漢語標點符號共有多少種（現代漢語基礎知識）

2023-05-01 23:38:23

教學目標：

1.熟悉標點符號的基本作用

2.標點符號在表達效果上的作用

3.根據語境，辨析破折號、省略號、引號的作用

教學重點：體會標點符號的表達效果

教學難點：辨析破折號、省略號、引號的作用

教學過程：3課時

第一課時

下面，我們須對省略號、破折號、引號的作用再做一下探討。

又稱刪節號，用於省略原文的符號，中間不能斷開，不能用在一行之首。

（一）表示省略

1. 表示引文的省略

例：她輕輕地哼起了《搖籃曲》：「月兒明，風兒靜，樹葉兒遮窗欞啊……」

2. 表示列舉的省略

例：在廣州有花市上，牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭……春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦！

3.表示重複語句的省略

例：沙啦啦，沙啦啦……

4.表示數字延續的省略

例：古老的鐘發啞地敲了十下，十一下……

（二）表示語言（心理）的斷續、思維的跳躍

1.表示說話斷斷續續或心理活動時斷時續

例如說話：「阿……Q哥，像我們這樣的窮朋友是不要緊的……」趙白眼惴惴地說，似乎想探革命黨的口風。

例如心理：「她忐忑不安地想：他會說什麼呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受得了……是他來啦？……不，還沒來！……為什麼把他們抱過來啊？……他會揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！」

2.表示說話結巴，欲言又止

例：我即刻膽怯了起來，便想全翻過先前的話來，"那是……實在，……我說不清……。其實，究竟有沒有魂靈，我也說不清。"

3.表示思維、語意的跳躍

例：「謝謝上帝，總算活著回來啦。……我不在，你在家裡做些什麼呢？」

（三）表示欲言又止，或語句未完、意思未盡

例：「你們要……好好學習……將來……」

這一句中前兩個省略號表示說話斷斷續續，第三個省略號屬意在言外的省略。所謂「意在言外的省略」，是指當有的文句的某一部分可以包含某種意思時，有意不把這一部分文字寫出來，而用省略號表示，可以給讀者以回味，讓讀者自己去悟出被省略的意思。如：我覺得有萬根鋼針扎著喉管，失聲喊起來：「老班長，你怎麼……」（《金色的魚鉤》）此例中的省略號所省略的文字是「吃草根和傷病員吃剩的魚骨頭」。由於這一內容上文已有交代，因此這裡用省略號讀者完全能領悟其所省略的意思。又如：夜半，他披衣而起，兩眼含淚，拿起信箋……

