借景抒情的作文10篇
2023-07-15 06:34:58 2
觸動心靈的風景，並不一定美麗，但卻足以讓我們的心靈為之震撼，因此感動。下面是小編整理的借景抒情的作文，歡迎閱讀參考!
借景抒情的作文一
春天，含在鳥的歌聲裡，是從鳥的喉嚨裡唱出來的;春天，凍在冬日的冰晶裡，是從積雪裡融出來的;春天，藏在飽脹的花骨朵裡，是從枝頭裡綻出來的;春天，埋在深深的土地裡，是被草芽兒頂出來的;春天，包在柔和的清風裡，是從山林裡吹出來的;春天，裹在如絲的細雨裡，是從雲朵中飄下來的。
春天，是萬物甦醒的季節。
踏在春天的石橋上，撿起一塊石頭，砸向已經融化得很薄的浮冰，聆聽冰龜裂的聲音。走在春天的草坪上，褐色的泥土散發著芳香，上面已有星星綠色在探頭探腦。隨手掐下一棵草芽，輕輕一捏，嫩綠的汁液便溢了出來，被染綠的手指上，留下的是那樣一股清新。
倚著柳樹，迎面吹來的風混雜著花朵的沁香。這風，猶如一隻溫暖的大手，在撫摸我的臉頰。它與其他季節的風比起來是那樣的不同：它比夏天的風涼爽得多;經秋天的風溫柔得多;比冬天的風溫暖得多。正是這隻「手」，撫綠了楊柳，撫開了花朵，撫出了草芽，撫融了冰雪，撫皺了湖水，撫醒了動物。多麼溫暖的「手」呀!
不知何時，雨，悄悄地來了。它不像夏天的雨，大吵大鬧地來來去去;它不像秋天的雨，總是帶著一股莫名的悽涼;它不像冬天的雨，匆忙中帶著幾分無奈。春雨，雖說是雨，卻如同煙霧，沾衣不溼，拂面不寒。難怪大詩人杜甫會用「潤物細無聲」這個句子來讚美春雨。
想到這兒，我不禁心生無限感慨：如果將一生比作一年，春天，就是青春。春天，農民播種。青春，我們學習。只有這樣，才能等到收穫的秋天，才能使自己活得更加光彩有力。
借景抒情的作文二
雪花紛紛揚揚地飛舞，寒風冷瑟瑟地咆哮。我靜靜地坐在梳妝檯前，透過滿是哈氣的窗戶望著那紛紛而下的晶瑩，不禁想起了那溫暖又親切的名字——姥姥。
冬日的陽光永遠盈滿了溫暖，像姥姥那滿是皺紋的臉頰。在這樣溫情的日子裡，姥姥總會帶上老花鏡，坐在陽臺為我織毛衣。陽光透過窗戶傾照在姥姥身上，整個人都變得金燦燦的，那白花花的頭髮愈發變得閃亮。一針一線都在用心縫補著外婆的愛。快樂無憂的童年就在姥姥的針織線中慢慢地縫補……
鏡臺前，永遠都會放著一把木梳，上面的雕飾以無法認別，但那熟悉的檀香依舊縈繞。
冬日裡，縱使寒風雪花在窗外肆意的怒號，陽光總是帶著溫柔的暖意，踱踱地走近房間。姥姥喜歡用檀香的木梳為我細心的梳理頭髮。透過鏡子，姥姥那滄桑的手輕柔地撫摸著我的頭髮，陽光強烈模糊了我的視線，卻清晰了姥姥的臉龐。木梳從頭頂緩緩地向下滑過，每遇到打結處，便放慢速度，一點一點，滑過……
雪花依舊帶著它輕盈的舞步飛旋、飄轉……「梳頭髮要有耐心，不能燥。一縷一縷地梳，自然也就順暢了。生活也是如此……」這是姥姥梳頭是最常說的。那時的我似懂非懂，但我知道姥姥一定會把我那齊腰的一頭長髮整理得順直柔滑……
放在鼻下，一種檀木的芳香，一陣陽光的香氣。從此，我便知道那就是姥姥的味道。
再次坐在梳妝檯前，我用那木梳整理凌亂的頭髮，如姥姥的手，安詳、溫暖。
冬日的暖陽像極了姥姥那經歷滄桑的手，透過玻璃窗灑進房間，講述了一段難忘的故事!
