同上一堂課觀後感20篇
2023-08-12 12:06:58 2
同上一堂課觀後感（一）：
一堂課，差不多兩個小時，但有些話，卻值得我們深思。
武漢疫情在我們當代青年的生活中，到來得如此突然而又措不及防。我們中的絕大多數人沒有親身感受過非典的恐慌，更沒有在現代見過「天下瘟疫橫行」的慘狀。然而武漢疫情的到來讓我們真實地感受到了一場疫情面前，生命何等脆弱。我相信不少人和我一樣，應對此次疫情，是難受而悲傷的，更有一份難言的驚慌與無奈。
然而幾位教師對此次疫情做了最好的註解，他們處變不驚，娓娓道來，讓我平靜下來。是的，此次疫情來勢洶洶，但對於正在飛速發展的中國，某種層面上來講，一場磨難是必經之程。幾位教師多次提到「多難興邦」，一場疫情，讓中國醫療衛生事業的短板顯現出來；一場疫情，讓雷厲風行的基層工作者代替了不作為的官員；一場疫情，提醒了所有人，未知的危險永遠存在，每時每刻我們都要謹記奮鬥的使命，迎接未知的挑戰。
疫情無疑是沉重的。「時代的一粒灰，落在個人頭上可能就是一座山。」短短數月，我們見證了疫情瘋狂肆虐帶來的嚴重後果：全國累計確診八萬餘人，累計死亡人數也超過了三千。每一個冰冷的數字後面都是鮮活的一個個人，這樣的慘烈怎不讓人觸目驚心？然而，我們看到，更多的人在為了一個國的安寧而不斷奮鬥著。鍾南山院士年過八旬，疫情來臨之際，他毅然奔赴武漢，穩定民心；武漢金銀譚院長張定宇身患漸凍症，仍在最前線不眠不休，診治病人……
更多的是一波又一波的醫療工作者，義無反顧，留下一紙請願書，在瘟疫的手中搶回一條條人命；更多的是一個又一個的基礎建設者，在武漢緊急開工，於險地建起火神山與雷神山醫院；還有數不清的奔波著的人們，國家一聲令下，便冒著感染新冠肺炎的風險，為患者搭建起生命的綠道，為人們帶來生活的保障……
此冬本是寒冷，因了愛，卻也有了絲絲暖意。中國的戰疫是史無前例的。新冠肺炎之下，中央當機立斷，火速封城；調度令急速下達，全民抗疫，各個崗位有條不紊；網上監督實時進行，熱點關注，難點解決，疫情帶來的危害儘可能將到了最低……
一場疫情讓中國的凝聚力，讓中國人民永遠不被困難打倒的精神得到了充分彰顯。正如幾位教師所說，中國打的是一場攻堅仗，更是一場必勝仗，勝利就在眼前。
作為當代青年人，做好疫情防護的同時，我們也該思考自我人生的價值所在。奮鬥，是實現大寫青春唯一的路徑。疫情將安，我們青年人的奮鬥徵程卻還只是剛剛開始。一場疫情的教訓，一次思政課的教誨，讓我們懂得，唯有充實自我，才能更好地保家衛國，成為建設時代、保護時代的一份子。
同上一堂課觀後感（二）：
白衣天使加油，武漢加油，中國加油!
今日我觀看了《同心戰疫情;長水教育集團全體教職工，學生，家長同上一堂課》，振奮人心，讓我感觸頗深，寫下了這篇觀後感。
全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，一向在行動，一向在努力。2月1日長水教育集團成立了新型冠狀肺炎病毒感染肺炎疫情工作領導小組，2月3日，全員戰鬥在疫情防控第一線，2月4日，集團向每一個校區撥下了防疫專項經費，這一切讓長水教育集團抗疫防疫工作有條不紊的進行著。
眾志成城，同舟共濟，堅定打贏疫情防控狙擊戰的信心，肺炎，一場突如其來的無聲戰爭，全國人民攜手抗肺炎!
03年我們戰勝了非典，20年我們必須能戰勝新型冠狀病毒肺炎。病人來了必須上，只要自我沒倒下肯定要上。就在這樣的嚴峻之勢下，有許多醫護人員向領導提出申請加入抗「新型冠狀病毒肺炎」的戰鬥中去，和全院全社會共同努力，貢獻我們一份微薄的力量。他們中既有年輕的醫護，也有年資高的主任護士長，把危險留給自我，用生命守護市民健康，他們義無反顧的踐行醫者救死扶傷，大愛無疆。
在武漢，在成都，很多城市的一線醫護人員都收到了「暖心」外賣。外賣的紙條上寫著「向春節還奮鬥在一線的白衣天使致敬，武漢加油!」這些暖心外賣令醫護人員感動。而火神山醫院施工現場燈火通明，各種機械開足馬力，建設者們爭分奪秒，力爭早日完工，因為疫情就是命令，現場就是戰場，前一分鐘交工，就能提前一分鐘遏制疫情蔓延。
就是在這樣一個特殊的除夕夜，中央廣播電視總臺六位新聞主持人站在春晚現場，以一份情景報告《愛的橋梁》，傳遞眾志成城抗疫情的信心與決心。當天寫腳本，當天確定六人組合，當天登臺，這可能是春晚歷史上唯一一個沒有彩排過的節目。而這六位主持人用最樸實溫暖的話語，凝聚著億萬人共同的情感。
讓我們向在祖國各地依然堅守崗位的無數醫務工作者致敬!2020加油。
