打架的觀後感三篇
2023-08-01 06:20:09 5
打架的觀後感篇一：學生群毆教師有感
學生群毆教師有感
蒙城發生的學生群毆教師事件有幾天了，由於這幾天都在忙，沒有能關注到。直到今天打開扣扣偶然的在一個教師群裡看到。據了解，4月15號晚上，蒙城縣範集中學英語老師馬某某給九(1)班寄宿學生上輔導課時，因收發試卷不當與學生戴某某發生衝突，進而引發該班學生馬某某等其他4名同學參與。目前，根據調查情況，鑑於涉事學生均未成年，當地教育及公安部門已對涉事學生進行了批評教育，並責令其監護人加強教育管理；責令涉事教師馬某某寫出深刻檢查，由教育主管部門按規定程序處理；責令事發地學校相關負責人停職檢查。反覆的查看網頁，收索相關消息。一段視頻看的觸目驚心，打向老師的每一拳都像是打在自己身上一樣。看到學生舉起板凳砸向老師時，頓時我感覺大腦缺血暈眩了。這是怎樣一種教育，讓學生對教師如此仇恨，是怎樣一種心態，讓學生如此暴戾。在教師被擠在教室牆角被五個男生圍毆的過程中，沒有一個學生出來勸止，只看到有女生嬉笑著過去不知是幫拳或是合影。
誠然，作為當事人的教師懲戒動作值得反思：先有語言糾纏，後有動手掐脖子。在學生毆打後也有掌摑學生舉動。可是，教師的一個不當懲戒引來幾個學生的圍毆，這是一種怎樣的教育之痛啊！事後當地的處理結果和過去發生的圍毆教師事件是多麼的一脈相承啊。呵呵！急於平息事態，各打五十大板，而後相互致歉，相互諒解。近幾年，學生圍毆教師甚或殺害教師的事件已有多起，基本上每
次發生的原因，都是容易化解的瑣事。可是，就那麼點小事情，卻引發了暴力相向。曾幾何時，我們的教育工作者被要求要一味的寬容和賞識。「沒有教不好的學生，只有不會教的老師」這頂大帽子一戴，教師們戰戰兢兢，因為一線的教師發現我們真的沒有能力把所有學生都教好。我們得承認教育是面向大多數學生，但是總會有部分學生，教育真的是無能為力。如果，學校教育能做到沒有教不好的學生，那麼這個社會將不會有犯罪，不需要監獄。
一個笑話折射出教師的幾多無奈：一日正在講課，一名學生要求上廁所，老師覺得影響課堂秩序，不準。結果孩子尿於褲中。家長狀告教育局：該老師違反人權，剝奪學生上廁所的權利，應嚴懲；又一日上課，又一學生要求上廁所，老師批准。誰知該生在廁所滑倒受傷。家長狀告教育局：課堂期間該老師擅自讓學生離開課室，導致學生受到傷害，教師未盡到監護義務，應嚴懲；又一日上課，又一學生要求上廁所，老師害怕他在廁所滑倒，前往陪護，誰知老師離開課堂期間，大量學生在教室打鬧，多人受傷。家長聯名狀告教育局：該教師上課期間擅離工作崗位，致使多名學生打鬧受傷，應嚴懲；又一日上課，又一學生要求上廁所，於是該老師帶領全班學生一起去廁所。家長狀告教育部門：該教師上課期間不傳授學業，工作態度有嚴重問題，玩忽職守，不務正業，應嚴懲。到底該怎麼辦才好？
現如今的教師必須是全能的，會分身術的，不需要照顧自己家庭的，不食人間煙火的，沒有七情六慾還必須是感情豐富的-------只要是發生了教師和學生的矛盾，那麼錯誤的一定是教師。
全社會都要求教師是神。可是，可憐的教師，我們都是普通人啊。沒有教師不希望自己的學生都成才，可是不代表我們遇上惡語相向的學生，就一定能保持冷靜。我身邊曾經發生過這麼一起事件：一位臨近退休的老教師，教了大半輩子書，在學校德高望重。有一次在他的課堂上，一名剛剛轉學過來的男生寫情書在傳給女生時被這位教師正好抓住。老教師要求學生去辦公室，可是學生不予理睬，進而辱罵教師。老教師動手打了他，學生反擊。可憐的老教師如何是人高馬大的學生的對手，被學生打倒在地。其他教師趕到時，這名學生還在嘴裡罵罵咧咧，用腳踢老師。幾個年輕的男教師憤而出手，學生被制止，同時眼睛也被一名教師打腫了。後來的結果是家長到校鬧，學生住院不起，學校領導到醫院看望，教育局協調教師賠禮道歉並經濟賠償。事後問老教師，為何如此激動。老教師熱淚縱橫：教了一輩子書，沒有想過去打學生。我今年近60歲了，可是這個學生出嘴就罵我母親，母親含辛茹苦的把我拉扯大，我絕不允許她去世了還要被罵。當這個學生出口就罵時，我就血湧上頭不管不顧了。不要說當時我沒有過激的批評他，就算是有，我也不會允許他這樣。聽後讓人唏噓不已。當教師久了，遇見的此類事件就多了。許多懷著熱血進入教師行業的年輕人慢慢的變得不再張揚，我們在學生的錯誤面前變得縮手縮腳，在批評抑或懲戒前都會想想後果。可是，我們的教育真的應該是這樣嗎？未成年人保護法使得學生的犯罪成本很低，社會對學校的輿論壓力也使教育工作者提心弔膽。長此以往，肆無忌憚的學生長大後會給社會帶來怎樣的痛啊！
