中學生珍愛生命遠離毒品的主題班會
2023-04-20 11:38:00
導語:這次的主題班會,弘揚禁毒精神,幫助學生樹立積極健康的人生觀和價值觀。下面是小編整理的一些關於班會的優秀作文,歡迎查閱!
珍愛生命遠離毒品的主題班會【1】:
教學目標:
1、了解毒品和毒品對生命、對社會的危害。
2、知道吸食毒品和擁有毒品都是違法的行為。
3、憎惡毒品,在面對毒品時有一定的是非辨別能力和自我約束能力。
4、培養學生對生命有一種負責的態度,能自覺拒絕和遠離毒品。
教學重難點:
1、知道什麼是毒品,認識毒品的危害。
2、知道怎樣預防毒品,提高學生抵製毒品的能力。
教學準備:
1、師生搜集一些吸食毒品帶來危害的事例。
2、相關禁毒的資料。
3、製作課件
教學過程:
一、談話導入:
1、師:同學們,世界上有許許多多美麗的花。你喜歡什麼花?
2、學生暢談自己喜歡的花。
3、課件播放:滿山遍野、豔麗無比的罌粟花
師:同學們,看,這花美不美?
(生:美)
師:知道這是什麼花嗎?對,它的名字叫罌粟。有人說罌粟花是世界上最美麗的花,但就在它美麗的外表下流出的卻是罪惡的漿液。使多少人為之失去了如花的生命。
二、認識毒品:
看錄相〈鬼一樣活著〉:大學女生親述吸毒經歷
1、師:同學們,聽了這個感人的故事,看了這些辛酸的畫面,此時此刻你有什麼話想說?(學生暢所欲言,請五六個學生說,其他的同學同桌交流)
2、師:是呀,毒品實在是太可恨了,它不僅奪取了如花的生命,而且還千千萬萬個家庭支離破碎,此時在你們眼裡這花還美嗎?
學生:不美了。
老師:此刻在我們的眼裡它就是毒花,是毒品,是罪惡之源。下面就讓我們先去認識一下這毒花的真面目吧!
3、談談你們所知道的毒品。
生:海洛因、嗎啡、冰毒、搖頭丸……
(指名三四個說)
4、師講解:《中華人民共和國刑法》第357條規定:「毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、古柯鹼以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(看圖片,師介紹)
(1)、鴉片:鴉片取自罌粟花落之後結出的果,割開罌粟果,從中流出的白色漿液在空氣中氧化分幹,就是鴉片,鴉片中有20種生物鹼,其中嗎啡的含量約10%,長期吸食會使人消瘦,體質下降,免疫力下降,感染各種疾病。
(2)、嗎啡:是從鴉片中提煉出來的一種白色針狀結晶。它對呼吸中樞有較強的抑制作用,用量過大可致呼吸緩慢,甚至出現呼吸中樞麻痺,這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因。嗎啡比鴉片更易上癮。
(3)、海洛因:俗稱白粉,是嗎啡和其它化學物品混合加熱合成的。極易上癮,長期吸食或注射海洛因,會使人身體消瘦,瞳孔縮小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺膿腫及愛滋病,極難戒除。
(4)、冰毒:學名是去氧麻黃鹼或甲基安非他明。屬安非他明類興奮劑的一種,它是無臭、帶苦味的半透明晶體。吸食冰毒將對人的中樞神經系統產生極強的刺激作用,長期使用會導致大腦機能損壞。吸食者常發生精神分裂而自殺、自殘。
(5)、搖頭丸:學名二亞甲基雙氧苯丙胺,屬安非他明類興奮劑的一種,具有強烈的中樞神經興奮作用,有很強的精神依賴性,長期服用,會嚴重損害人的中樞神經系統,導致偏癱,也很容易使吸食者的行為失控而發生以外。
(6)、古柯鹼:化學名為苯甲基芽子鹼,是最強的天然中樞興奮劑,小劑量的古柯鹼能導致心律減緩:劑量增大後則心律增快,呼吸急促,可出現嘔吐、震顫、痙攣、驚厥等現象:如果大計量。則可導致死亡。
3、師:孩子們,毒品看起來五花八門,眼花繚亂,它對人們的危害可大了!
三.了解毒品的危害
學生交流、討論吸毒對個人、家庭和社會有什麼樣的影響?會造成什麼樣
的後果?
