劉春霖的狀元是由慈禧太后欽點的(最後一個狀元劉春霖)
2023-07-28 01:33:28 2
十年寒窗苦,一朝翰墨香。
幾千年的封建統治中,科舉制度曾是寒門學子想要加官進爵唯一的出路。
有多少人為了求得一官半職,經歷數十載寒窗苦讀才換得一朝金榜題名,甚至有人一直考到了花甲之年,也未曾中第。
封建社會,遠不及現今,孩子從小接受九年義務教育,學習基礎的知識文化,長大後還有林立的高等學府以供選擇。
學成之後,可以選擇繼續深造,也可以憑藉著一紙文憑走上工作崗位,為國家和社會作出貢獻。
在古時候,每次科舉殿試,也不過是從眾多考生當中選舉出狀元、榜眼、探花幾個佼佼者而已。
可見競爭是何等的激烈,想在這樣的科考當中拔得頭籌,需要的可不僅僅是十年寒窗、頭懸梁、錐刺骨的刻苦,很多時候運氣也是不可缺少的。
畢竟在那時,對於科考而言,很多內容是沒有一個極其標準的答案的。
而狀元郎劉春霖就是這眾多寒門學子當中,比較幸運的一個。
寒門出貴子劉春霖,出生在河北的一個小農村,家裡世代都是農民,原本劉春霖從出生那天起,就註定跟別人一樣,要過著面朝黃土背朝天的生活。
他一生的改變,要源於他父親送他去讀私塾的那一天。
劉春霖的父親在濟南府衙門當差,母親就是在知府家裡做女傭,夫妻倆生活非常貧困,而幼年的劉春霖就跟著父母在濟南這樣生活著。
但父親平時公務繁忙,母親又不能每天都回家照顧他,家中時常都只留劉春霖自己一個人在家,父親覺得這樣孩子長大以後也只能跟他們一樣,活在社會的最底層。
再加上家中世代都是貧農,劉春霖的父親再也不想讓兒子也像他一樣沒出息,每天要看著別人的眼色討生活.
跟劉春霖的母親商量過後,就把年僅6歲的劉春霖送回到老家,由哥哥嫂子照顧。
在兩年之後,八歲的劉春霖就被送到了農村的私塾裡面讀書,雖然私塾不大,但卻能教孩子們讀書認字。
劉春霖非常聰明,去了私塾之後便顯示出與其他孩子有些不同,別的孩子怎麼教都學不會的知識,他只是聽一遍就能記得住。
並且,劉春霖自己也是非常的用功,自然比別的小孩子學得都好。
大一些之後,他的父親回老家探親,聽劉春霖的哥哥說這孩子學習十分刻苦,還很聰明,老師經常誇他。
父親見自己兒子這般努力上進,當即決定把兒子帶上跟他一起回保定,畢竟保定有大一些的書院,要比這小私塾要強得多。
來到保定之後,劉春霖的父親幾乎花光了所有的積蓄,把他送到了蓮池書院讀書。
在蓮池書院,劉春霖苦苦攻讀了十多年,進步非常的快,就連蓮池書院的院長吳汝綸都非常的賞識劉春霖。
時間一轉眼來到了1904年,此時的劉春霖已經可以算得上是飽讀詩書,有一腔的抱負。在院長吳汝綸的建議下,背上行囊,走上了進京趕考的道路。
這一年的7月,迎來了劉春霖期盼已久的殿試。
當時與劉春霖在一起的除了眾多才華出眾的學子之外,還有一人,此人便是來自廣東的朱汝珍。
朱汝珍不止才華過人,且字跡清秀,文字寫得也是行雲流水。殿試結束之後,主考大臣將入選的試卷逐一排列好順序,呈交慈禧太后。
據傳,當時真正的狀元其實是朱汝珍,但因為慈禧太后與曾經的珍妃有過諸多過節,所以看到朱汝珍的名字,就非常不開心。
再加上朱汝珍的祖籍是廣東,之前太平天國的洪秀全,還有反清的孫中山,維新派的代表人物康有為,梁啓超等人都是來自廣州。
慈禧太后一氣之下,就把朱汝珍的卷子一把扔到了一旁。