可能我的思慮是多餘的，我們的政府自然有解決問題的辦法。只是希望有一天，我們的教師在面對學生犯錯時能敢於使用合理的懲戒，我們的學生在違法時能受到該有的懲罰，我們的主管部門在遇到師生矛盾時能不僅僅是為平息事態簡單處理，而是認真調查合理劃分責任。給教師們一個不再戰戰兢兢的教育空間。
打架的觀後感篇二：觀後感
堅持十努力二成功
———《少林四小龍》有感
洋縣槐樹關初中九（1）班周星指導教師:張巍
夜，靜悄悄的，萬物都早已進入了甜甜的夢鄉，而我的心卻此起
彼伏，久久不能平靜，腦海中一遍遍回放著《少林四小龍》的情節。
這部電影講述的是：四個來自異地的孩子為了自己內心的夢想而
堅持努力，最終登上成功巔峰的故事。最初，他們和我們一樣任性，
一樣不懂事，和同學發生矛盾，因為小事和同學打架??但是後來他
們都發生了轉變，只為了競選學校的武術代表隊，登上奧運舞臺，向
全世界展示中華武術的博大精深，為祖國爭光添彩。他們為了使節目
具有獨特的風格，絞盡腦汁想出了一個好節目，但是難度係數很大，
可他們憑著自己的堅持和努力，克服了重重困難，特別是主人公小強，
他脖子上有傷，練節目時很疼很疼，但是他為了使節目達到更好的效
果，努力再努力，他的傷口裂開流血了，但他毫不在乎，他成功了！
耶！
想到這裡，我又想到了平日的自己:學習鬆散，做事偷懶，沒有
理想的活著，經不起風雨的洗禮。記得一年冬天，我心血來潮和爸爸
去溜冰，結果還沒站穩，就重重的摔了一跤，我便揉著屁股站起來，
我不服，於是乾脆甩開父親的手，結果可想而知，我又摔了一跤。我
像洩了氣的氣球似得賴在地上，「怎麼？想放棄?」父親問我，我含著
淚，委屈的點點頭，父親語重心長地說「孩子啊，在人生的道路上，
困難和挫折是不可避免的，但只要你堅持了，努力了，奮鬥了，就一
定會笑到最後！」現在想想，終於明白了父親的話，真恨自己當時為什麼不繼續堅持！
陽光總在風雨後，我相信，經過風雨洗禮的天空才會更藍！人生因拼搏而精彩，我相信，經歷過低谷的人生才會更有意義!堅持就是勝利，我相信，堅持是成功魅力之所在！讓我們懷揣著自己的夢想，努力，堅持，讓夢想之花盛開的更加絢麗多彩！
（點評：緊扣影片內容，分析了四個孩子走向成功的力量源泉，
深入挖掘了人物內在的精神品質，闡發了自己的感悟，聯繫實際抒寫了為夢想而努力堅持的決心。影評立意深刻，感悟深入，內容具體實在，積極向上，充滿正能量，文從字順。）
愛拼才會贏
----觀《少林四小龍》有感
洋縣槐樹關初中九（1）班張惠敏指導教師:張巍
有這麼一群孩子，他們來自不同的地方，不同的家庭，卻因為相
同的夢想，聚集在同一個地方，一起奮鬥登上世界的舞臺。
他們志不同而道合，小強來自於一個貧困的家庭，母親將他送去武校，希望他有朝一日能出人頭地；小苗是個女孩子，她認為女孩並不比男孩差，希望得到家人和其他人的認可；小豪是一個富家子弟，他和小兵兩個人雖然年小，卻志向遠大??他們進入了同一個武校，同一個班級，為了夢想而一起奮鬥，一起努力。
他們四個歷經艱險，克服困難，創造了奇蹟。他們的老師不放棄他們，也不讓他們放棄自己，校長讓這個資歷頗深的女老師去帶更好的班級，她的男朋友希望她去教體局工作，他都一一拒絕了，因為她被這個班級的孩子們所感動。他們立志，參加選拔賽，參加全國賽，登上世界舞臺。
一步步走來，他們受到了欺凌，受到了排擠，他們也想過要放棄，但是，他們不能放棄，因為，這是他們自己選擇的路，哪怕是跪著，也要走下去，也要堅持。就這樣他、他們互相幫助，互相鼓勵一直走到最後，走到了奧運會的舞臺。