（四）表示沉默、語言中（搶）斷

除此之外，省略號還有以下幾種用法：

1、表示沉默，無語：

例：「我也不知道她什麼時候死的，大概是昨天，唉，她死得好慘哪，兩個孩子都在她身邊，睡著了。他們那麼小……一個還不會說話，另一個剛會爬……」桑娜沉默了。

例：何為：「梅伯母的身體已經經不起路上的顛簸了！」歐陽平：……

後一個例子屬於「標誌不語」用法，即：當事態發展到該某個人講話而這個人卻沒講時，就可以用省略號來表示。

2、表示語言中斷：

例：穿長袍的問："這位是……""我的兄弟。"戴禮帽的回答。

破折號也可表語言中斷，但兩者有不同：破折號表語言戛然而止，省略號表餘音未盡。

3、話還未說完被別人前去說了。

例： 孔乙己睜大眼睛說，「你怎麼這樣憑空汙人清白……」「什麼清白？我前天親眼看見你偷了何家的書，吊著打。」

表示有「破」有「折」的標點符號。所謂「破」，就是在語句中突然打斷話頭；所謂「折」，就是把意思轉移到另一方面。因此，表示停頓、轉折、注釋是它的基本用法。

1、表示解釋說明

例如：各國政府——無論專制政府或共和政府——都驅逐他。

例如：邁進金黃色的大門，穿過寬闊的風門廳和衣帽廳，就到了大會堂建築的樞紐部分——中央大廳。

例如：他首先指出早戀並不可恥——這是一種十分自然、正常的現象……早戀並不可愛——早結的果不甜，早開的花早謝。

2、表示意思的遞進

例如：每年——特別是水災、旱災的時候，這些在日本廠裡有門路的帶工……

例如：自然是讀著，讀著，強記著——而且要背出來。

3、表示意思的轉換、跳躍或轉折

例如：到山上打柴的記憶至今都是幸福而快樂的——儘管那是童年十分辛苦的一種勞作。

例如：「好香的菜，——聽到風聲了嗎？」趙七爺站在七斤的後面說。

「今天好熱啊！——你什麼時候去上海？」

我本來不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什麼看頭啊！

4、表示語音的延長

例如：「小林——，我來了！」他大喊著。

例如：我們在天安門前深情地呼喚：周——總——理——

5、表示語音較大的停頓或中斷

例如：那個時候在無錫的人，我倒問過，可是——（表示說話中斷）

例如： 「你不知道，」伯父摸了摸自己的鼻子，笑著說，「我小的時候，鼻子跟你爸爸的一樣，也是又高又直的。」「那怎麼——」

6、表示引出下文、總結上文

例如：「小姑娘的相貌神態酷似她的母親，我的心一顫。眼前又浮現出十年前我在槐樹村生活的情景——」

例如：想贏的不能贏，不怕輸的反而輸——這是競賽的辯證法。

應注意的問題：

1.破折號前的標點，如果是句號或逗號，可不用；如果是問號或感嘆號，則保留。如：人人都知道他是雷鋒式的人物——心中只想著他人的好人。

熱愛書吧！——這是知識的源泉。

2.破折號與括號的區別

較重要的內容用破折號，一般內容用括號；破折號表示的注釋部分要連著正文念出來，括號表示注釋的內容可不讀出來；破折號與「是」「有」等提示的詞不能同時使用。 如：我費力地從裡衫的袋裡（公司為防止我們「揩油」，衣衫上一隻袋也沒有縫）掏出帶著體溫的銀元，放在他的手裡——他的手多瘦啊！（阿累《一面》）

3.破折號與冒號的區別

破折號中表示注釋的用法容易和冒號中總說與分說的用法相混淆，可從兩個角度區別：一是分說部分是總說部分的分項敘述，應用冒號，如：「今天晚會上有如下節目：舞蹈、獨唱、二重唱、相聲和雜技。」如分說部分是對總說部分的注釋，則應用破折號，如「我國的四大發明——火藥、印刷術、指南針、造紙術對世界歷史的發展有偉大貢獻。」二是凡用破折號表示注釋的，可以把注釋刪去，句子的內容與形式仍是完整的；用冒號表示總說分說的句子則不能把分說部分刪去，否則句子表意不完整。

表示文中引用的部分。引號的用法有：①表示引用；②表示特定稱謂；③表示強調指出；④表示諷刺或否定；⑤表示特殊含義。

（一）標明文章引用的部分

在文章中直接引用別人說的話、書上的話或寫人物對話等,要用引號標出來,以便把引用的話和寫文章人的話區別開來。引用可以引局部的一個字、一個詞、一句話,也可以引全部。 例如：

①鄧小平同志有一次在講實事求是及實踐的重要性時,曾風趣地說：「我個子很矮,所以總得從下面看問題。」一語中的,既幽默又深刻。②在《社會學和社會心理學的關係》一文中,王康指出：「社會心理學是研究社會環境對人的思想、感情、態度、行為產生什麼影響的學科。」

③「滿遭損，謙受益」這句格言，流傳到今天至少有兩千年了。(明確：這也是直接引用的一種，不過，「『滿遭損，謙受益』」與「這句格言」成為了同位復指，共同做了「流傳」的主語，所以，雙引號裡的內容結束後，不需要加上其他標點) ④下山的路上，不知誰哼起《高山青》，「阿里山的姑娘美如水」，但整個遊程卻沒有看到。(明確：這是一個陳述句，作者只引用《高山青》裡的一句歌詞作為行文的內容，所以，在所引用的話的引號外面加上逗號，與其他話語組成一個完整的陳述內容)

