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起立老師好觀後感600字

2023-07-27 04:40:20

  老師是紅燭,點燃自己照亮別人;老師是春蠶,吐儘自己最後一根絲線。以下是小編整理的起立老師好觀後感600字範文,希望對你有幫助哦

  起立老師好觀後感600字一:

  「老師好」——當上課鈴聲響過,全班同學起立,對著剛走進教室的老師發出這一聲問候的時候,親愛的同學們,你們是出於一種怎樣的情境之中呢?也許,你在課間玩得太興奮,此刻餘興未消;也許,你突然發現課本還沒擺好而忘了張口;也許,你認為這是無端的「例行公事」,而已「哼哼」聲濫竽充數,甚至你還有可能發出一聲怪叫,惹得哄堂大笑……,當然,你也許也會認識到這是一種禮節而認真的履行了。但無論如何我要告訴你,你必須由衷的呼出這三個字——去回報那正用心哺育著你的園丁。

  你可能要說:「老師?老師是很平凡的嘛!」的確,;老師的工作是平凡的,但是他們的志向卻是宏偉的。他們對身邊沒有奔騰的鐵水,沒有翻騰的麥浪,也沒有呼嘯的炮彈。但在老師們的心裡卻有鐵水在奔騰,麥浪在翻騰,炮彈在呼嘯。他們辛勤培養出來的工人、農民和軍人都正在實現都正在實現老師們的偉大理想。

  人們常說,母愛是偉大的,可是我卻說老師對學生的愛,要比母愛熾熱百倍,偉大千倍。

  讓我們來看一段感人的事例,這也是我所經歷的。

  那是十幾年前的一天,我永遠也不會忘記的的日子。在前一天,一夜的暴雨淹沒了連接兩岸的大橋,只剩那一座老石橋,沒在水中,不那麼平穩。延期上學已經來不及通知了。一早,學校的小王老師就守在橋頭,迎接每一個學生。當我到大橋頭時,天任然下這大雨,隔著橋,我看到小王老師的衣服早已溼透,那頭秀髮早已披散在臉上,分不清是雨水還是汗水。

  小王老師看到學生們一樣都來了,看起來很高興,一邊喊著:「別動,老師來接你們。」一邊上了那還沒在水中還在搖擺的橋,把我們一個一個背到了對岸。終於到了最後一個人,而此刻木橋在大雨的衝擊下,已經搖搖欲墜。當走到橋頭不到兩米的地方,就聽「咔嚓」一聲,我們便覺得情況不妙,只聽小紅說:「老師,放下我吧,那樣重量會輕一些。」「不用怕,沒事的。」老師小心翼翼的挪著步子,安慰道。還沒等我們為您多想,就聽老師大喊:「快跳。」順勢一把將她推到了岸上,力氣之大,是超出了我們想像的。她的腳剛落地還沒有站穩,就聽「咔嚓」老師與木橋一起被衝走了……

  我和岸上的同學都驚呆了,不知所措。剎時間,哭喊聲,呼救聲,驚天動地。我們順著岸邊找了七八個小時,可小王老師卻再也沒有露面。我們哭泣著,我們呼喊著,可小王老師就這樣連句話都沒有留下,就離開了這個世界。聽到這裡,同學們,你不覺得這是一種奉獻精神嗎?你能忍住不喊一聲:「老師好」嗎?

  這是多麼好的老師啊!他是我們懂得了人生的真正意義是什麼,教會我們怎樣才能做一個有價值的人。

  親愛的同學們,當你合上作業本,結束一天的學習的時候;當你拿到剛發的試卷,看到上面的分數的時候;當你打開日記本,去憧憬那美好未來的時候,你是否想到,你的老師正在廢寢忘食的為你工作著?——請你深深的說一聲:「老師好」吧!從你的心裡,從你的靈魂深處。

  起立老師好觀後感600字二:

  窗外寒風陣陣,幾片梔子樹的葉片隨風落下。明明是冬天,卻仿佛聞到了空氣中梔子花的清香,這般暖人心脾。

  眼前攤開著兩大張紅紙,看完上面的內容後,頗有感觸。

  從古至今,老師,一直是一個備受人們尊重的職業。他們嘔心瀝血,教書育人,不斷地為社會輸送著一批又一批的有學識的青年。當今社會,越來越多的人願意從事「老師」這一職業,而社會對於老師這一職業的信任度卻越來越低。一方面,一些山村支教老師和類似「最美女教師」的感人事跡不斷湧現,而另一方面,有關教師的負面新聞卻也層出不窮。

  但我一直認為,老師是一個十分幸福的職業,因為他們收藏了許多好孩子和壞孩子的青春。人這一輩子只能選擇一條路,過一種人生,但做老師的幸福在於可以目送著自己的學生走出千千萬萬條道路,過千千萬萬種人生。也許多年之後,你不會清楚地記得你所教過的每一個學生,但是你的學生一定會清楚地記得曾經有過你這樣的一位老師。

  幸運的是,在我的身邊,都是一些十分優秀的教師。在開學大半個月拄著拐杖,一瘸一拐挪進教師的姚老師只是當中的一個縮影。身邊這些奮鬥在一線的教師們也許沒有如「最美女教師」那般的感人事跡,但他們依然用自己的行動和付出講述著屬於自己的「先進事跡」。