原本十分生氣的慈禧,沒想到翻到第二張試卷便是劉春霖的,劉春霖文採不比朱汝珍差多少,字跡剛勁有力,文字也有一定的文採。
最主要的是「春霖」有「久旱逢甘霖」之意,心中大喜。
至此,劉春霖十幾載寒窗苦讀終於一朝得中,成為了這一年科舉殿試的狀元郎。
更讓人沒有想到的是,就在劉春霖中了狀元的一年之後,延續了幾千年的封建科考制度被廢除了,劉春霖成為了整個中國歷史上最後一名狀元郎。
雖然劉春霖憑藉著自己的才華和運氣考上了狀元,成為了寒門貴子,可成為歷史上最後一名狀元卻是他無論如何也沒有想到的,不知這樣的運數對於劉春霖來說到底是幸還是不幸。
留洋狀元,隱居不仕對於劉春霖高中這件事,有很多種說法,可實際上,在殿試結束之時,試卷是密封的。
所以即使需要慈禧太后最後定奪,但也是看不見姓名與籍貫這些信息的,能看到的只是文章內容。
由此可見,劉春霖高中狀元憑藉的還是自己真實的實力的。
其實劉春霖最出色的不僅僅是他的文採,還有他的一筆漂亮的書法。
劉春霖書法
曾經劉春霖在京師求學的時候,他的老師就在見了劉春霖的筆墨之後就驚嘆不已,還預言,他將在殿試當中一舉奪魁。
劉春霖的小楷剛勁有力,被很多人效仿,直到現今,在書法界還有「大楷學顏,小楷學劉」這樣的說法,這「顏」便是顏真卿,而「劉」自然就是劉春霖。
就在劉春霖高中狀元之後的第二年,清政府已經腐朽不堪,加之維新派的崛起,清政府的統治越來越困難,最後迫於無奈派留學生遠渡日本學習,想要實行「君主立憲制」。
劉春霖學成歸來之後先後出任了資政院議員,和福建提學使等職務。他一直感念自己兒時,父親能將他送入到學堂,他才有了之後的成績。
但對於當時來說,農村的孩子,能夠讀書的人是少之又少,哪怕有少許可以讀得起書的,也只是為了能夠多識得幾個大字而已,更多的則是小小年紀就要下地務農。
在他高中狀元之後,一直想改善農村兒童讀不起書上不起學堂的現狀,所以在日本留學回來之後,他便在自己的老家修建了一所學堂。
學堂中的所有座椅板凳都是由劉春霖置辦,他希望村裡的孩子都能夠有書讀。
雖然在那個時候科舉制度已經被廢除,但是劉春霖深知,無論到了任何年代,知識與文化都是改變命運的齒輪。
劉春霖的仕途本應一帆風順,可清朝卻在此時走到了盡頭。
1912年,清朝結束了中國長達幾千年的封建社會,正式進入了半殖民地半封建社會。劉春霖失業了。
清朝覆滅之後,袁世凱成立民國政府,袁世凱聘請劉春霖出任總統府內史,先後在十年的時間裡服務過袁世凱、黎元洪、馮國璋、徐世昌和曹錕等人。
當時的中國國情非常混亂,外有強敵虎視眈眈,內有軍閥混戰,內鬥不斷。
就連他任職的民國政府也是腐敗不堪,老百姓的生活可謂是民不聊生,原本心懷大志的劉春霖,看著如此腐敗的政府,難以挽救的國情,讓他一度陷入到悲傷之中。
這種悲傷憤然的情緒讓劉春霖久久不能釋懷。
即使自己身居要職,可卻不能為國家的興盛貢獻一份力量,他非常懊惱,最後在1928年的時候辭去了自己所有的職務,隱居家中,並決定再不入仕途。
劉春霖隱居之後,每天以詩書為伴,吟詩作賦,頗有一副不問世事的樣子。
在他的房中,收藏了大量的書籍,據說大概有一萬多冊,這足以看出,劉春霖隱居的日子,幾乎是與這些史書典籍為伴。
可曾經心懷天下的狀元郎,真的能在這亂世之中兩耳不聞窗外事嗎?還是即便隱居在家業還是當初那個心懷天下的末代狀元?