同上一堂課觀後感（三）：
2003年非典爆發時，幾個月大的我對於那場可怕的災難一無所知，但這次，親眼目睹疫情爆發和蔓延的我，有過恐慌，有過迷茫，但更多的卻是感動。因為有他們，有那些「逆行者」，替我們負重前行。
看到一線的醫務工作者們不辭辛苦救死扶傷;看到全國各地、各行各業的人們都在儘自我的微薄之力，助力於疫情防控工作;看到越來越多的逆行者出現，奔赴那沒有硝煙的戰場，我幾度將要落下淚來……何為「逆行者」逆私情，行公益。他們沒有名能夠沽，沒有譽能夠釣，只是一份信念，一份愛，一份推己及人之心，一份職責的傳承，讓他們毫不猶豫地迎難而上。世上沒有從天而降的英雄，僅有挺身而出的凡人。他們都是這個時代的英雄，都是最美的逆行者。
疫情爆發後，我也自我在家中進行了一些創作，期望在這樣一段如噩夢一般的有些人心惶惶的黑暗的日子裡，能夠用自我熱愛的方式帶給聽者哪怕一點點的溫暖和力量。我沒有上戰場的本事，但我能夠盡我最大的努力保護好自我，也用自我的光和熱照亮和溫暖身邊的人。也許只是一點點微不足道的貢獻，但我期望能夠經過這種方式告訴身邊的人，只要我們進取應對，我們必須能夠打贏這場防疫攻堅戰。
同時，我想我也應當經過這次疫情吸取經驗教訓，思考一下，在未來的日子裡，當我們這一代年輕人成為國家的建設者和棟梁的時候，我應當怎樣做才能夠不讓這樣的災難再次上演。我相信，只要我們有定力，有夢想，我們祖國的未來也會更加完美。
同上一堂課觀後感（四）：
在2月10日晚上我觀看一個節目叫《教師請回答大中小學生同上一堂課》節目，我們將它視為一個『特殊的主題班會』使我印象深刻。
這次《教師，請回答》的主題叫『疫情下的逆行者』，『逆行』使我們百般思考，在節目裡，我們看到了很多很多偉大的身影，他們舍小家為大家去奔赴一線參加這場『沒有硝煙的戰爭』他們的精神值得我們去學習，他們就是我們的榜樣，所以我們要只爭朝夕，不負韶華。還有一位來自四川的醫生他開了18個小時的車，一個人去支援武漢，而他算是最特殊因為它來了一場說走就走的旅行。不僅僅他們此刻還有很多熱心人士捐了很多醫用物資，使一線人員放鬆了一口氣。我們相信這場『戰爭』終將結束，我們必須會勝利。使武漢這座英雄的城市再現輝煌，武漢加油!中國加油!
同上一堂課觀後感（五）：
在這場沒有硝煙的戰爭中，衝在最前線的醫務工作者們舍小家為大家，竭盡全力的去救治患者，在醫療物資匱乏的情景下，冒著被感染的風險戰鬥在第一線，白衣天使是我們最可敬的人，他們無私奉獻的精神值得我們學習。還有很多默默無聞的逆行者在為這場戰役做著貢獻，比如為醫院免費做盒飯的小姐姐你是那麼的善良可愛，為醫院免費送菜的大叔你是那麼的帥氣十足……
作為一名五年級的學生，在這個特殊的假期裡，我能做的就是在家好好學習的同時也要關注冠狀病毒的發展情景，多學習防護知識，保護好自我，不給病毒機會，不給醫務人員添麻煩，將來我也要做一名有愛國之心，感恩之心的人，對社會聚有無私奉獻精神的人!
同上一堂課觀後感（六）：
一襲白衣，凝成最美的風景;一團烈火，燃起心中的志向;一片屏幕，拉近未來的距離。我想如今的你，定是未來的我。
今日，我們在CETV1教育頻道收聽《同上一堂課·主題班會》：那一抹抹堅定的身影，一陣陣嘹亮的聲音，一批批飛奔的步伐，讓我看到自我夢中的未來。
過往之憶
回首零三年的歲月，你們靜坐家裡，看電視前的那一批批人兒奔赴病魔肆虐的戰場，收聽第一次的網上教學。是新奇吧，是未知吧，是渴盼吧首都疫情的嚴峻定令你們萬分揪心，那時你們定如同此刻的我們，腦海裡唯留那些身影。那時還未出生我在他們的呵護下得以安然降世。
如今之情
二〇二〇年，新冠肺炎洶洶襲來。你們來了!無所畏懼地來了!一群孩子，穿起厚厚的防護服，披起雪白的戰衣，剪去長長的秀髮，踏上戰場。哪管什麼未知，哪管什麼迷茫，一個個鮮紅的指痕，一張張很快填滿的支援單，再次為大家築起生命橋梁。
我們靜坐家中，關注著你們的情景，同時也像當年的你們一樣，開始我們的學習。正值備戰中考，網上教學助我們一臂之力。看著你們在前方忙碌且疲憊的背影，我們似乎懂了更多，我們將彷徨棄之腦後，留下勇氣在胸膛。
未來之期
一向記得一句話：「哪有什麼歲月靜好，只可是是有人在負重前行。」此刻是你們，而你們之後的我們怎樣能膽怯如果將來祖國有需要，如果將來人民有需要，如果將來新一批花兒有需要，我們定將不負囑託，再築起那個不朽屏障!
這片屏幕，聯結千萬;這襲白衣，靚麗秀美;這團火焰，凝聚心膛。未來的我，必須會成為今日的你!
