胤的五行屬性（胤的含義和五行）

2023-07-25 05:26:36 2

不要用胤取名字?

這個字是子孫後代的意思，就好比，誰會在取名叫，x孫、xx孫呢

胤字取名的寓意是什麼?

胤字: 指從肉，從八，從么。肉表示血統關係，么表示重疊，八表示延長，合起來表示後代；也指子孫相承。
用作人名意指多福多貴，德行美好，幸福美滿之義；

胤字何解,可以取入名字嗎

當然了，清朝的字輩就是胤a胤基本釋義：後代，例如「胤嗣」。胤會意。從肉,從八,從么。肉表示血統關係,么表示重疊,八表示延長。合起來表示後代。本義:子孫相承。

胤字,我查五行屬火的字裡有「胤」字,反過來一查「胤」字五行又是屬木...

'胤'(胤) 字筆畫數是： 9 五行屬： 木

輸入出生日期查五行

2010年天津中考作文題目
2010年5月31日，《光明日報》發表時評《不要讓「兒童節」變成「消費節」》。文章指出，時下許多兒童想在「六一」實現的願望多於吃喝玩樂有關。一些家長也帶著孩子到商場裡買這買那，消費起來毫不手軟。對此，專家呼籲：不要讓「兒童節」變成單一的「兒童消費節」，要讓兒童節變得更有意義。
回眸剛剛走過的童年，對於怎樣過一個有意義的兒童節，你一定有自己的看法，請就此寫一篇文章，可以結合自己的經歷或見聞來談，也可以自選一個角度發表見解。
要求：（1）題目自擬；（2）文體不限（詩歌、戲劇除外）；（3）字數不少於600字；（4）文中請迴避與你相關的人名、校名、地名等。
2010年北京中考作文為命題作文，題目「凝聚」。
考題如下：
凝聚親情才會有幸福的家庭，凝聚友情才會有溫馨的集體，凝聚愛心才會有和諧的社會，凝聚智慧和力量才能戰勝困難、實現理想……請以「凝聚」為題寫一篇作文，不少於600字
2010上海中考作文題目：黑板上的記憶
要求：寫一篇600字左右的文章；不得透露個人相關信息；不得抄襲
上海市2010年中考昨日開考，考試結束後，市教育考試院在其官方網站上發布了首場考試語文科目的作文題目———《黑板上的記憶》（要求：寫一篇 600字左右的文章；不得透露個人相關信息；不得抄襲）。採訪中，不少考生表示，這道題目讓自己有話可說，很自然想到了自己的校園生活。語文名師分析認 為，這道作文題貼近學生的生活，有較為寬泛的選材範圍。
昨天首場語文考試結束後，不少走出考場的考生表示，自己寫的就是校園生活中的各種記憶，包括師生情、同學情等。還有考生說，從這個題目想到的是，隨著 現代化設備在教學使用上的增多，黑板在自己學習生活中的作用似乎變得越來越少了。
對於這道作文題目，專家也認為出得不錯，它沿襲了近年來的中考作文題目，可以讓各種類型的考生都有話可說。楊浦區教師進修學院原初中語文教研員陳庭茂 認為，這道作文題應該說貼近學生的生活，符合學生的生活積累和人生體驗，有較為寬泛的選材範圍，考生有人可寫、有事可敘、有情可抒。不過，這個命題在審題 上還是要注意，「黑板上」是敘寫「記憶」的著眼點、引發點，所以最好不要僅寫「黑板上」的內容，或寫課堂教學的內容。陳庭茂指出，這道題目並非是「難忘的 一堂課」，更不是對「黑板上」內容的回憶。寫作可以由「黑板上」的內容引伸開去，文章的內容最好與「黑板上」有所關聯，但又不局限於「黑板上」。考生可以 將視野拓展到學校生活、家庭生活或社會生活的某一方面，重點放在「我的記憶」上。
詩歌外文體不限。
2010年重慶中考作文題目
今年的中考作文與前兩年一樣，為兩個作文任選其一，總分為55分。第一個作文題是半命題作文：請你以《愛是——》為題寫篇作文；第二個是命題作文：以《因為有了期盼》為題作文。
命題專家分析，兩個題目體現了尊重學生的實際生活，讓學生都有話可說，都不會跑題。預計選擇第一個作文題的學生會比較多，因為自去年以來，我市在中小學生中進行「愛在行動中成長」主題活動，對於「愛是——」這樣的題目，同學們總有自己的體會，易於表達出真情實感。
命題專家說，作文總分中有5分是鼓勵學生創新的，如果考生在表達方式方面有創新的話就可獲此鼓勵分。
2010年河北中考語文
作文題目：_______來了
要求：字體600以上，詩歌20行以上，文體自選。
杭州：
閱讀下面的文字，按要求作文。
