光滑的大理石地面照射，如圖所示，無意中發現對面粗糙的牆壁上會出現一個明亮的光斑，而光滑地面上的光斑很暗，對此現象解釋較合理的是（　　）

A．地面吸收了所有的光 B．牆壁對光發生漫反射

C．地面對光發生漫反射 D．牆壁對光發生鏡面反射

5．由於光在電影屏幕上發生　 　，所以人們能從不同方向看到屏幕上的像。小明想用一塊平面鏡使水平面成30°角的太陽光豎直射入井中（如圖所示），則反射光線與入射光線的夾角為　 　，在圖中畫出平面鏡的位置並標出鏡面與水平面夾角的度數。