生活就是這樣，愛拼才會贏。敢於挑戰挫折，挑戰自己，挑戰
不可能，如此這樣，才會讓自己有意義，才有可能成功。
「四小龍」的精神代表了我們民族的精神——頑強不屈，堅忍不
拔，我們是龍的傳人，為了民族的復興，為了中國夢的實現，應該弘揚頑強拼搏，進取積極的龍的精神。
點評：
持之以恆，追逐夢想
———觀《少林四小龍》有感
洋縣槐樹關初中九（2）班張瑤指導教師:張巍
夢想猶如一條路，那是引你走向黎明的道路。我們只有朝著這個
夢想努力拼搏，才能達到成功的彼岸，沒有夢想的人生是空虛的。———題記
走上學武的道路，小強的人生是艱辛的。一邊是病痛中的母親，
一邊是自己不願放棄的夢想，他陷入了兩難的選擇。在梅雪老師的幫助下，他終於可以一心撲在學習上，繼續完成自己的夢想，用永不停滯的拼搏。
這部《少林四小龍》也會催人淚下，小強不惜疼痛，與同伴苦練
『梅花樁』，他們終於成功了。他們如願以償的參加了青少年武術大賽，回報了辛苦付出的老師和父母。
是啊!持之以恆，夢想就在前方！
初三的未知曾使我一度有些迷茫，但每當我走過初三的窗前時，
總會不由自主的向裡面望去：它不像自己想像中的那麼瘋狂、那麼拼命。反而覺得是那樣平和，大家都心照不宣地朝著一個方向默默的努力著。
腦海突然卡帶，又到了初二那繁忙的學習任務中。每當我想放棄
時，心中那朵嫩綠的小芽兒仍在努力生長著。是它那用不放棄的信念又一次支撐著我向前邁進??每天，我與習題為伴，視書本為友，為
打架的觀後感篇三：三大電影觀後感!
[三大電影觀後感！]上周六去電影院看了三場電影，一場《三槍拍案驚奇》，一場《2012》，一場《風雲2》.算是過足了癮，三大電影觀後感！。看了三場電影感慨蠻多！我們從下午4：30分開始看三槍(其實這三場電影都沒有看到開頭，時間太緊了)，到晚上九點過。看得腰酸背疼腿抽筋加酸痛…現在我來說一下我的觀後感吧，也就交篇作文(怎麼我也花了百多大洋呢)一、三槍拍案驚奇說真的這部戲多少讓我有些失望！我以為張大導演會製作一個大手筆的電影給大家，畢竟奧運開幕式確實整的還不錯！整個電影就是一群小人物唱二人傳，缺乏大氣與震憾，只能當作茶與飯後的笑資而已，太小氣了…只是對白與小人物的那種細膩感倒是刻畫出來了，可是這可是張大導演的戲呀，而不是寧浩喲！所以，多多少少有那麼點失望！當然，也行我們期望太高了，忘記了張大導演的初衷，人家可是拍賀歲劇，不就是圖一樂呵的嘛！電影院裡的一陣陣笑聲充分說明了這一點！小糾結呀…如果5分的滿分的話，給個3.0分吧！二、2012說真的這部戲確實不錯！大手筆大製作，可以弱弱的和當年的《鐵達尼號》相媲美了，觀後感《三大電影觀後感！》。◆分享好文◆看的人心裡一陣一陣的緊張，幾乎每隔幾分鐘就有小高潮，扣人心弦，確實不錯！美國的災難片確實堪屬一流！整部戲相當流暢，故事情節很緊湊，讓人目不睱接！使人有置身於其中的感覺！只是稍微的感動場面少了那麼一點點，人性化的東西少了一點點…想想《鐵達尼號》，那部片子確實感人呀！還有就是這部戲對那些宣揚美國主旋律信念的臺詞可以選擇性迴避，不要深究本片到底是贊中國還是貶中國(這部電影也是第一次看到美國大片中這麼集中反映中國元素的)，我們完全可以享受一道豐盛的電影大宴。如果5分的滿分的話，給個4.0分吧！三、風雲2說真的這部戲確實…，這也是我第一次看電影，看到一半就出來了的電影！而且看的我想睡覺，從頭到尾都是打架，打打…，故事情節幾乎為零，看的人頭暈暈的，導演完全是想把動作製作的完美，這一點倒是可以打個4.0分(當特效成為了一部電影作品的全部，則作品本身也就淪為了一部展示特效的廣告片，除了電腦特效一項上影片做足功課之外，其他環節均呈現全面崩潰之勢，作為武俠片竟然一點江湖味也無，故事性近乎為零，場景單調到仿佛情景劇，風和雲兩大主角更是空洞到僅僅是耍酷，因此，導演幾乎完全沒有用心製作故事環節，給個1分吧！想想我也挺自豪的，中國電影事業，我也是做出了小小貢獻的，票房成績與排名，還有我的一份功勞呢?祝願咱們的電影事業蓬勃發展喲！ps：非常感謝小鄧小同學，特別贊助！