宋濂少時家貧嗜學，歷盡艱辛，終於學業有成；安徒生筆下的醜小鴨在被排擠、嘲笑、打擊中不絕望不沉淪，最後變成了美麗的天鵝；海倫?凱勒，一個在無光、無聲的黑暗世界裡摸索的少女，以驚人的毅力和不屈的精神，創造了生命的奇蹟。正由於生命裡程中有困境，我們變得更堅強；正由於成長道路上無捷徑，我們走得更堅實。
請以「成長路上無捷徑」為題目，寫一篇600字到800字的文章。
2010寧波中考作文題目
閱讀下面圖文，然後作文。
圖片分別是地震廢墟中一個堅強的微笑，病床上一個樂觀的微笑，植物園裡一個充滿童趣的微笑，夕陽下一個洋溢著幸福的微笑。
微笑是人類最美的表情，能傳達關愛、喜悅、溫暖、鼓勵、感恩……微笑，標誌著自信、雅量和大度，這是一種胸懷，一種境界……我們都曾微笑過，我們都曾看到過……
請以「一個______的微笑」為題目寫一篇文章
2010年溫州中考作文題目
6月12日上午，一年一度的中考正式拉開了帷幕。首場是語文考試，今年的作文主題是「做一個行者」。溫州網記者第一時間聯繫了溫州二十一中的一位語文教師陳老師，點評今年的作文題目。
「與去年相比，今年中考作文題目有點出乎大家意料之外，但結合三段材料提示來看，出題還在情理之中。總體來說，學生可以結合生活中的經驗來寫。」
中考作文充分利用了試卷中的材料，閱讀體驗題和兩段現代文閱讀題都歸納成跟作文題目有關的一句提示語。更多地聯繫了學生的現實生活，引導學生從生活中去看，通過這幾段的提示，學生藉此打開寫作思路，作文題目的難度也下來了。題目的意思，是更多的引導學生從關注自己的內在的內心走向外在的行動，從作文和做人聯繫在一起。
學生反映，今年的中考作文難度適中。但部分學生在選題上可能會出現偏差，在作文中只是把「行動」帶過去寫的，只片面地空論、講大道理，會出現嚴重失分，應著重從實際行動案例展開論述是得高分的關鍵。
2010年金華中考作文題目
那天，我______了
2010年浙江嘉興中考語文
作文題目：書信是我們交流思想、表達情感最常見的方式。《與朱元思書》描繪了一幅充滿生機的大自然畫卷；《就英法聯軍火燒圓明園致巴特勒上尉的一封信》憤怒地譴責了侵略者的罪行；《傅雷家書》傳遞著動人的舐犢之情；《致女兒的一封信》則用充滿詩意的故事闡釋了生命的真諦……請你選擇一個渴望交流的對象，以寫信的方式追憶往事、傳遞情感、關注現實、暢想未來，展開心靈對話吧！
請以「寫給__________」為題，寫一篇文章。
要求：（1）請選擇下列五個詞語中的一個，填入標題橫線處，使之完整；
自己 班主任 溫總理 螞蟻 未來
（2）字數不少於600；
（3）文中不得出現真實的人名、地名、校名。
2010年浙江湖州市中考作文題（命題作文）：多想告訴你
2010年浙江紹興中考作文題目：人越長大越________，字數不少於600字，體裁不限。
2010年浙江省衢州市中考語文
作文題目：少年不知愁滋味
2010年舟山中考作文題目：《你辛苦了！》
2010年浙江台州語文作文題目
半命題作文：把____甩在背後
2010年浙江省麗水市中考語文
作文題目:《少年不識愁滋味》
2010年青島中考的作文題延續了往年的「二選一」類型，考生在兩個題目中選擇一個作答，一個題目是話題作文，圍繞「習慣」給出了三段話，第一段話是字典中對「習慣」一詞的解釋定義，第二段話是培根一句關於習慣的名言，第三段話則是關於習慣的民間諺語，要求考生以「習慣」為話題作文；
另一個則是一個半命題作文「……讓我久久不能忘懷」。
2010年東營中考作文題目
半命題作文：____給了我____
2010年濰坊中考作文題目
今年的濰坊中考作文不太好寫，題目「共享……」，說是自由發揮，只是看上去很美，寫起來雖然有話說，但是想要寫好就比較難，寫著寫著就容易「短路」，記敘文不好寫，議論文也不好寫，由於不好下筆。
2010年濟寧中考作文題目
命題作文：我的初中生活
2010年臨沂中考作文題目
我失去了______
2010年濱州中考作文題目二選一：
1、那一次，我真的很棒！
2、以心聲為話題
2010年山東省淄博市中考語文
作文題目：《生日快樂》
2010年棗莊中考作文題目
我們身邊最平凡瑣碎的生活場景裡，總有一些彌足珍貴或讓人心儀的因素，這個因素可以稱為詩意。詩意也許是最親近的人給予你的愛意，也許是不經意間心靈受到的觸動，也許是驀然回首時記憶裡的一縷溫情………
請以「發現詩意」為題目，寫一篇文章。