寧作華丐,不當漢奸辭官之後的劉春霖一直隱居家中,雖然每日與詩書為伴,但是骨子裡刻下的家國天下,又怎麼會說忘記就忘記呢?
他依舊時刻關注著國家的動態,對國家的前途非常關心,可算得上是憂國憂民。
「九一八事變」拉開了日本帝國侵華戰爭的序幕,東北三省被日軍佔領。
而蔣介石所領導的國民黨部隊,在接到蔣介石的命令之後,東北軍隊竟然不戰而退,這件事讓劉春霖非常生氣。
日本人佔領了東三省之後,建立了「偽滿洲國」,日本人得知劉春霖是個有才能之士,就想把他聘到「滿洲國」為他們所用,為此還命人特地帶著溥儀籤下的「詔書」前去請劉春霖出山。
劉春霖雖然年事已高,但是卻有一身傲骨,一口回絕了前來說和之人,堅決沒有向日本人低頭。
宋哲元
在那之後,剛剛被任命為河北省省長的宋哲元聽說了劉春霖的事跡,頗為感慨,對劉春霖的所作所為更是敬仰萬分,親自登門拜訪劉春霖。
兩人十分投緣,宋哲元還拜了劉春霖為師,經常去劉春霖家中與他談古論今,還時常向劉春霖請教諸多關於歷史方面的知識。
在此期間,黃河泛濫,很多地區受到了很嚴重的水患災害,很多老百姓也因此流離失所.
一直心繫家國的劉春霖帶頭組織了「河北移民協會」,還在內蒙成立了「河北新村」讓這些因災害無家可歸的百姓有個落腳之地。
他還奔走於各地,為這些百姓籌集錢款,組織募捐,因為他的挺身而出,才解決了一部分受災百姓的基本生活問題,不至於餓死。
日本人侵佔東北之後,野心越發難以掩飾,很快「七七事變」爆發,北平淪陷。
這讓曾經在北平為官多年的劉春霖更是鬱結難舒,只恨自己年事已高,不能去與日本人拼上個你死我活。
就在這時,曾經劉春霖的同窗王揖唐突然登門造訪,這讓劉春霖非常的意外。因為在東北淪陷之後,王揖唐就已經在為日本人做事了,是一個不折不扣的大漢奸。
兩人本應該水火不相容,可王揖唐卻大搖大擺地來到劉春霖的家,正在劉春霖感到疑惑的時候,王揖唐表明了來意。
王揖唐
原來他是想讓劉春霖出任北平市市長的職務,劉春霖早已說了隱居不仕,更別提是給日本人做事,他更是不能接受。
聽到王揖唐說想請他出任北平市長的時候,簡直是氣不打一處來,更是給王揖唐劈頭蓋臉地一頓臭罵。
劉春霖說自己絕對不會向日本人低頭,去做亡國奴。王揖唐見劉春霖憤怒萬分,當即慫了膽,馬上告辭離開。
王揖唐走了之後,劉春霖的家人勸他出去躲一躲,避免日本人報復,可劉春霖卻堅決不肯,他說自己是中國人,就算是死也要死在自己的國家。
不出意料的,就在王揖唐走後的第二天,日軍便闖入了劉春霖的家中,把他精心收藏多年的古籍書畫全部搶劫一空,還把他與他的家人都趕了出去。
他的家人本想請求日本人高抬貴手,讓他們回家,可劉春霖卻對他的家人發起了脾氣,大喝「寧作華丐,不當漢奸!」
劉春霖的家人見他如此堅持,也都沒再多說什麼,畢竟這身錚錚傲骨任誰都會佩服萬分。
經過這件事,劉春霖還是備受打擊,打那之後便閉門謝客。他獨自一人在家中,抑鬱悲憤了長達五年的時間,最終在1942年的年初與世長辭。
劉春霖
劉春霖身為中國歷史上最後一位狀元,他的一生仿佛註定不平凡,雖然最後抑鬱而終,但刻在他骨子裡的那份傲骨,卻讓所有的後人為之敬佩。
近期,生活在當代的莘莘學子們也迎來了高考,這是邁向高等學府的一道門檻,也是邁向即將報效祖國的重要一步。
回首那段黑暗且動蕩的年代,作為新中國的學子,是多麼的幸福,這是多少先烈用生命換來的幸福。
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