同上一堂課觀後感（七）：
2020年2月3日上午，立春在即，5萬餘名清華師生經過雨課堂等平臺，同上2019～2020學年度春季學期第一堂課。為時90分鐘的課程中，校黨委書記陳旭和校長邱勇分別介紹我校防控疫情工作開展情景、疫情防控期間教學安排調整及相關工作。
人文學院師生經過電腦和手機等移動端進入課堂，在校內外觀看直播。「師生同心戰疫情，從我做起衛家國」「自強的清華人永遠堅持奮進的姿態」，陳旭和邱勇代表學校的講話激起我院師生的熱烈反響和高度共鳴，大家在課後紛紛發表感言，暢論作為一名清華人應有的職責與擔當。
院黨委副書記馬銀琴表示，上課伊始楊斌副校長的一聲「全體起立，唱國歌」，讓她不由得精神一振，從書記、校長富於莊嚴儀式感的宣講中，深切地感受到了清華人的擔當與力量，延期開學、如期開課，和西南聯大時期敵人轟炸機下的課堂一樣，「都將會成為百年清華校史上光輝的一頁!」
院黨委副書記吳霞課後立刻和部分同學討論了下學期的課程教學和研讀計劃，「大家歡欣鼓舞，在疫情的陰霾中看到了陽光。學校傳遞的必勝信心，踏踏實實的工作安排，都讓大家更加堅定和從容」。
副院長倪玉平提到，今日這堂參與人數最多、分布地域最廣、形式最獨特的新學期第一課，甚至令他有一種時空錯位的感覺，「好似親臨西南聯大在敵機轟炸間隙中上課」。「清華的命運和祖國從來緊密相連，災難面前，清華人義不容辭;天大地大，學業為大。祈福清華，祈福中華!」
副院長蔡文鵬認為，特殊時期的第一課充分體現出「愛國奉獻、追求卓越」的清華精神，「自強不息，厚德載物」的校訓精神，以及「行勝於言「」人文日新」的優良傳統，受益匪淺，感觸良多。
寫作中心蘇婧教師談到，17年前非典疫情肆虐時，她在清華讀大一;17年後，新型冠狀病毒肺炎來襲時，她在清華教大一。命運的奇妙輪迴讓她堅信，「自強不息奮鬥不止的清華人絕不會被疫情打倒，更讓我相信，與17年前不一樣，藉助快速發展的信息傳播技術，以及創新突破的清華精神，我們能夠應用包括雨課堂在內的各種線上教學和互動軟體，實現延遲開學、準時上課的目標。」
邱勇校長提到西南聯大以及我院何兆武先生《上學記》時，學院師生倍感親切和鼓舞，馬銀琴、倪玉平、李成晴等教師和多位同學都談到，要繼續學習剛毅堅卓的精神，共克時艱，恪守教育與學術的精義，守護一張「平靜的書桌」。
教師們表示，將進取參加雨課堂培訓，克服困難，以創新思維探索與線上教學相適應的上課、答疑、考核方式，為特殊情景下的教學工作供給清華方案。歷史系仲偉民教授還將以瘟疫與人類歷史為主題，為全校同上一堂課。
不少同學認為這將是一堂終生難忘的課。被疫情困阻居家時能聽到母校的聲音，正如漫漫冬日沐浴暖陽，讓人倍感溫暖、溫馨，也讓人充滿力量，對戰勝疫情更有信心。「行勝於言」，同學們將把本次課上所受教益轉化為在疫病期間克服困難、繼續學習、努力科研、勇擔職責的實際行動。
英71班曲貞迪同學提到，特殊形勢下以特殊方式上了很有意義的一課，這節課「傳達了學校對同學們的關心，對師生同心共度時艱的信心;傳達了學校對於教學的重視，對於在艱難時期維護教學秩序的決心;傳達了學校對於大學精神、大學傳統的重視」。文碩191班張鈺涵同學表示，課程猶如一場及時雨，使同學們「回歸組織團體，堅固了同心打好防疫戰的信心，以及不負韶華、勇於擔當的決心」。
正在法國交換的人文7班李德光同學在巴黎收看了這門特殊的課程，「當國歌和校歌奏響，我的內心十分感動，就像校領導們所強調的，我再一次對於自強不息的清華精神、民族精神有了新的認識。」
學校進取有力的應對舉措與安排，有效緩解了同學們、異常是身處湖北武漢等疫情嚴重地區同學的恐慌、不安與焦慮情緒。一位同學在感言中表示，邱勇校長說的「最牽掛」，「在這些日子裡我無數次在清華師友們的關心中深切感受到」。疫情嚴峻，「但五湖四海、千千萬萬的清華人都堅定地跟我們站在一齊，學校放心，我們不怕!」
「以大局為重、以國家為先、以清華為榮」，同學們響應學校的號召，身體力行「自強不息、厚德載物」的校訓，堅持不負韶華、進取進取，做到停學不停課，以良好心態做好學習安排，進取利用學校供給的各種學習資源，在抗擊疫情的同時全身心投入到學習之中。人文7班一名原本計劃在初七返校集中住宿的實習生同學，即使確定自我無疾病接觸、無潛伏風險，以大局為重，決定暫不返校，與實習單位協商先在線上多做工作。
萬悃如一矢以忠，相信全院、全校師生同心協力，在特殊時期繼續彰顯與弘揚清華精神，以奮進的姿態面向未來，必將打贏這場防疫攻堅戰，迎接春天的到來，重聚美麗、溫暖的清華園!
同上一堂課觀後感（八）：
眼下正是疫情防控的關鍵時期，能夠說信心比黃金還珍貴!這檔節目用一堂堂深刻動人的主題班會課，用「逆行者」的行動引導學生們樹立正確的價值觀和思維方式，努力學好科學文化知識，鼓勵大家成為德智體美勞全面發展的國之棟梁!經過這種形式這對大家樹立信心，尤其是大中小學生價值觀的構成，產生了極其重要的正面影響!