要求：①你可以選擇你最能駕馭的文體，選取最熟悉的場景、細節，表達你的真情實感；②文中不要出現真實的校名、姓名；③不得抄襲；④600字左右。
2010年山東煙臺市中考語文
作文題目：總想對你唱支歌
2010年山東威海市中考語文
請以「美在路上」為題，寫一篇不少於600字的作文。
立意自定，文體不限。
2010年泰安中考作文題目
一年又一年，春草綠了；一年又一年，春花紅了。一年又一年的南風吹拂，牙牙學語的孩童變成了青春勃發的少男少女。親愛的同學，在你們成長的過程中，有 親情友情的滋潤，有成功快樂的伴隨，也有煩惱挫折的困擾……請用你手中的筆，記下生活中的點點滴滴，讓它成為你記憶中永不褪色的珍藏。
（1）請以「想起了__________________」為題，在橫線上填寫合適的詞語，將題目補充完整，然後作文。文章不少於600字。文體不限（詩歌除外）。
（2）文中不得出現真實的人名、校名和地名，否則扣分。如果必需出現，請用××代替。
2010年山東省日照市中考語文
作文題目：《我心目中的_______》
2010年德州中考語文
作文題目：以偶像為話題，自擬題目，自選立意，除詩歌外文體不限，最少600字。
2010年山東聊城中考語文
作文題目：根據要求作文。（50分）
當你帶著羨慕欣賞別人時，當你懷著責備批評別人時……朋友，你意識到沒有？我們常常忽略的是對自我的欣賞與批評……其實，對行走在人生路上的你我而言，他視與自視都不可或缺。
請你以「自視」為話題，寫一篇文章。
要求：
①題目自擬，文體自選。
②可以記敘經歷，抒寫感受，也可以發表評論。
③不少於600字。若寫詩歌，不少於15行。
2010成都中考作文題目二選一：
和往年一樣，今年的作文仍是「二選一」。第一個作文題是半命題作文，題目為《聽聽×××的聲音》。第二個是話題作文，從《麥田守望者》這本書切入，「讓我們以守望為主題寫一篇作文，體裁不限」，
2010年瀘州中考作文題目
呼喚_____
2010年內江中考作文題目
命題作文：遠方
2010年南充中考作文題目二選一：
1、以成長為話題
2、等待
2010年廣安中考作文題目
學會了________
2010年四川自貢中考語文
作文題目：灑進________的雨
2010年四川樂山中考語文
作文題目：材料作文。（60分）
閱讀下列材料，然後自擬題目作文。不少於600字。
山裡有個男孩長大了，他要到外面的世界去，山裡到山外沒有路，他也沒有錢，有的只是茫茫的大山，茂密的森林。男孩找來一把斧子，放在石上磨了又磨。母親問他磨斧子幹什麼，他說：「砍樹，開路。我要到外面去！」母親有些傷心又有些驕傲。
男孩在林子裡砍出了一條路來，又把砍下的樹賣了作路費。臨別時，母親問他：「你還回來嗎？你會記得回家的路嗎？」男孩說：「我一定會回來的，我就順著這條我砍出的路回來。」
男孩就這樣走了。
男孩走了以後，山裡人照著男孩的樣子，從不同的方向砍出不同的路，到外面闖世界去。他們都不走前人的路，而是另闢蹊徑；他們都把砍下的樹賣了作路費。於是樹都被砍光了。
許多年後，男孩回來了。當他走到山邊時，已經找不到自己當年砍出的路了。所有的山都是光禿禿的。
他不能辨別回家的方向了。
他失去了家園！
2010年四川宜賓中考語文
作文題目：
1、題目：流淌在逝去歲月裡的溫馨
要求：文體不限，可敘寫自己的經歷，可書法內心的情感，也可表達自己的感想。
2、閱讀下面的材料，按要求作文
2010年4月7日，長春市為冬奧會冠軍18歲的周洋舉行慶功會。當市長問周洋「還有什麼困難」時，周洋回答為：「我父母還沒有工作！」市長當即表態：「相關部門的領導都在這裡，可以解決一下。」周洋這次的「真情流露」竟惹出了風波，質疑批評聲紛紛。如有人說，這讓支持她的網民心涼，還有網名直接批評周洋是「邀功」，是「一人得道，雞犬升天」，更有人指出，榮譽並不能成為走後門的工具。但也有人支持周洋，認為面對「
還有什麼困難」之類的問題，誠實回答並沒有錯。她們認為，這是一種不加掩飾的天真而誠實的回答，而揣測領導的意用，或是禮節性地打著「官腔」說「沒有困難，感謝領導」之類的話，則是虛假。
註：周洋父母均為下崗職工。
請結合以上材料，自選角度寫一篇作文，題目自擬，立意自定，文體自選。
【2010達州中考作文題目】：

