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給手拉手小朋友的一封信500字作文

2023-07-27 01:03:48 2

篇一:給「手拉手」小朋友的一封信

  親愛的同學:

  你好!我叫劉遠,今年10歲,是西安建築科技大學附屬小學五(2)班的學生。當你收到這封信的時候,一定感到很驚訝吧?因為你不認識我。我是從老師那裡知道你的,我相信,通過這封信我們就是手拉手小夥伴了。

  我是一個性格開朗、活潑可愛、樂於助人的小女生。我最大的愛好是看書和唱歌。我特別喜歡上語文課,也很喜歡我們的語文老師,她就像媽媽一樣總是那麼和藹、那麼親切,對我總是那麼關心、那麼呵護。我也很喜歡我們的數學老師,他性格開朗、待人熱情,對工作總是那麼認真負責,那麼一絲不苟。在家裡,我有開心快樂的老爸,還有漂亮賢惠的老媽。

  聽我們老師說,你的爸爸媽媽外地打工,家裡只有你和奶奶,家境十分貧寒。聽了你的情況,我的心特別不是滋味,我特別想為你分憂解難。老師向我們介紹了你的情況。從老師的描述中,我得知你是個品學兼優的孩子,不但是是老師的得力小助手,而且是同學們的知心小夥伴。你的優異成績使爸爸媽媽疲憊的臉上綻開了笑容,但我知道這些成績背後傾注了你的心血和汗水,儘管父母不在身邊,只有年邁的奶奶照顧你,可你人小志氣高,自覺地完成老師布置的每一項作業,白天課堂上專心聽講,晚上燈光下埋頭做作業,作業本裡留下了你整潔美觀的字跡……功夫不負有心人,辛勤的付出換來了豐碩的回報,我向你學習,同時為你感到自豪!

  期待你的回信!

  祝你

  學習進步,身體健康

  一位素不相識的朋友:劉遠

  2月25日


篇二:給手拉手小朋友的一封信

  親愛的同學:

  你好!咱們雖然沒有見過面,但孔子曰:「有朋自遠方來,不亦樂乎。」我相信這封載著款款厚意的交友信一定能架起你和我之間友誼的橋梁。願我們彼此之間的友誼就從這封信開始吧!

  我今年10歲,生活在一座美麗的城市——濮陽市,它有悠久的歷史,豐厚的文化積澱,這裡因為有「中華第一龍」,所以被稱為——龍都;同時這裡也是一座現代化的城市,這裡四季常青,風光優美,生態環境優良,公園敞開化。親愛的朋友,歡迎你趕快來我們這裡的新蕾公園、綠色莊園、濮上園遊玩吧!到時候我一定會親自給你當導遊的。

  親愛的朋友,我告訴你吧,我還有一個好朋友呢,它就是「書」,這其實是我平時的一個愛好,我非常喜歡讀書,因為我從讀書中體會到了無窮的樂趣,同時我也增長了許多的知識,這次學校組織了為你們那裡捐書的活動,所以我特地精心挑選了一本非常好看的書,名字叫做:《尼爾斯騎鵝旅行記》。它裡面的故事情節非常曲折,生動有趣,很好看,如果你收到我的書,就要仔細的看喲。當然,我們班其他的同學也給你們捐了很多好看的書:有《愛的教育》、《蘋果樹上的外婆》等書籍。我希望這些書籍能夠豐富你的課餘生活,如果你還想看其他書的話,就儘管給我來信,我會很快寄給你的,莎士比亞說:「書籍是全世界的營養品」,朋友,讓咱們一起分享書香吧。

  如果你今後有什麼生活或學習上的難題,就寫信給我吧!這樣我們就可以互相幫助,共同進步。

  朋友,你願意和我交往嗎?那就和我聯繫吧!願我們能成為最好的朋友!

  祝你:

  天天向上!

  學習進步!

  想和你交朋友的彭浩軒

  5月10日

篇三:給手拉手小朋友的一封信

  千佛小學的韓夢雨同學:

  您好!

  我叫龐博,我現在在濮陽市油田一小四年級一班上學,我今年九歲了,我的愛好是騎自行車,我的家庭有爸爸、媽媽、姐姐和我,我們四口組成了一個很開心又很幸福的家庭。

  你現在生活怎麼樣?你現在住在哪裡?你現在和你的爸爸媽媽住在一起嗎?你的學習成績怎麼樣?你在教室裡座第幾排?我有許多許多問題想問你。當我從第二輛車上下來,看到了你們千佛小學的幾個同學在哪裡舉著花束高喊著「熱烈歡迎,熱烈歡迎。」我很敬佩你們,在那麼艱苦的環境下,你們還能夠快樂的成長,你們常年不能和自己的爸爸媽媽在一起,你們的臉上依然掛著笑容,你們對知識依然那麼的渴望。

