皇帝的新裝教學設計

2023-08-01 21:46:11 2

　　1、教學目標：掌握字詞、了解作者及其主要作品，了解童話的有關知識。

　　2、教學重難點：學生能夠快速閱讀文章，整體感知文章內容。

　　3、教學策略：本課主要採用快速閱讀法、提要法等教學方法，同時藉助多媒體輔助教學，激發學生的興趣，充分調動學生的積極性，發揮學生的主體作用。

　　4、課文的體裁是童話。童話是兒童文學的一種，它通過豐富的想像、幻想和誇張來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育。你喜歡童話嗎?你讀過哪些童話作品?你知道安徒生和他的童話的主題嗎。

　　5、安徒生(1805-1875)，19世紀丹麥文學巨匠，世界著名的童話作家。安徒生生於鞋匠家庭，童年生活窮苦，早期寫有詩歌、劇本和長篇小說等，1835年開始寫童話，著名的童話有《醜小鴨》《海的女兒》《賣火柴的小女孩》《夜鶯》《皇帝的新裝》等。

　　6、提示：複述課文有三種形式：一是簡要複述，抓住課文主要情節進行複述;二是詳細複述，除根據課文主要情節外，還有記住一些關鍵詞語，使複述儘量接近課文;三是創造性複述，大體技課文情節，可用自己的語言，增添生動的細節複述。課文「愛新裝」比較簡單，可用詳細複述。「做新裝」比較長，可用簡單複述。

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