以勤奮錢為話題的議論文
2023-07-05 14:35:29
正所謂書山有路勤為徑。可見勤奮是重要的,它能幫助我們向更好的方向前進。小編整理了相關的作文範文,快來看看吧。
勤奮學習議論文一
愛因斯坦曾經說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮。「簷子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?」當我在讀朱自清的<>時候,時間也正匆匆逝去。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然而他小時候的天賦卻不高。有一天他在家讀書的時候來了一個賊,潛伏在他的屋簷下,希望等他睡覺之後撈點好處。可是那個賊等啊等,就聽見曾國藩在翻來復去地讀同一篇文章——因為他還沒有背出來。後來那賊實在等不下去了,跳出來憤怒地說:「你這種水平還讀什麼書?」然後把那篇文章背誦一遍,揚長而去!這賊實在是聰明,至少比曾國藩要聰明,然而他只能成為賊,而曾國藩卻成為連毛主席都欽佩的人。為什麼他們在成材這條路上有這樣大的差異?我想一個詞語可以解釋——勤奮。但是勤奮不僅僅是一個名詞,更多的時候是一個動詞:因為每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。
一二年級的同學,需要聽老師和家長的話,認真的學習,打好基礎。三四年級的同學,要學會讀書,多讀書,多思考。五六年級的同學,特別是六年級的同學,很快就要升入中學,更是要加倍努力。語文上也要多讀書,數學上要多練習,英語更是要多花功夫,多花時間,在學習新知識的同時複習舊知識。我們六年級的英語是薄弱環節,一定要花更多的精力,把過去欠下的補回來。
曾經有人問一位得道高僧:「為什麼念佛時要敲木魚?」
大師說:「名為敲魚,實為敲人。」
「為什麼不敲雞,敲羊而偏偏要敲魚呢?」
大師笑著說:「魚是世間最勤快的動物,整日睜著眼睛,四處遊動。這麼辛勤的魚都要時時敲打,更何況懶惰的人呢!」
這位高僧講的敲打,就是我們現在所講的鞭策。勤奮學習需要不斷地鞭策自己,克服懶惰的毛病。各位同學,我想問問你們:當早晨起床的鈴聲響起時,你是否還賴在被窩裡不肯起來?當同學們在教室和圖書館的時候,你在哪裡?你是否在感慨為什麼其他同學有這麼多的作業而我卻無所事事?當周末回到家時,你辛苦背回家的書包打開過沒有?當每次考試結束後,你有沒有想過接下來要學什麼知識?
偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來,學習也是一樣。各位同學,不管我們現在是否已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。讓我們一起努力吧,讓我們珍惜現在的每一刻,用勤奮去努力在知識的高峰上攀登吧!
勤奮·化蝶議論文二
也許,毛毛蟲智商並不高,但是,最後仍能蛻變成蝶。
—題記
毛毛蟲極其醜陋,渾身長滿「刺」,鮮豔的顏色,厭惡的蠕動,不美不媚,不謙不卑。
也許,繭是它們最好的歸宿,把自己隱藏,不面對陽光,只有一個人,顧影自憐。
最終,在故事的結局,蟲繭變成了蝶,因為付出了努力,所以它終於能在陽光下自由飛翔。
「不比智力比努力」,智力是先天的遺傳的,這不能選擇,但是努力是靠自己的,這關係著我們的命運。朱校長給我們例了一道算試,「如果每天完成全部的作業,十天後就是1*10,仍舊是1。但是如果每天比全部的作業多一點,十天後就是1·1*10,比1多了2倍。如果每天都完不成,十天後就是0*10,依然是0。」
這個結論令人深思,如果長期偷工減料,日積月累,到期末就是大打折扣,終害己。如果長期超額完成,到期末就是收穫滿滿。
有位同學曾戲說,「如果黃文遠把玩的熱情投入到學習上,那麼他一定能穩拿第一。」我相信,因為他在上個期末的確是這樣做的,只是沒得第一,但這又有什麼關係呢?殊不知,他在努力,而其他人也並沒放鬆啊。只要努力過,就沒有遺憾。
我突然發現自己的可恥,既沒有熬夜苦讀,又沒有奮筆疾書地寫輔導資料,只是在課堂上有些被自己掩飾的熱情。
我要是努力,能夠多優秀?
Youneverknowwhatyoucandotillyoutry?
也許這就是答案!
勤奮議論文三
古今中外讚頌勤奮的人數不勝數。文學家韓愈說過:「業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。」數學家華羅庚說過:「勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才。」科學家愛迪生說過:「天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。」……由此可見,勤奮是通往成功的必經之路。
古今中外有成就者莫不勤奮。西漢時有個叫匡衡得人,家中一貧如洗,白天靠給財主砍柴割草混口飯吃,就連買油燈的錢都沒有。晚上回到家中,屋子裡漆黑一片,他很想學習,可那有錢去買燈油啊?忽然,他想到鄰家每天都要到深夜才熄燈睡覺,他靈機一動,在牆角用刀輕輕挖了一個小洞,一縷光射入房中,他高興極了,連忙捧著書簡,對著那縷光,津津有味的讀起來。從那以後,他白天為財主砍柴割草,晚上便讀書讀到深夜,每到那時,他便忘記白天的勞累,忘記晚上的倦怠,一心一意地攻讀經書。功夫不負有心人,這位「鑿壁偷光」的少年終於靠著自己的勤奮和努力成為了西漢時期著名的經濟學家,我相信,只要我們做一個有心的人,下功夫去讀書,就一定會取得成功。
高中關於勤奮的議論文800字高中關於勤奮的議論文800字 但是,一個人即使有聰明的頭腦,可不去勤奮學習,也很難取得成功。北宋的方仲永,不到五歲便能提筆作詩,被人們稱為「神童」仲永的父親整天帶著仲永去給有錢的人作詩,對對聯,從而掙幾個錢,而不讓仲永去學習。等到仲永十二、三歲時,作的詩便不如從前了;十八、九歲時,便和常人沒什麼區別了,成為了一個平凡而普通的人。在我身邊有很多這樣的例子,就那姐姐來說吧,五、六歲時姐姐便能把「唐詩三百首」倒背如流,爺爺誇姐姐是個「神通」,每當客人來時,都會對姐姐誇上幾句,可長大以後,姐姐根本不把心思放在學習上,結果高考只打了三百多分,真令人惋惜,所以不勤奮難以有成就。
我們必須勤奮學習,只有這樣才能取得成功,成為一個有成就的人。