請從下面題目中任選一個作文。
（1）閱讀下面的材料，按要求作文。
黃英，一個大巴山裡走出來的女孩兒，她曾經考上了四川音樂學院，但由於種種原因，未能就讀。從沒有接受過任何正規的聲樂訓練的她，僅憑著自己對唱歌的愛好，對音樂的興趣與執著追求，每天堅持早起在曠野裡自己琢磨練習「海豚音」，天天堅持在家裡聽唱片，跟著清唱，慢慢練就出自成一派的「黃英唱腔」。就這樣，她從學校唱到了縣裡的彩虹藝術團；從2007年的《唱響達州》走到了2009《快樂女聲》的前三甲。
一個人，只要心中有夢想，並堅持不懈地奮鬥，終會實現從醜小鴨到白天鵝的美麗蛻變。
要求：請以「追」為話題自擬題目，自定文體，寫一篇不少於600字的文章（詩歌不少於20行）。文中不得出現真實的地名、校名和人名。
（2）快節奏的現代生活，讓我們常常忽視了身邊的親情、友情、幸福……請你停下腳步，細細去品味，慢慢去感受一番吧！
請以「感受」為題，寫一篇文章。
要求：
①根據所寫內容，在橫線處填上恰當的詞語，使題目完整。
②不少於600字（詩歌不少於20行）。文中不得出現真實的地名、校名和人名。
2010年四川眉山中考語文
作文題目：請在以下兩個題中任選一題作文。
（1）在成長的道路上，陽光時 時灑滿你的心田，風雨也可能不期而至。假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂鬱的日子裡需要鎮靜，快樂的日子將會來臨。過去的日子已經過去，現在的日 子正在承受，未來的日子即將來到，面對日子，我們有無盡的情愫，請提起你的筆，抒發在日子裡的深切感受。
請以《日子》為題寫一篇文章。
（2）閱讀下面一則幽默詼諧的故事--《接電話線》，按要求完成作文。
一位年輕律師在城東的一條繁華街道新開了一家律師事務所，他花了很大的一筆資金裝修了他的事務所。他又買了一架豪華的電話機，作最終的裝飾。現在這架電話機正漂亮地在寫字桌上亮相。
秘書報告，一個顧客來訪。對於首位顧客，年輕律師按規矩讓他在候客室等了一刻鐘。而後讓顧客來時，律師拿起了電話聽筒，為了給客人更深刻的印象，他假裝 回答一通極為重要的電話：「尊敬的總經理，我已對他說了，我們只是彼此浪費時間罷了……當然，我知道，好的……如果您一定要堅持的話……可是您要明白，低 於2000萬我不能接受……好，我同意……以後再聯繫，再見。」
他終於掛上了電話，對面那位在門口站著不動的顧客，好像非常尷尬。「請問你有什麼事？」律師微笑著問這位局促不安的客人。客人猶豫了半晌，低聲說：「我是技術工人，公司派我來給你接電話線。」
根據你對材料的理解，選取你感受最深的一點，自定中心，自擬題目，自選文體，寫一篇文章。可以記敘經歷（講述故事），抒發感受，發表見解……但一定不要對原材料進行擴寫、續寫或改寫。
【提示與要求】①為突出你的個性，請選擇你最能駕馭的文體（詩歌除外），寫你最熟悉的內容，儘量寫出你的真情實感（或表達你獨特的見解和主張），千萬不 要抄襲或套用！②為了更好地表達你的意思，使你的文章內容充實，文章不要少於600字。③為了便於老師評閱你的文章，請注意：格式正確，書寫工整，標點恰 當，卷面整潔，儘量少寫錯別字，少出現病句。④你的文章中不要出現真實的人名、地名、校名等信息。
2010年四川巴中中考語文
作文題目：鳥兒的願望是飛上藍天，魚兒的願望是暢遊大海，花兒的願望是吐露芬芳，而你的願望是什麼呢？可能是為玉樹災區祈福，可能是為西南旱災祈雨，可能是為爸爸媽媽祈禱，也可能是為自己許下夢想……敞開心扉，盡情的寫出內心的願望吧！
請以「願望」為話題，寫一篇作文。
要求：（1）題目自擬；（2）文體不限；（3）字數不少於550字，詩歌不少於20行；（4）文中不得出現真實的人名、校名和地名。
2010年資陽中考作文題目
眼界
要求：①文體不限，字數600以上。②書寫工整，正確使用標點符號。③文中不得出現真實的人名和地名。
等12萬名初中畢業生今起中考，上午8時，語文率先開考，作文題新鮮出爐：「獎勵自己」。
題目：請以「獎勵自己」為題目寫一篇文章，要求：1、自選文體(詩歌除外)；2、600字以上；3、文中不能出現考生的姓名和所在學校的名稱。
【2010深圳中考作文題目】：
一張獎狀，一座獎盃，是我們用汗水換來的獎品；一個微笑，一份祝福，是親人、朋友送給我們的獎品；一米陽光，一泓清水，是大自然賦予我們的獎品……這些獎品，有的你已經擁有，有的你曾經贈予，有的你還在期盼。
請以「獎品」為話題，寫一篇文章。
溫馨提示：
（1）「題好一半文」，請擬出一個你最滿意的題目。
（2）記敘文、說明文、議論文等是我們熟悉的文體，請選定你最擅長的來寫。
（3）內容充實是作文評分標準之一，請你在600字以後才收筆，並儘量控制在900字以內。
（4）文中不要出現影響評分的人名、校名和地名。如果不可避免，請用××代替。
2010年廣東省汕頭中考語文
作文題目：以「那天，我撿到快樂的鑰匙」為題，寫一篇不少於500字的記敘文。
2010年廣東佛山中考語文
作文題目：智慧伴我成長
2010年廣東省梅州市中考語文
作文題目：以「渴望」為話題
2010年瀋陽中考作文題目
一、半命題作文：「用____丈量____」
二、以「善」為主題
不全，但是我覺得已經夠了