相比於其他疫情報導的節目，它並未止步於疫情科普和緩解焦慮，而是基於教育的底色，更進一步對特殊時期學生的思想政治教育指明方向，如鼓勵中高考生，指導學習安排，培養職責感和使命感等，最終落腳到異常節目的異常意義，逐漸增加更豐富的教育內涵。
同上一堂課觀後感（九）：
迎來2020年的這個冬天，有點「冷」。新冠肺炎由武漢爆發，迅速席捲全國，疫情牽動著國人的心。「哪有什麼歲月靜好，只可是有人替你負重前行。」我對這句話在此刻有了更深的認識。這是一場沒有硝煙的戰爭，也是一場不允許失敗的戰爭。它沒有旁觀者，在災難來臨時刻中華子民骨髓裡的職責感使他們勇敢逆行。在此時疫情的戰場上，有醫護人員、有科研人員、有公安、有武警，他們不分白晝黑夜地加班，只為守護人民的安全與健康。當你陪父母聊天解悶的時候，是一線執勤人員在排查隱患；當你與家人共享晚餐的時候，是一線醫護人員在救援救急；當你在家裡安心上網課的時候，是一線技術人員在不眠不休。警察、醫護人員、志願者有條不紊的協調配合，嚴防死守，構成工作閉環，築建起守護這片大地最堅固的保護牆。
作為當代大學生，我們首先應當具有愛國精神，心繫國家，明白在漫長中國史上，實現偉大復興必須進行具有新歷史特點的頑強鬥爭，也正是我們當下舉國齊心抗疫的現狀。除了顯而易見的響應國家號召，背後也不斷體現著.....的領導，異常是多次習主席親自指揮，部署基層；黨中央從實際出發加強基層領導，調動各級黨委政府進取行動。有普通黨員的進取投入，基層組織的雷厲風行，.....最高的領導力量，我們必須能夠打贏這場疫情防控「阻擊戰」。
在抗擊疫情的日日夜夜，成千上萬醫護，志願者奔赴武漢；武漢也做出如同壯士斷腕的壯舉：封城！這是不願拖累他人的無私奉獻。城雖封，可是無法阻斷的是各個地區對它的愛。無數企業捐助，無數青年自覺擔當志願者，獻上自我的愛心。這無一不是我們身邊學習的榜樣，在這次疫情過後，我相信我們會更加相信溫暖溢滿人間，擔負起時代賦予大學生的職責。
在這個特殊時期，即便是疫情也無法阻止我們的學習，沒能按時開學卻不會妨礙了課程的進程，線上課使我們在家就能夠學到自我的專業知識，不會因為無聊而去隨意消磨時間，也能夠讓自我在這段特殊時期充滿活力!教師們化身「主播」進行線上課的方式很趣味，使用容易讓人理解的話語授課，讓我們不僅僅學到專業課知識，還享受到了課堂。雖不在學校，我們卻也能感受到教師們備課的辛苦，「明明是教師，卻都熬成了主播。」給我們上直播課並不是那麼簡單的事，背後的努力和付出不言而喻，我想說：「教師們，你們辛苦了!多謝你們!」
最近，在全國人民的共同努力下，好消息也接連不斷的傳出：疫苗的研發已啟動，已經毒株分離成功了！已有上千患者治癒出院了！資源的供應不再短缺了！中國，就要成功了！
同上一堂課觀後感（十）：
這個寒假註定是一個非同尋常、異乎尋常的寒假。2020，「愛你愛你」，今年本應有一個闔家歡樂、充滿歡聲笑語的春節，然而一場「新型冠狀病毒」感染的肺炎疫情兇猛來襲，打亂了大家原本制定好的計劃，人們不得不應對這道必須答好的嚴峻考題。
這次疫情將武漢及整個國家惡狠狠地拖入一場慘白色的旋渦中，沒有任何人能夠置身事外。恐懼、擔心、不知所措瀰漫在空氣裡的每一個角落，壓抑的氣氛籠罩在每一個人的心頭。武漢封城，人們居家隔離，企業停工，公交車停運……原本熙熙攘攘的街道、充滿歡聲笑語的餐廳瞬間都變得死寂，街道上少有的行人都帶著厚厚的口罩，恨不得把整個人都包裹起來，只露出一雙雙眼睛細心翼翼地打量著周圍。
正是由於「新型冠狀病毒」的侵襲，寒假延長了許久。全國各地人民都心系武漢，政府迅速響應，打出「構築群防群治嚴密防線，全力以赴打贏疫情防控阻擊戰」的口號，進取採取各種措施應對，並呼籲全國各地醫務人員支援湖北。疫情當前，勇敢的「白衣天使」們迎難而上，迅速從各地集結，緊急馳援武漢。許多醫生和護士因為長時間的工作，被防護服弄傷了臉與手，我真心地感激他們的辛勤付出和他們的大無畏精神。
共同戰「疫」，「宅」家學習。為阻斷疫情向學校蔓延，確保師生生命安全和身體健康，國家教育部要求2020年春季學期延期開學，讓我們在家按計劃自主學習。為了讓學生有課可上，中國教育電視臺按照教育部和國家廣電總局的部署要求，經過借鑑2003年「非典」、2008年汶川大地震時期經驗，再次開設「空中課堂」，精心組織優質教學課程、文化歷史、國學經典、藝術賞析、生命教育、疫情防護等專題資料，為同學們供給豐富多彩、優質適合的教育資源。電視信號經過直播衛星平臺向全國各地傳輸，異常覆蓋偏遠貧困地區和網絡信號比較弱及有線電視沒有通達的地區，讓這些地區學生都有學習資源和學習渠道。
疫情無情，人間有愛。2020年的春天，在疫情阻擊戰中，湧現出一批批無名英雄。相信我們的祖國經歷暴風雨的洗禮，必須能從這場沒有硝煙的噩夢中走出來。春暖花開，一切都會好起來的!武漢加油!中國加油!