⑤現代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣，「形神兼備，充滿生機。」(明確：這一句與前面所講的例③有異曲同工之妙。只不過所引用的內容的位置，前者為「主」，後者為「賓」)

（二）表示強調指出的部分

例如：①古人對於寫文章有個基本要求,叫做「有物有序」。「有物」就是要有內容,「有序」就是要有條理。

②股市有它的行話：如股票價格上漲,叫「牛市」,因牛的眼睛總朝上看；反之,叫「熊市」,因熊的眼睛總朝下看。

③散文的重要特點是「形散而神不散」。所謂「形散」，主要指散文的取材廣泛自由，不受時間和空間的限制。所謂「神不散」，主要是從散文的立意方面說的，即它所要表達的中心意思，必須明確而集中；無論散文的內容多麼廣泛，表現方法怎樣靈活多變，無不是為表達中心意思服務的。 (明確：這個語段涉及到的引用屬於總分關係。「總」——「形散而神不散」；「分」——「形散」和「神不散」。所以，這裡引號的作用表示著重要論述的對象)

④覺英、覺群和覺世也買了些「滴滴金」、「地老鼠」和「神書帶箭」來燃放。

（三）表示否定、反義、借用或諷刺

例如：①在外國的地攤上賣的書,到了國內搖身一變被摔成了「傳世經典」,讀者一再受愚弄.這種現象的蔓延是發人深思的。

④這樣的「聰明人」還是少一點好。(明確：這裡的「聰明人」加上引號，其實是反話正說，修辭手法稱之為反語。「聰明人」，即「愚笨者」)

（四） 表示特定的稱謂和需要著重指出的部分。

文章中的某些詞語具有特殊意義時，多用引號標明。如:

①我們的「大蜻蜓」已經穩穩噹噹地飛上了天空。(《放風箏》) （句中的引號，表示它不是真的大蜻蜓，而是形狀像蜻蜓的風箏）。

②蠶兒要「上山」了。(《春蠶》) （這兒的「上山」用引號，表明它是有特定意義的詞語，特指蠶爬上稻草杆子上，準備吐絲結繭）

（五）表示具有特殊含義

例如①從山腳向上望，只見火把排成許多「之」字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星。(明確：這裡「之」字引用實際上表示的是摩形格的修辭手法，即形象化地將山路蜿蜒曲折比喻成為像「之」字)

②人類在「足不出戶」的時代就能夠測算出，遙遠的星星體積有多大，溫度有多高，有些什么元素，在怎樣運動。(明確：「足不出戶」是一個成語，意思是腳不出家門。形容見識淺陋，視野不廣。這裡賦予它的特殊含義指我們的祖先，雖然處於遠古時代，科學技術還沒有今天這樣發達，然而，他們已經能夠從地球上探索出宇宙的某些奧秘)

③雲就像是天氣的「招牌」，天上掛什麼雲，就將出現什麼樣的天氣。(明確：「招牌」，原來的意思是指掛在商店門前寫明商店名稱或經營貨物的牌子，作為商店的標誌。這裡的含義是指天上的各種各樣的雲朵，有經驗的人看到它就會知道天氣的情況，正所謂「看雲識天氣」)

特定稱謂和特殊含義的區別

「特定稱謂」是指在具體的語言環境中代指某一事物或人，具有某些特點的名稱、簡稱等，起到突出、強調作用。比如：港澳臺同胞都積極為「希望工程」捐款；我孩子時候，在斜對門的豆腐店裡確乎終日坐著一個楊二嫂，人都叫伊「豆腐西施」【這裡的「豆腐西施」，就是一個特定稱謂，因為楊二嫂是賣豆腐的女人，稱她為「西施」含有一定的戲謔】。而「特殊含義」是指在具體的語言環境中具有另外的意思，或產生了新的意思。比如：人民迫切需要的正是像你這樣的「傻子」;有的人見到了顆粒飽滿的「麥穗」，就不失時機地摘下它。（《最大的麥穗》）【這裡的麥穗不再是田裡長出來的麥穗，而是指出現在眼前的機遇】

特定稱謂與其表達的意思有相通之處；特殊含義與其表達詞語的本義完全不一樣，所以稱為「特殊」含義。