按照出生日期查詢五行,分別都是什麼?

五行八字分析結果
生日(公曆)：
1987年 6月 23日 7時0分
生日(農曆)： 丁卯年 五月 廿八 辰時
八字： 丁卯 丙午 癸卯 丙辰
五行： 火木 火火 水木 火土
納音： 爐中火 天河水 金箔金 沙中土
五行分析：
總述：八字偏弱，八字喜「金」，起名最好用五行屬性為「金」的字。分析如下：
此命五行火旺；五行缺金；日主天幹為水 (同類為：水金；異類為：火木土。五行統計: 2木, 4火, 1土, 0金, 1水)
用神分析：〖同類得分〗：水1.20，金0.00，共計1.20分；〖異類得分〗：火4.80，木2.30，土0.60，共計7.70分；〖差〗：-6.50分；〖綜合旺衰得分〗：-6.50分，「八字偏弱」；〖八字喜用神〗：八字偏弱，八字喜「金」，「金」就是此命的「喜神」。
五行八字分析結果
生日(公曆)：
1984年 11月 4日 16時0分
生日(農曆)： 甲子年 十月 十二 申時
八字： 甲子 甲戌 壬寅 戊申
五行： 木水 木土 水木 土金
納音： 海中金 山頭火 金箔金 大驛土
五行分析：
總述：八字偏弱，八字喜「金」，起名最好用五行屬性為「金」的字。分析如下：
此命五行木旺；五行缺火；日主天幹為水 (同類為：水金；異類為：火木土。五行統計: 3木, 0火, 2土, 1金, 2水)
用神分析：〖同類得分〗：水2.44，金1.16，共計3.60分；〖異類得分〗：火0.52，木2.70，土1.71，共計4.93分；〖差〗：-1.33分；〖綜合旺衰得分〗：-1.33分，「八字偏弱」；〖八字喜用神〗：八字偏弱，八字喜「金」，「金」就是此命的「喜神」。