同上一堂課觀後感（十一）：
「2020愛你愛你」在這新的一年中，中國人過了一個不一樣的春節，不一樣的寒假。也讓我們有了不一樣的收穫。以前，我們總期望假期能夠在長一些、多收一些親人的紅包，與爺爺奶奶一齊聊天讓他們不感到孤獨，還有最重要的祝福語。今年的假期由於「新型冠狀病毒」的侵襲，寒假延長了許久。可是我們並不感到高興，因為我們的武漢生病了。全國各地都心系武漢，看著新聞裡面一批批的白衣天使去支援武漢，醫生被防護服弄傷了臉與手，心裏面真的好感動醫生們的辛勤付出。
雖然停課了，可是學習沒有停。在雅洋教師們緊張而又有序的安排下，所有同學們都經過網絡在家進行學習。班主任謝教師每一天都在群裡提醒家長和同學們按時學習，運動。在第一天，我沒有按時起床，晚起了半小時，之後還是媽媽把我叫起來的，我急急忙忙補上了那一天的課程與早讀，於是第二天下決心必須要按時起床。從那一天開始，我就堅持每一天早上比規定時間早起了一小時，並進行晨讀，然後是體育鍛鍊，在線上進行各科的學習，把假期作業更正好，還讓我收穫了新的知識。
經過在最近的網上各位教師的講課學習，我的寒假生活有了很好的學習規律，讓我們明白了學習不必須是要在學校，也不必須是要教師在你的.身後邊，並且讓我自我自主學習，在閒下來的時候我與姐姐就幫媽媽洗洗碗，拖拖地，曬衣服看看新聞聯播，整理筆記，及時的關注疫情的發展。
在這十分時期，真心的道一聲:教師們，您們辛苦了!為了不耽誤我們的學習，您們緊張的備課，提前安排好各項工作。爸爸媽媽們，您們也辛苦了!給我們檢查作業，及時關注群裡面的通知。我在以後的學習生活中必須更加努力，做一個對社會有用的人。今年有許多的人正在為祖國做貢獻，他們奮戰在一線，他們為了新建雷神山醫院每一天都是只睡了兩個小時，想想自我真的太幸福了，所以我必須要好好學習，天天向上。
我們是團結的中國人，中國加油!
同上一堂課觀後感（十二）：
哪有什麼歲月靜好，只是有人為你負重前行。當我們在家裡抱怨「為什麼還不能出門」的時候，可曾想過，幾天幾宿沒好好睡過覺的他們魯迅先生曾說過這樣一段話，「願中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一分熱，發一分光。就令螢火一般，也能夠在黑暗裡發一點光，不必等候炬火。以後如竟沒有炬火，我便是唯一的光。你光明，中國便不再黑暗。」所謂一方有難，八方支援。
作為當代青年，我們不應當只是享受平靜安穩的生活，同樣應當心繫國家，攜起前行。永遠不要忘記，當在我們躲避病毒的日子裡，有這樣一群人，他們衝在最前，與病毒「搶」時間，與死神「搶」生命。他們同我們一樣也有溫暖的家庭，也生於平凡，在死神面前同樣渺小，但他們堅定不移地選擇了「渡人不渡己」，他們是這個時代最美的逆行者!
同上一堂課觀後感（十三）：
在當下抗擊疫情的日子裡，是哪樣一些人舍小家、為大家，不顧個人安危，勇敢「逆行」，衝在最前，與病毒「搶」時間，與死神「搶」生命是什麼令他們如此勇敢無畏當代大中小學生應當怎樣學習弘揚這種崇高精神，以實際行動致敬疫情下的「逆行者」們
2月10日晚，由中共北京市委教育工委、北京市教委、北京電視臺錄製，在北京衛視播出的《教師請回答大中小學生同上一堂課》第三期節目「疫情當前誰在逆行」裡，中央民族大學歷史系教授蒙曼、北京大學醫學部醫院管理處處長張騫、北京大學第一醫院副院長李海潮、北師大二附中高三班主任何杰和首都醫科大學附屬北京地壇醫院護理部主任張志雲等專家，圍繞上述問題作了精彩的解答，為大中小學生上了一堂生動的思想教育課。
張志雲是奮戰在一線的人員之一。節目中她表示，傳染病醫院的醫護人員都擁有天生的使命感，疫情當前都會如戰士一般衝上去。節目現場還連線了正在武漢奮戰的兩位醫生，黃維從四川驅車18小時前往武漢支援，馬靖則是北京第一批馳援武漢的醫療組組長。
蒙曼和何杰，為身處在特殊時期的學生指點迷津。蒙曼稱「逆行者」的「逆」是逆私情，「行」是行公益，在疫情來臨之時，每一個克己自製的人都是「逆行者」。疫情之中教師如何保障學生的學習進度學生又應如何藉此機會完善自身這些資料，何杰教師都在節目中作了回答。
生動的節目資料得到了北京和全國電視觀眾的熱捧，電視收視率位列同時段北京衛視第一名，超過同時播出的電視劇和娛樂節目。微博相關話題累計閱讀量超過1.2億，話題詞登上抖音熱搜榜。
中共北京市委教育工委、北京市教委號召全市大中小學生將收看此次節目作為疫情防控期間一次「特殊的主題班會」。收聽收看電視節目的學生們普遍反響熱烈。北京市懷柔區第一幼兒園中六班的王齊譽同學說：「我看了醫生打冠狀病毒，我都有點想哭了。我以後也要像白大褂一樣勇敢。」海澱區五一小學的寧藝嘉同學說：「作為一名小學生，我們要做的，就是以眼前的逆行者們為榜樣，好好學習，鍛鍊好身體，將來當祖國需要時，我們也要挺身而出。」東城區宏志中學的同學們說：「走過恐慌，更多的是感動和敬佩。我們愛這片土地上善良隱忍、守望相助的人們，我們的國家會變強，我們一齊加油。」北京郵電大學經濟管理學院的本科生郝睿同學說：「身為國家未來棟梁的我們，要向逆行者致敬，與英雄們看齊，將來也能在危急時刻，挺起中國的脊梁。」