  當我走進學校時,我被震驚了,教師是用磚頭蓋起的房子,教室裡只有椅子而沒有桌子,教室那麼狹小只能座20 幾個同學,那操場只是一大片土路而已。而我們有高大的四層教學樓,一層九有9個班,每個班裡能座70 多個人,我們在寬敞明亮的教學樓裡上課,我們有美麗的塑膠操場,下課了,我們在操場奔跑、玩耍。我們在這麼優越的條件下學習,我們還不知道珍惜,我很慚愧,我們要擁有一的成績報答父母和老師。

  我們以後可以互通書信,我們互相說自己的心裡話,互相傾訴自己的煩惱,我們也可以有困難的時候互相幫助,我用的文具盒或其他學習用具、生活用品都可以送給你,也歡迎你有時間到我家做客,願我們的友誼地久天長。

  祝你好好學習,天天向上!


篇四:給手拉手小朋友的一封信  許欣童

  親愛的朱佳玲小夥伴:

  你好!

  我是你的小夥伴,我們已經有兩個月沒見面了,還記得我嗎?在寒假裡,我們一起蕩鞦韆,一起玩捉迷藏。

  當我第一次到你家玩時,在路上,我還在想:你家是什麼樣子的呢?到了你家,我嚇了一跳,在我眼前這座破爛不堪的木頭小屋,不就是我每晚所說的鬼屋嗎?那天,我忐忑不安地走了進去。

  回到家裡,我一直開心不起來,因為,每當我回想起你家的樣子,你們家因為貧窮,不能裝修,看到你用這兒破一點,那兒破一點的幾個袋子來當書包,幾個星期只穿同一件衣服,而且衣服是全是補丁,家裡沒有自來水,只能用井水來生活。看到這些小細節,我的眼睛溼潤了,我都特別難過,所以,我就決定要盡我所能來幫助你們。

  方案一:我先來到你家,體驗貧困家庭的生活,與你同吃同睡,當一位山區小孩,這樣,就可以在貧困小孩的角度去給予你所需要的東西。

  方案二:按照生活的所需條件,為你捐贈一些生活用品和一些學習用品。如果有什麼疑問,可以打電話給我,我會幫你詢問,無論如何都會解決你的難題。

  我會把你當成我的家人,儘可能地幫助你。

  我知道,你的新年願望是可以來杭州玩,因為你知道杭州江流襟帶,山色藏幽,湖光翠秀。我已經為你辦好了杭州樂園的門票,隨時等待著你的到來。雖然,你們的爸爸媽媽不能帶你們遊山玩水,但是我堅信,你的這一天一定會到來。

  最近,聽說你的成績越來越好,願你繼續保持!

  祝你

  天天開心!

  你的小夥伴許欣童

  2月26日


篇五:給手拉手小朋友的一封信  許欣童

  親愛的朱佳玲小夥伴:

  你好!

  我是你的小夥伴,我們已經有兩個月沒見面了,還記得我嗎?在寒假裡,我們一起蕩鞦韆,一起玩捉迷藏。

  當我第一次到你家玩時,在路上,我還在想:你家是什麼樣子的呢?到了你家,我嚇了一跳,在我眼前這座破爛不堪的木頭小屋,不就是我每晚所說的鬼屋嗎?那天,我忐忑不安地走了進去。

  回到家裡,我一直開心不起來,因為,每當我回想起你家的樣子,你們家因為貧窮,不能裝修,看到你用這兒破一點,那兒破一點的幾個袋子來當書包,幾個星期只穿同一件衣服,而且衣服是全是補丁,家裡沒有自來水,只能用井水來生活。看到這些小細節,我的眼睛溼潤了,我都特別難過,所以,我就決定要盡我所能來幫助你們。

  方案一:我先來到你家,體驗貧困家庭的生活,與你同吃同睡,當一位山區小孩,這樣,就可以在貧困小孩的角度去給予你所需要的東西。

  方案二:按照生活的所需條件,為你捐贈一些生活用品和一些學習用品。如果有什麼疑問,可以打電話給我,我會幫你詢問,無論如何都會解決你的難題。

  我會把你當成我的家人,儘可能地幫助你。

  我知道,你的新年願望是可以來杭州玩,因為你知道杭州江流襟帶,山色藏幽,湖光翠秀。我已經為你辦好了杭州樂園的門票,隨時等待著你的到來。雖然,你們的爸爸媽媽不能帶你們遊山玩水,但是我堅信,你的這一天一定會到來。

  最近,聽說你的成績越來越好,願你繼續保持!

  祝你

  天天開心!

  你的小夥伴許欣童

  2月26日

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