寫簡單的議論文

2023-07-06 10:01:01

　　學習要求

　　1、了解議論文的一般構成特點，了解寫議論文常用兩種方法：擺事實、講道理。

　　２、說說議議練練寫寫，指導學生初步嘗試用擺事實講道理的方法證明觀點，寫簡單的議論文。

　　寫作指導

　　寫簡單的議論文來闡明自己的觀點，應當說出持這種觀點的理由和根據。闡明觀點的理由和根據，一般有兩種辦法：一是擺事實；二是講道理。用事實來闡明觀點，事實必須確鑿，有代表性，能夠正確反映事物的本質。事實可以是一個，也可以是幾個。不必面面俱到，要寫得概括簡明。用道理作論據，特別是引用革命導師、先賢和名人的有關論述，一定要持嚴肅的科學態度，不可有錯漏，更不能斷章取義。

　　這兩種方法常結合使用。在運用事實闡明觀點時，也要講道理，要在舉例的基礎上加以分析；在用道理闡明觀點時，也要聯繫實際，避免空發議論。

　　2.寫作提示

　　（1）注意將擺事實、講道理結合運用，避免空發議論和以例代理。

　　(2)掌握議論文的基本寫作技法，即運用事例論證、說理論證、引用論證等方法來證明觀點。

　　3.修改重點

　　議論文的基本要素；運用事實和講道理的和諧搭配。

　　4.習作提示

　　一題：討論：你認為當今最值得發揚和提倡的傳統美德是什麼？要求用擺事實講道理的方法說得讓人信服。注意觀點正確，有自己的見解。

　　提示：中華民族的傳統美德有這些:父慈子孝，兄弟友愛；為人謙和，禮貌待人；誠實可信，知恩圖報；愛國愛民，心憂天下；克己奉公，廉潔公正；修身養性，君子慎獨；見利思義，以義制利；勤勞儉樸，艱苦奮鬥；質樸求實，寬容大度；勇敢剛毅，身體力行

　　訓練題目

　　二題：閱讀下面一則材料，按要求作文。

　　一個孩子到果園去，看見爺爺正在梯子上咔嚓咔嚓地把果樹上的一些枝條剪下來，小孩拿起一根枝條，說：「爺爺，它們長得好好的，你把它們剪掉多可惜！」爺爺說：「傻孩子，剪掉它們，果樹才能長得更好呢！」

　　爺爺剪枝條的事可以給我們許多啟示，確定一個議論中心，聯繫現實生活中的某些人或事，寫一篇議論文，題目自擬。

　　點撥：材料中蘊涵哪些觀點？

　　（1）削枝以強幹，捨棄次要的是要保留主要的。

　　（2）要有遠見和膽識。

　　（3）正確處理部分與整體的關係。

　　（4）我們切不可一葉障目。

　　三題：略

　　5.範文示例

　　【例文引路】

　　一年之計在於春

　　「一年之計在於春」，這句話是我國勞動人民在千百年的生產實踐中總結出來的一條經驗，它強調了春在一年四季中所佔的重要位置。古今中外許多文人墨客對春的讚美詩更是比比皆是。人們還將人的年輕時期稱為「青春」，歌頌春的創造力，強調春的寶貴。

　　「一年之計在於春」，是這樣的。人的青春也是人一生中的春天，青春的創造力也是無窮的。珍惜寶貴青春的人，他就能創造出奇蹟來，創造出財富來；反之，浪費青春年華，虛度青春的人，除了慚愧之外，將一無所得。縱觀古今中外名人學者，他們沒有一個不是珍惜美好青春，把青春作為學習的良好時期的。

　　我國老一輩無產階級革命家鄧D小平同志，十六歲就赴法國勤工儉學，在法國一面勞動，一面刻苦攻讀，學到了很多知識，回到祖國，為人民的解放事業和祖國繁榮昌盛作出了不可磨滅的貢獻。英國科學家牛頓是舉世聞名的科學巨匠，而據統計，他的全部科學成就都是在四十歲以前取得的。可見，一個人是否在事業上取得成就，年輕時期是最重要的時期，年輕人記憶力強，精力充沛，是作出成績的最佳時期。

　　青春年華多美好！可是，現在社會上就有人不珍惜美好的年華，把青春的時光付之東流。這些青年不懂得人生的價值、青春的寶貴，整天玩樂，聽聽靡靡之音，用吃喝玩樂來消磨自己的「黃金時代」，豈不可嘆。

　　人生幾何，青春短暫，讓我們都從「一年之計在於春」這句話中得到啟發，

　　用自己的雙手，扣緊青春的琴弦，去開拓通往事業的成功之路吧！

　　［評析］

　　從「一年之計在於春」的本意生發開去，論述了一個人生的道理：珍惜寶貴的青春，就能創造奇蹟；浪費青春年華，將一無所得。論述過程中，作者選取了老一輩革命家鄧D小平青年時期的經歷和英國科學家牛頓青年時期取得的成就作論據，有力地證明了中心論點。在正面論述後，又聯繫實際批評了一些年輕人不珍惜青春年華的現象，正反對比，深化了的中心。