  那教室窗戶外躲躲閃閃的身影,那辦公室窗口小心翼翼偷窺的目光,那在你犯錯時嚴厲的批評,那布置下來有如山倒的作業……也許我們常常會抱怨老師,但是有多少怨言,就有多少愛。

  上課,起立,老師好。

  起立老師好觀後感600字三:

  教師節剛過,王校長就推薦我們再次觀看《尋找最美鄉村教師頒獎典禮》(其實我們在家裡已經看了),我知道王校長是一個很務實的人,我相信她的眼光。於是,周二下午我們再次觀看了頒獎典禮,再一次深深地被感動。十位最美鄉村教師和一個最美支教團隊,用他們的執著與堅守,用他們的愛心與責任,用他們的無私與奉獻,更是用他們的生命與忠誠,譜寫了一曲曲可歌可泣的教育詩篇。

  鄧麗2009年,27歲的鄧麗放棄了武漢當白領的工作,帶著憧憬和好奇,來到了海拔1800米的高原小學,成為這裡唯一的一位女老師,也是有史以來的第一位英語老師。在鄧麗老師的教導之下,在她的快樂教學中,孩子們的成績變好了,缺席率降低了,孩子們的心境變得開朗樂觀了,她一個人為這個學校帶來了巨大的變化。鄧麗成了孩子們心中最美的大姐姐,也是綻放在高原上的美麗之花。

  徐德光貴州省遵義市的扇子林教學點,建在群山環繞的半山腰上,周圍幾個村寨的孩子都要到這裡來上學。全校15名6到10歲的孩子,每天都要在密林雜草中穿行兩三個小時才能到學校,山高林密,灌木叢生,當年18歲的徐德光就是這樣用五年時間,一刀一刀劈出了孩子們的求學之路。五年的劈山開路,徐老師的雙手傷痕累累,劈成了殘廢。為了修建新的學校,一個人,一匹馬,徐老師就這樣將9萬多塊磚搬上了山。每到下雨,徐老師總是用白龍馬把孩子一個一個送回家,甚至為此摔斷了兩根肋骨。對大山的赤誠,對孩子的摯愛,使徐老師從18歲堅守到了55歲。他是孩子們心中最美的爸爸老師。

  於貴琴1990年,因為責任心強、教學成績突出,於貴勤從縣重點小學分配到這所入學率合格率都只有10%的孤山小學,那一年她34歲。她是老師卻又像媽媽一樣撫養大了一群孤兒學生,她是校長卻八年如一日深夜堅守在鍋爐房,她已經到了退休年齡卻放心不下沒有改建完成的校舍,如今,56歲的於貴勤已經在北大山腳下的孤山小學守了22年。她是孩子們心中最美的媽媽老師。

  達祖小學志願者團隊這是一群富有激情的80後和90後,一群遠道而來的支教老師,一個不同地區人組成的團隊,一個去世後仍不遠離去的靈魂,不同的人生卻選擇了同一種生活,不同的理想卻有著共同的希望。他們,瀘沽湖達祖小學教師團隊,用熱情和努力,改變了大山深處孩子的命運,用知識的力量,帶領當地村民致富,打開了山裡少數民族與外界的一扇窗。這一群特殊的老師,他們來自五湖四海,原來都有著不同的工作和生活,而現在,他們卻有一個共同的身份志願者。300多人的志願者接力團隊,讓一個百分之七十的村民都不識字的小村莊的孩子們,都能說一口流利的英語;讓學校裡的電腦課、英語課、美術課、音樂課一應俱全;村裡人大都只到過鎮裡,這裡的孩子卻可以到上海、南京辦畫展。這一切是因為孩子們有一群特殊的老師,他們就是評為最美鄉村教師的達祖小學志願者團隊。

  宋玉剛遠離拉薩120多公裡外米拉山腳下的日多鄉,自然條件十分惡劣,海拔高達4600米。夏季這裡暴雨裹挾冰雹,冬季風雪交加,零下30多度的極寒,在這樣的惡劣環境下,有一所牧區小學,很多人都望而卻步,可15年前,一個22歲的漢族小夥子,從拉薩師範學校畢業後,卻主動寫下志願來到高原,當時學校沒水沒電,和他一起來的老師一個個都走了,但宋玉剛卻選擇了留下。作為「藏二代」的他,堅守藏區十五年,一句藏語都不會的他,花了整整四年的時間,從一個單詞到一個句子,最終能熟練地用藏語進行教學和交流。為了不讓一個孩子失學,他的足跡踏遍了牧區的每一個角落,把孩子們一個一個接到學校讀書。為了給遠離家庭的孩子一個溫暖的家,他那不足20平米的房子成了孩子們生活和學習的快樂老家,他和妻子成了孩子心中最美的藏族阿媽和漢族阿爸。

  還有肖山、劉效忠……

  一個半小時的頒獎典禮,感動的淚水一次又一次從我臉上悄悄滑落。當我看到老師們一次又一次悄悄拭淚的時候,我知道,他們和我一樣感動。

  感謝最美鄉村教師帶給我和老師們的感動和收穫,與他們相比,自己變得渺小了,舉起茶杯,潤潤沙啞的嗓子,想想最美教師,默默鼓勵自己,好好工作,堅持下去,無怨無悔。。

  最美如你們!希望我們每位教師都最美!

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