學生討論並將結果總結為以下三個方面:
1、毀滅自己:毒品不僅對軀體造成巨大的損害,由於毒品的生理依賴性與心理依賴性,使得吸毒者成為毒品的奴隸,他們生活的唯一目標就是設法獲得毒品,為此失去工作、生活的興趣與能力。長期吸毒精神萎靡,形銷骨立,人不象人,鬼不象鬼。因此,有人告誡吸毒者:「吸進是白色粉末,吐出來的卻是自己的生命。」
2、禍及家庭:一個人一旦吸毒成癮,就會人格喪失,道德淪落,為購買毒品耗盡正當收入後,就會變賣家產,四處舉債,傾家蕩產,六親不認,「菸癮一來人似狼,賣兒買女不認娘:。家中只要有了一個吸毒者,從此全家就會永無寧日,就意味著這個家庭貧窮和充滿矛盾的開始。妻離子散,家破人亡往往就是吸毒者家庭的結局。
3、危害社會:吸毒與犯罪如一對孿生兄弟。吸毒者為獲毒資往往置道德、法律於不顧,越軌犯罪,嚴重危害人民生命與社會治安。據報導,在英國有一半吸毒者是靠犯罪獲得買毒品的錢。
吸毒者喪失工作能力與正常生活,對吸毒者各種醫療費用,輯毒、戒毒力量的投入,藥物濫用防治工作的開展,這些都給社會經濟帶來嚴重的損失。如今,吸毒成為社會痼疾,在全世界蔓延,人類社會因此背上了沉重的社會包袱。
課件展示:
現在不把販毒、吸毒的問題解決掉,從某種意義上說是涉及中華民族興衰的問題,這不是危言聳聽,必須提到這樣的高度來認識。
——江澤民
師:毒品的確是禍國殃民,讓我們來聽聽一位吸毒者臨終前說的話。
播放吸毒者瘦骨嶙峋的樣子。
師:從126到斤45斤,多麼驚人,毒品可怕嗎?
(數據統計吸毒致死的人數)
生:可怕
師:這些吸毒者的毒癮越來越大。一些吸毒者後期往往靠吸食毒品不能滿足要求,轉而採用靜脈注射的方式,他們共用未經消毒處理的注射器和針頭,這樣致使了愛滋病的傳播。
師:多麼無辜的孩子,因為父母吸毒感染愛滋病,即將凋謝在生命的起跑線上。(數據統計因吸毒患愛滋病的例子)多少個家庭分崩離析,孩子們在哭喊。聽!
(丟丟的自白)
師:聽了丟丟的故事,你想對丟丟的媽媽說什麼呢?
師:是啊,吸毒讓原本善良的他們喪失了人性,在毒癮面前,他們鋌而走險,用各種手段欺騙、誘導人們吸毒。無知的人們一旦上癮,就會被榨乾所有的錢財,乃至生命。
師:你還知道哪些這樣悲慘的故事?
生講述:走上歧途的少年北京市某中學生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉來的新同學,成績優秀,「威脅」了他第一名的地位,於是他自尊心受挫。在期末考試時,他孤注一擲,採取作弊的方式,結果名譽掃地,檢討、處分接踵而來。由於無法承受和面對這一切,他逃遁在毒品的虛幻夢境中,又演繹了一幕一失足成千古恨的悲劇!
生講述:雲南省藝術學校一名19歲的女生,以跳孔雀舞而在娛樂圈裡小有名氣。她第一次吸毒是因為胃疼,聽人說吸了馬上就不疼。第二次還想找點感覺,第三次就什麼都不想了。吃飯、穿衣都成了額外的負擔,更何況起早練功、晚上演出了。直到有一天她在排練廳犯了毒癮,人們才得出這樣的結論:海洛因扼殺了孔雀,毒品埋葬了她的藝術青春。
師總結:吸毒危害社會,成為世界公害
四.認識"國際禁毒日"的由來
1.師:同學們,故事中的一個個人,一件件事無不讓我們痛心疾首!毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青、身健康,而且嚴重威脅著社會穩定,影響經濟發展和社會進步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、愛滋病並稱為當今世界三大公害。
2.1987年6月,聯合國召開了國際會議,6月26日大會結束,與會代表一致通過決議,確定將每年的6月26日定為國際禁毒日,以引起世界各國對毒品問題的重視,號召全世界人民行動起來,共同抵禦毒品。
五.我們該怎樣做
了解毒販們的狡猾手段,遠離毒品
師:大家可能認為毒品離我們還很遠,其實在全國各地都有很多毒販子在推銷毒品,他們利用各種手段,不僅拉攏吸毒的人,而且還把目光投向了不吸毒的人,尤其是年輕幼稚的青少年。在全世界,每一年都有一些青少年上當受騙。總結販毒份子的各種手段,不外乎下面這幾種。(讓學生讀一讀)
1.不拿陌生人給的贈品,如:飲料、香菸等
2.不隨便幫不認識的人帶行李
3.不聽鼓吹吸毒可以提神,有助提高成績的話
4.不給面子,講兄弟感情
5.不對女孩子標榜吸毒可以減肥,誘其吸毒
6.不被朋友利用,說帶運毒品可以得好多金錢
7.不追求享受,追求刺激,盲目嘗試新潮的東西
六.遠離毒品,珍愛生命
師:同學們,相信你們現在的心情一定非常沉重。在這節課上,你所學到的一定也非常多。此時此刻,你想對誰說些什麼呢?
生交流
師:孩子們,通過今天的學習,我們對毒品的危害性有了一定的了解.讓我們大家一起攜手,遠離毒品,珍愛生命,為如花的你唱響生命的讚歌!