同上一堂課觀後感（十四）：
2020萬戶團圓的前夕，一場突如其來的瘟疫
席捲了整個國家，在湖北武漢的上空濛上了一層陰影。恐慌瞬間席捲了整個城市，可是在恐慌之間卻不乏感動，這些感動的源頭就來自於我們的英雄——逆行者們。
說到逆行者，我們想到的往往都是白衣天使。這次疫情中，他們有的為了穿防護服，剪斷了美麗的秀髮，他們有的像放棄了自我的孩子去救助別人的孩子，在這個本該團圓的夜晚上了前線，與病魔決一死戰。其中更有像黃維這樣的自主請纓的人，自駕車18小時從四川前往湖北武漢……將自身安危置於最終。「雖千萬人吾往矣」「召之能戰，戰之能勝」的精神令人熱淚盈眶。其實逆行者遠遠不止醫護人員們。為建造火神山、雷神山而日夜不停付出的建築工人，為醫護人員們送餐的人們，為武漢地區捐贈口罩運送口罩的人們……各行各業的人，甚至於在家裡隔離的我們。蒙曼先生的一句話，我認為道出了逆行者的真諦。「所謂逆行者，是逆私情，行公益。」向著與私情相反的地方行進，目的是為了大家，為了整個國家。我們都是這場抗疫戰爭中的鬥士，我們都是逆行者。患難的時刻，人性中的光輝才會被無限放大。如果說此刻的我們只能夠坐在家裡，關注疫情，不為醫護人員添亂，那麼我們也應當想想，在未來的事情，我們將來都是國家的建設者，在淚流滿面的同時應當進行思考，從今往後要做些什麼在將來的時候，我們如何才能在類似這樣的疫情出現時守住我們的中國，傳承無數先輩撐下來的中國的脊梁不如從今日起，以他們為榜樣。我期望假如
未來真的有一天災難來臨，我們能夠像今日的逆行者們一樣，儘自我所能的守護，為自我的後輩也做一個榜樣，一代又一代地永遠挺起中國的脊梁!
同上一堂課觀後感（十五）：
為加強在家學生心理疏導和教育服務，配合防疫工作的要求，指導學生在家期間的學習和生活，北京市委教育工委、北京市教委聯合北京電視臺推出了《教師請回答》大中小學生同上一堂課異常節目。目前節目最高收視率已到達0.64，全網視頻播放量接近一億，微博相關話題累計閱讀量達四億。
北京電視臺節目中心副主任，《教師請回答》監製、總製片人邵晶介紹，目前《教師請回答》系列節目已就延期開學、兒童防疫、疫情下的逆行者、疫情中的心理疏導四個方面進行科普。
2月10日晚，由中共北京市委教育工委、北京市教委、北京電視臺錄製的《教師請回答》大中小學生同上一堂課第三期節目「疫情當前誰在逆行」播出。節目中，中央民族大學歷史系教授蒙曼、北京大學醫學部醫院管理處處長張騫、北京大學第一醫院副院長李海潮、北師大二附中高三班主任何杰和首都醫科大學附屬北京地壇醫院護理部主任張志雲等專家圍繞「疫情中的逆行者」展開討論，為大中小學生上了一堂生動的「班會課」。
北京市委教工委副書記狄濤介紹，大中小學生同上一堂課活動也是北京市委教育工委、北京市教委開展的「眾志成城、共克時艱——大學生在行動」網絡主題教育活動的一部分。
活動開展以來，北京市各高校師生經過微信小程序、H5、網絡直播、群聊等形式，開展「眾志成城、共克時艱」主題班會、黨團日活動，進取傳播正確防護方式、身邊正能量等。有專業背景的學生直接參與到疫情防控工作，部分學生立足當地防疫工作，經過志願服務、獻血、募集物資等貢獻自我的力量，更多的學生進取響應「不離家、不返校」的要求，在家中用自我的切身體會，創作了很多原創歌曲、動漫、書畫等藝術作品，普及科學防疫知識，傳播疫情防控感人故事，為抗擊疫情貢獻自我的力量。
同上一堂課觀後感（十六）：
我有幸參加了「首都百萬師生同上一堂課」活動，在寬闊明亮的視頻會議室裡與眾多優秀師生一同感受了新時代的高校新氣息，同時也提升了自身的精神素養，堅定了自我的夢想信念。
在這次課程中，我印象最為深刻的是第二節課「馬克思主義是中國大學最鮮亮的底色」。在社會主義現代化建設道路上，馬克思主義就像一盞明燈，指引著千千萬萬的青年人繼續前行。當今中國，有越來越多的青年人將馬克思主義作為自我人生的精神支柱，將「不忘初心跟黨走」作為自我的人生信條。北京大學的孫熙國教授說的很好，馬克思主義之所以能夠在中國各大高校又「火」了一把，正是因為「馬克思主義滿足了時代的需要、實踐的需要和人民的需要」。的確，一個思想理論能夠深入人們的心中，能夠展此刻人們的行動上，絕不是浮於表面的簡單宣傳所能夠做到的，它需要的是滿足實際需要的活力。新時代的中國，沒有任何一種理論能像馬克思主義一樣充滿活力和動力，所以我們青年人怎樣能不嚮往它、踐行它我們這一代人，從小享受著良好的成長環境，擁有良好的學習條件，沒有經歷過什麼真正的磨難，也所以漸漸養成了「關注自身，忽視他人」的壞習慣。慚愧地說，在進入大學前，我也會偶爾犯這樣的錯誤。可是，經過大學一年的學習，我對於馬克思主義的了解也逐漸深入了，我的思想和行動也都所以發生了很大的轉變。在馬克思主義的光輝照耀下，我更為成熟了，在處理事情時，我不會再慌亂無措、迷茫混亂。因為我明白，無論何
