精彩的辯論會作文300字
2023-08-08 20:44:13 1
篇一：精彩的辯論會
今天，五年級二班的教室裡洋溢著緊張而凝重的氣氛，因為我們要舉行一場中隊辯論會。
一陣清脆的上課鈴響了以後，馬老師面帶微笑的宣布：「五年級二班的辯論會現在開始！」頓時臺下響起熱烈的掌聲，這掌聲似乎打破了教室裡凝重的氣氛。接著中隊長馬文昕說：「本次辯論會的主題 圍繞開卷未必有益的話題進行辯論。」
馬文昕的話音剛落，我們正方的代表楊若涵就開始了她的演講，她首先強調開卷有益，後來又用了大詩人杜甫說過的話「讀書破萬卷下筆如有神」，我們立刻鼓起掌來，像打了勝仗的士兵一樣揚眉吐氣 。
反方代表杜雲曉也毫不示弱，她說：「有很多青少年因看了武俠言情之類的書走火入魔，荒廢了學業，還走上了犯罪的道路。」話音剛落，我們的小記者徐文迪又站起來了說：「讀書是有益的，就算是 有些孩子看了不好的書，家長也會管呀。」反方的門博軒也站起來說：「讀書多了可以提高理解能力……」話還沒說完，楊若涵接過來說：「這不是開卷有益嗎？」
就這樣雙方你一言我一語教室裡立即熱鬧起來。最後還是馬老師收了場，並說：「開卷是有益的，必須開益卷，並取其精華才是開卷有益，」
啊！真是一場精彩的辯論會呀！
篇二：精彩的辯論會
大家好，今天我們501班要開一場辯論會， 辯論——開卷有意和開卷未必有益，隨著陸老師洪亮有力的聲音， 我們圍繞著這個話題，開展了一節驚心動魄的「辯論會」。
首先李彬琪開始了對開卷有意的辯論，他的一番攻擊性的話，讓我們都很佩服，可是對方的辯手一點也不怕，他們很自信地站起來反駁了我們，我馬上接過來回擊，我認為開卷有益。開卷有益的由 來是宋太祖說過：「只要是讀書——總會有好處的」。自此，開卷有益便成為一個成語。我的話音剛落，反方的婁雨宣用上了吃奶的勁來反駁我，開卷未必有益包含兩層，一層是開卷不一定有益；另一層是開卷也 不一定沒益。 人們常說：「開卷有益，看書有益。」但 是，仔細一推敲，這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣，那「開卷有益」也就未必有益了。 這時我心中的怒火『騰』地一下 衝到了天靈蓋，可我無力反駁，半路殺出個程咬金——「馬小跳」氣的我們正方暴跳如雷，現場火藥味十足，我們吵的面紅耳赤，誰都不讓誰。臺下的同學們也聽得津津有味。突然陸老師說，等一下 ，嚇了我們一跳，說比賽到此結束！反方96分，正方95分，反方勝利！
其實，這一次次失敗正是一步步邁向成功！
篇三：精彩的辯論會
下午，我們班要舉行一場世界級戰役，辯論戰役。我們男生是反方，女生是正方。上課鈴響了，我們的戰爭開始了。由老師做裁判。辯論主題是「開卷是否有益」。我們反方先派出了我這位辯論老手 ，正派派出了騰依璠這位伶牙俐齒的女生，隨後辯論拉開了序幕。
教室中瀰漫著重重的火藥味，我們都是有備而來，那一張張資料就是我們的武器。我們開始你一言，我一語的辯論起來，當我說完了我的觀點後，另一位反方的同學對我的說法進行加固，像寬大的堤 壩加強牢固。經過我們反方的狂轟濫炸，正方被我們辯論的啞口無言，我們以為勝利是我們反方的了，沒想到半路殺出個程咬金，一位女生開始反駁我們的意見，隨後正方士氣大增，又有正方開始反駁 。但我們反方可不是吃素的，我們反方也將開始反駁正方的意見，雙方交火異常猛烈，打起了持久戰，我們反方費了九牛二虎之力才把正方的士氣擠了下去，我們反方像打連珠炮一樣，一個人答完，一 個人站起來問，問完又有人站起來答。這次的努力足夠可以把女生百分之百的士氣擠到百分之一去。正方有些語無倫次，我們反方抓住了時機，對正方進行強有力的進攻，最後我們反方獲勝，我心裡比 喝了蜜還要甜。
篇四：精彩的辯論會
今天上午，我們五年紀三班開了一次精彩的辯論會，我們全班都很高興。這是我們班的第一次辯論會，大家心情很激動，也很期待這次辯論會的到來。早在一個星期前老師就下了通知，說要按照 這一個學習單元的要求開一次辯論會。辯論的內容是「開卷是否有益」？
正方對員有：劉金衛、聶圓欣、韓一凡、王志森四人組成。反方隊員有：劉旗玉、房若宇、李澤玉還有我組成的。辯論會開始了，首先由正方發言。「本方說的是開卷有益，開卷有益因為許多 知識是叢書中得到的，如果不看書那這些知識不就浪費了嗎？」反方開始發言當然是我們組的「頂梁柱」，也就是劉旗玉。「劉向曾經說過：書猶藥也，書既然是藥，肯定就會有兩種藥，一種是良藥可 以治病，還有一種是毒藥能致人於死地。所以我方認為開卷未必有益。」就這樣到了自由辯論的時間。開始你一言我一語的爭了起來，比賽進入白熱化，競爭非常激勵，儘管對方實力很強，我們也有充 足的理由反駁對方。自由辯論的時間到了，因為我們把對方說得啞口無言。下面的觀眾開始提問了，我們可以輕鬆解答。
最後，我們開始總結陳詞。由老師來結束今天的話題，還要憑一個最佳辯論手。當然是劉旗玉了。
篇五：精彩的辯論會
一個烈日炎炎的中午，我們五（1）班教室裡開展了一場關於「開卷是否有益」的辯論會。
辯論會開始了。胡佳佳說：「開卷是有益的。現在的小學生們都從書中獲取大量的知識，所以我認為開卷是有益的，請大家支持我們正方。」我不服氣的站起來反駁道：「你方一直在說開卷是有益的， 但你們有沒有想到現在的同學們都喜歡看不良小說、黃色書刊，常常會達到廢寢忘食程度，他們一但看迷了書……」「那他們沒自控能力嗎？」胡佳佳打斷了我的話。這時候全場都安靜下來了，連一根 針掉落的聲音都可以聽得見。過了一會兒，只聽見正方開始數：「5，4，3，2」我的心裡好像有一隻小鹿在四處亂竄，還差一秒了，這可關係我們方的大事呀，我鼓起勇氣站了起來，大喊一聲：「你們 給我停！」我便宜答上了一句：「那他們萬一沒有自控能力呢？」對方啞口不語了。黃洲傑說：「那他們可以自拔呀！」可我方主辨鄭齊麒就很不服氣地喊道：「那他們已經越陷越深了，已經不能自拔 了，這可怎麼說呢？」這時，胡佳佳說：「那他們的父母不管他們嗎？」我方又陷入了沉思。我又說道：「他們萬一沒有這樣良好的父母呢？」
大家你一言，我一語。時間過得很快，45分鐘過去了。下課了，老師說道：「這一次辨論會圓滿成功。」可我們辨得難解難分，真想再辨下去。