珍愛生命遠離毒品的主題班會【2】:
教育目標:
1、引導學生了解有關毒品的知識,深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害。
2、加強毒品預防教育,增強小學生的禁毒意識和提高低御毒品的能力,知道拒絕毒品的方法,懂得在危急時刻運用法律武器保護自己。
3、弘揚禁毒精神,幫助學生樹立積極健康的人生觀和價值觀。
教學重點:了解毒品知識及其危害,了解拒絕毒品的方法;
教學難點:加強毒品預防教育,增強小學生的禁毒意識和提高低御毒品的能力,知道拒絕毒品的方法,懂得在危急時刻運用法律武器保護自己。
教學過程:
一、認識毒品和毒品的危害
1、導入:同學們,知道今天是什麼日子嗎?(國際禁毒日)
師:今天有一個家族的成員特別想來拜訪一下我們班的同學,我們來認識一下他們好嗎?
2、毒品的自訴(由學生扮演的毒品介紹,同時投影展示)
海洛因:我是毒品家族的掌門人,聽說過我嗎?對了我就是赫赫有名的世界毒品大王——海洛因,我們家族的成員眾多,其中驍勇善戰,威猛無比,能使人類患病的大將多達20多位。看,我帶來了我最寵愛的幾位大將。有了這些心愛的大將的輔佐,我對於登上「世界頂級殺手」的寶座,充滿了信心。親愛的朋友,快點和我們家族交朋友吧!只要你吸了毒,保管你的身體慢慢會有意想不到的疾病發生。
罌粟:嘻嘻!我就是美麗的罌粟小姐,我的絕技是使用「迷魂大法」只需2秒,我就能到達吸毒者們的大腦,使菸民們感到一種輕柔愉快的感覺,是讓人們上癮的秘密,我的殺傷力也了不得,只要沾上了我,你就會欲罷不能,六親不認,終將死於我的紅裙之下。
嗎啡:我的傷害主要是對中樞神經系統有抑制、麻醉作用,吸食後產生欣快感,有時會出現幻覺和妄想,長期吸食會引起精神障礙、思維遲鈍,並破壞人體的免疫系統。
搖頭丸:同學們,快來認識我吧,我就是能讓人陷入昏昏沉沉狀態的搖頭丸,我可是家族中的頂梁柱呢,只要跟我交了朋友,一定會摧毀你的消化系統,神經系統,消化和呼吸系統,讓你的肝臟病變,心臟肥大,肺萎縮,血管損傷,傳染性疾病,皮膚傷害,腎損傷,性功能喪失,精神症狀等。引起你的極度興奮,心力衰竭而死亡。
2、中隊長補充:除了上面這些成員之外,毒品的家族還有古柯鹼,冰毒,鴉片、大麻等等,同時,杜冷丁、美沙酮、鹽酸二氫埃託啡、三唑化等其他一切列入國家管制的麻醉藥品和精神藥品,一旦被非法使用便是毒品。
二、傾聽吸毒者的表白
師:同學們,剛才認識了毒品家族的成員,大家想知道和他們交上朋友之後,會發生什麼樣的事嗎?
投影分別顯示吸毒案例給家庭、社會帶來的危害。
教師投影總結出毒品的危害:
1、吸毒摧殘人生
對身體的危害
自傷、自殺、自殘
加速死亡
2、吸毒毀滅家庭
傾家蕩產、妻離子散、家破人亡、貽害後代
3、吸毒危害社會
誘發刑事犯罪
敗壞社會風氣
三、在生活中遭遇毒品時,你應該怎麼做?
小組討論,拒絕毒品的方法,然後全班匯報,總結。
(1)直截了當法----堅定直接地拒絕引誘。
(2)金蟬脫殼法----根據不同情況找藉口委婉拒絕。
(3)主動出擊法----立刻提出反建議。
(4)秘密報案法----尋找機會偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報警,民警叔叔會迅速給予你幫助。
(5)及時告知師長法----當毒販毒友逼你吸毒並威脅你時,一定不要被他們威嚇住,要在第一時間告訴你的師長。
四、全體起立,齊讀預防毒品十戒
齊讀《青少年預防毒品十誡》:
一、不要因追求刺激而吸毒。
二、不要因好奇而吸毒。
三、不要因貪圖享受而吸毒。
四、不要因解愁而吸毒。
五、不要聽信吸毒者的話。諸如吸食某一類毒品或者用某一種吸食方法不會成癮等謊言。
六、不要結交有吸毒行為、販毒行為的人。碰見親友吸毒,一要遠離;二要勸阻。
七、不在吸毒場所停留1秒鐘。
八、不接受與毒品有關人員傳遞的香菸。科學試驗和受害者的經歷者表明,三根海洛因的香菸就足以令人上癮。
九、不要聽信毒品能治病的謊言。毒品決不能治病,只能添病。
十、發現吸毒,販毒者,速向公安機關報告。
五、宣誓並籤名
1、班主任總結並帶領全體少先隊員宣誓:為了每個人的身心健康和前途,為了千千萬萬家庭的幸福,為了社會的安定和發展、繁榮,終生遠離毒品,拒絕毒品誘惑。
2、全體少先隊員在「拒絕毒品,珍愛生命」條幅上籤上自己的名字。
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