時，無論何地，都要以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導思想，看問題抓住矛盾的主要方面，解決問題抓住主要矛盾。同時。我明白了只圖自我享樂舒適的人生是毫無價值和意義的，身為新時代的青年更為重要的是奮發圖強，去發光發熱，去為國家、為民族的建設事業貢獻力量。
1981年，北大學子在燕園喊出了「團結起來，振興中華」的響亮口號。2018年，我們新時代的新青年也應當在習近平總書記的號召下再度喊響這個口號，我們要團結一致，為中國夢的實現奉獻自我，燃燒青春。當然，奮鬥與拼搏絕不是口頭說說那麼簡單，但在馬克思主義的指導和.....的指引下，我們應當有足夠的自信和勇氣去追求偉大的中國夢。以「愛國，勵志，求真，立行」要求自我，腳踏實地地努力做好所有事情，讓未來中國更加富強民主禮貌和諧美麗。
短短的一個半小時，我了解到了一個又一個社會主義追夢者的故事，學習到了身為社會主義現代化建設奮鬥者所應有的精神。能夠說，我真的很感激自我能夠擁有這一次學習機會，它讓我在繁忙的學習生活中，最終有機會停下來理解一次精神洗禮，這也讓我能夠繼續帶著無盡正能量砥礪前行，去追逐心中的夢想。
同上一堂課觀後感（十七）：
這個寒假非同以往、異乎尋常，一場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情兇猛來襲，給全國人民出了一道「加試題」。應對這道必須解答且必須答好的嚴峻考題，全國人民迎難而上、眾志成城、齊心抗疫，各項工作持續有力推進。構築群防群治嚴密防線，全力以赴打贏疫情防控阻擊戰。
一是堅定「守得雲開見月明」的必勝信念。信心比黃金更珍貴。翻看中華歷史捲軸，無數次瘟疫皆被化解；在社會制度如此優越、醫療技術更為發達的今日，我們更加堅信，黨和國家擁有戰勝一切艱難險阻的非凡本事。只要我們相信科學的力量，不造謠、不信謠、不傳謠，堅定必勝信念，並將這個信念傳遞給身邊的每一個人，我們就能不斷匯聚打贏疫情防控阻擊戰的磅礴力量。相信用不了多久，我們就能「守得雲開見月明」，摘下口罩在陽光下自由呼吸。
二是踐行「珍愛生命、科學防護」的行動理念。這場疫情，讓每個人都沉下心思考生命的意義：生命是1，其他是0，僅有生命健康的1為根本，才會有其他的來豐富我們的人生。十分時期，期望大家養成良好的衛生習慣，勤洗手、多通風、戴口罩，適當地進行鍛鍊，保證充足的睡眠，練就健康的體魄，以良好的精氣神抵禦病毒侵襲，最大限度降低受到感染的可能。異常想說，若你此刻正處於疫區，請務必增強防護意識，嚴格遵守防護規則，做好相關防護措施；若你是疑似甚至已確診人員，請務必嚴守疫情防控相關規定，相信國家有本事、有信心助你戰勝病魔、恢復健康。
三是履行「好好學習、天天向上」的職責義務。為保證同學們學業不受影響，各地各校精心謀劃，已經拿出一系列切實可行的舉措，確保「推遲開學不停學」。期望同學們與學校密切配合，合理安排時間，自覺堅持學習，做到每一天都有提高，每一天都有收穫。當前也是廣大初三、高三學子備戰中考、高考的關鍵時期，期望你們科學合理安排作息時間，制定周密學習計劃，堅持學習不放鬆，切實做到防控疫情、保護身體健康與學習備考三不誤。
四是牢記「動必三省、言必再思」的基本原則。為紮實穩妥、進取有效應對疫情，各地各校「本地疫情沒緩解不開學、本校疫情不掌握不開學、防護物資不到位不開學」。期望廣大師生密切關注開學安排，不提前返校或進行任何群體性聚集活動，密切接觸者要做到「隔離期未滿不到校、疑似病情未確診不到校、確診病例未治癒不到校」。開學後，可能還會處在疫情監測期，期望大家做到「教室未消毒未通風不進、師生及同學見面不觸摸、食堂就餐不對座不交談」，將疫情風險降到最低程度。
疫情無情，人間有愛。黨的領導是我們取得一切勝利的堅強保障，偉大祖國是守護我們平安健康的堅實屏障。教師們、同學們，讓我們攜起手來、同舟共濟、科學防控，共同為早日戰勝新型冠狀病毒感染的肺炎疫情貢獻自我的力量！
春暖花開日，師生相見時。
同上一堂課觀後感（十八）：
這個寒假非同以往、異乎尋常，一場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情兇猛來襲，給全國人民出了一道「加試題」。應對這道必須解答且必須答好的嚴峻考題，全國人民迎難而上、眾志成城、齊心抗疫，各項工作持續有力推進。就在此時我們推出了《同上一堂課》異常節目，讓學生們在網上理解疫情期間的教育，以下是我對這一節目的感想：
一、堅定「守得雲開見月明」的必勝信念。信心比黃金更珍貴。翻看中華歷史捲軸，無數次瘟疫皆被化解;在社會制度如此優越、醫療技術更為發達的今日，我們更加堅信，黨和國家擁有戰勝一切艱難險阻的非凡本事。只要我們相信科學的力量，不造謠、不信謠、不傳謠，堅定必勝信念，並將這個信念傳遞給身邊的每一個人，我們就能不斷匯聚打贏疫情防控阻擊戰的磅礴力量。相信用不了多久，我們就能「守得雲開見月明」，摘下口罩在陽光下自由呼吸。
二、踐行「珍愛生命、科學防護」的行動理念。這場疫情，讓每個人都沉下心思考生命的意義：生命是1，其他是0，僅有生命健康的1為根本，才會有其他的來豐富我們的人生。十分時期，期望大家養成良好的衛生習慣，勤洗手、多通風、戴口罩，適當地進行鍛鍊，保證充足的睡眠，練就健康的體魄，以良好的精氣神抵禦病毒侵襲，限度降低受到感染的可能。異常想說，若你此刻正處於疫區，請務必增強防護意識，嚴格遵守防護規則，做好相關防護措施;若你是疑似甚至已確診人員，請務必嚴守疫情防控相關規定，相信國家有本事、有信心助你戰勝病魔、恢復健康。
三、履行「好好學習、天天向上」的職責義務。為保證同學們學業不受影響，各地各校精心謀劃，已經拿出一系列切實可行的舉措，確保「推遲開學不停學」。期望同學們與學校密切配合，合理安排時間，自覺堅持學習，做到每一天都有提高，每一天都有收穫。當前也是廣大初三、高三學子備戰中考、高考的關鍵時期，期望你們科學合理安排作息時間，制定周密學習計劃，堅持學習不放鬆，切實做到防控疫情、保護身體健康與學習備考三不誤。
四、牢記「動必三省、言必再思」的基本原則。為紮實穩妥、進取有效應對疫情，各地各校「本地疫情沒緩解不開學、本校疫情不掌握不開學、防護物資不到位不開學」。期望廣大師生密切關注開學安排，不提前返校或進行任何群體性聚集活動，密切接觸者要做到「隔離期未滿不到校、疑似病情未確診不到校、確診病例未治癒不到校」。開學後，可能還會處在疫情監測期，期望大家做到「教室未消毒未通風不進、師生及同學見面不觸摸、食堂就餐不對座不交談」，將疫情風險降到最低程度。
疫情無情，人間有愛。黨的領導是我們取得一切勝利的堅強保障，偉大祖國是守護我們平安健康的堅實屏障。教師們、同學們，讓我們攜起手來、同舟共濟、科學防控，共同為早日戰勝新型冠狀病毒感染的肺炎疫情貢獻自我的力量!
春暖花開日，師生相見時。
同上一堂課觀後感（十九）：
新型冠狀病毒感染的疫情來勢洶洶，迎來了這段在線上緊張刻苦的學習。在線上教師們悉心的教導下，我學會了許多的知識，明白了許多的道理。雖然每一天都很忙碌，但在學習上有了很大的提升，這就是有付出就有收穫吧！
這些天從早到晚的學習，徹底改變了我剛放假時的好吃貪睡的不良習慣。每一天清晨走出門，就能夠擁抱從東方升起的一縷陽光，呼吸著帶露珠芬芳氣息的新鮮空氣，清早的蟲嗚鳥叫，讓我整個人都會覺得異常清醒。圍著自家的院子跑上十圈，眼睛會不自覺的東看看，西瞅瞅，看向河對面的那一片茂密的樹林，有時還會看見鳥兒在空中飛過。跑完步後再吃上一碗香噴噴的麵條。曾聽人說，早上吃麵條能讓人長命百歲呢！接下來就開始了晨讀和默寫，正所謂一年之計在於春，一日之計在於晨，往日的我總是錯過了這樣的最佳時期，閱讀是生命中的一部分，它能給我帶來歡樂，帶來喜悅，豐富我們的大腦對知識的渴望。
教師們的課堂也十分趣味，女教師的聲音十分甜美，男教師的聲音嚴肅中帶著溫和。每節課都有著不一樣的風格和它的獨特之處。數學課，每次教師上課前都會先把上節課的知識點預習一遍，正如溫故而知新能夠為師矣。語文不止單單講課內的知識，也會涉及一些課外的知識點對應的講解，讓我們對這道題有更深層次的理解。英語呢，教師講解的一篇篇課文，就像講述著一冊冊故事一樣，精美動聽！
唯一一點遺憾的就是不能在教室裡學習。唉，就怪這突如其來的新型冠狀病毒，讓我們在這鼠年裡，驗證了像老鼠一樣只能呆在家裡，不能出門，真是不好受呀！可是我們也要注意疫情的防控，遠離疫情區，千萬不要為了一時的貪玩而染上這種病毒，這是十分不值得的。在這段時間裡儘量不出門或少出門，勤洗手，戴口罩。
感激所有教師這段時間對我們的教導與培養，教師，您們辛苦了！相信我們在新的一年裡，能共同提高，健康成長，學習上能更上一層樓！
同上一堂課觀後感（二十）：
「停課不停教、停課不停學」。十分時期，官宣的「在線課堂」都有哪些、如何操作？共克時艱，廣大師生「宅」家讀書的正確打開方式應當怎樣？2月17日，中國教育電視臺將以一堂面向全國億萬師生的主題班會——《同上一堂課·主題班會》直播異常節目為大家敲黑板，劃重點。
特殊班會，致敬成長
據了解，直播異常節目將以一堂特殊的班會為表現形式，旨在向全國中小學師生家長發出倡議，應對時艱，弘揚戰「疫」精神，致敬祖國、致敬英雄，感悟成長、體會堅強，發出新的時代為何讀書、如何學習的思考……帶領全國中小學生同上一堂「空中班會」。
共同戰「疫」，「宅」家學習
「宅」家的你必須也很關心湖北武漢以及全國其他地區的小夥伴們的學習生活怎樣樣了吧？直播節目將在湖北武漢、北京、河南、陝西、海南等多地設置報導點，打破時空，帶大家一齊走近十分時期的在線課堂。在那裡，疫情隔斷了大家重聚學校的路，但隔不斷我們一齊同上一堂課的溫暖，經過電波，我們永遠在一齊！
戰疫的路上，你我眾志成城！
學習的路上，你我奮發向上！
成長的路上，你我勇毅前行！