借景抒情的作文三
天氣總是很晴朗，蔚藍的天空中一絲雲也沒有，我常常抬頭仰望，覺得老舍筆下草原的天空就是這樣的——天是那麼高那麼藍。看著看著，自己的心也覺得開闊起來。偶爾有隻小鳥從天空飛過，會讓你的的心也會為之一顫，覺得人如果同鳥兒一樣快活自由，那有多好。
秋天無風，空氣有些乾燥。偶爾下一點小雨，也讓你倍感愜意。聞著泥土的氣息，溼潤的空氣滋潤著你的臉，看著大自然中繽紛的色彩，你會不覺的伸開手臂，仰起頭，輕輕閉上眼睛，來一次深呼吸，此時，你就是那一片葉子，一朵小花，一顆果實……你會融於秋的生命裡。
我喜歡秋天中銀杏葉的黃，尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下，那種黃不是金燦燦的，黃得有些嬌嫩，黃得有些含蓄。路上的行人很少，那路燈照著的銀杏樹就像畫在畫布上的油畫，很美。我還喜歡楓葉的紅，紅得熱烈，沒有哪一種顏料能調出如此濃烈的色彩。我在設想著哪一天我能去一個很大的楓林，獨自在楓林中徜徉，讓楓葉的紅流進我的血液。此時，我想起了「停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花」的詩句。想必古人對楓葉也是情有獨鐘的。
秋天是收穫的季節。最開心的是農民，那古銅色的臉，那被歲月刻下痕跡的皺紋裡都洋溢著笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就沒有發生過。看著他們，你不禁去想：幸福快樂是如此簡單。我們何必去煩惱?
我喜歡秋天，我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛生活，我要讓我的生活如秋天一樣多姿多彩，碩果纍纍。
借景抒情的作文四
又下雪了。
今年雪比以往來的早了一些，也許是那些雪花精靈按不住冬天的喜悅，情不自禁地來到人間，頓時把人間裝扮成銀色的童話世界。
漫步走在雪中，腳下覺得軟綿綿的，並發出沙沙的響聲，那是雪花精靈快樂的笑聲，這時它們正在你的腳下嬉戲。一些精靈第一次來到人間，對任何事物都懷有好奇之感，就在天空中飄呀飄，東瞧瞧，西望望，捨不得落下來，可一旦發現好地方，就會迫不及待地飛過去，去那裡遊戲、歌唱。
雪是一位魔法師，她將她那美麗紗衣向上一拋，頓時一股白色的氣息傾瀉而下，人間，頓時成了銀裝素裹的世界。這白色的世界，是屬於孩子們的，凡是被精靈們覆蓋了的地方，就會有孩子們快樂的笑聲。他們和雪花精靈一起，堆雪人、打雪仗，又一起手拉著手，圍著剛剛堆好的雪人，唱呀，跳呀，那天真無邪的笑聲一直迴蕩在天空中久久不停息。
雪是一位勇士。她指揮著眾多的雪花精靈，去田地裡戰鬥，去消滅那些毀壞農田的害蟲。這些壞傢伙們哪裡抵得過英勇的雪花大軍呢，個個都嚇得屁滾尿流，抱頭鼠竄，雪花戰士那會放得過它們，乘勝追擊，把這些「害群之馬」統統消滅掉了。「嘿，哈哈。」雪精靈們又打了一個大勝仗，情不自禁地歡呼起來。「呼——呼——」風婆婆來了，雪花們又跟著風婆婆去另一個地方戰鬥去了。
雪的美，不僅僅是銀裝素裹的外表，雪有豐富的內涵。雪是冬天的使者，也是孩子們快樂的源泉。只要有雪精靈的地方，就會充滿豐收的希望。
雪，真美!
借景抒情的作文五
我是懷著失落、彷徨的情緒走到這兒來的，可我回去的時候卻感覺心裡充溢的是一種對命運的頓悟，真實而又朦朧。
早上來公園的時候是起著風的，又因為時近晚秋了，所以小路邊的梧桐林雖將那秋日裡和熙的太陽搗碎後篩得滿地都是，卻也禁不住在秋風中灑下些枯黃的樹葉來，揚揚灑灑，飄落在地。透過這眼前浮動秋葉的空氣，我似乎又看見了父親那渾濁卻又飽含無奈傷痛的眼神，又聽見了母親勞動歸來不停的喘息。面對這樣的家境，殘酷的命運竟讓我痛苦地作出決定——為了這個貧困的家放棄學業，隨鄉鄰南下做工。或許這種命運不止降臨在我一個人的身上，但我現在才如此真實地感受到命運殘忍的一面，它來得如此急促，似乎很快便要衝毀我那還很薄弱的心靈防線。我真的無法接受，沒想到生活的陽光道我只是邁了幾小步便又要終止。
眼前秋葉仍在不停地隨風零落，一片接著一片，這是生活在為我哭泣麼?忽然有一種想伸手抓住一片落葉的欲望，於是慢慢地伸出手去，一片火紅的梧桐葉立刻飄落到手掌上。仔細端詳這片秋葉，竟然發現秋葉曾經被撕裂過，在那業已枯萎的身軀上仍很清晰地留著一道彎曲的疤痕，可是疤痕處卻又連著一小片梧桐葉，它是接著疤痕與殘損的樹葉一起生長著的!又一陣清風吹來，送走了手掌裡的樹葉，可我的腦海裡湧動的依舊是那片溝通心靈的紅樹葉。猛地覺得這片樹葉是生活給我的一種暗示，因為樹葉的一生與我的處境竟是如此的神似。那一道深深的傷疤不就是生活迫使我做出的痛苦決定麼，為什麼它能在傷疤的一端頑強地生長出另一片小樹葉，仍然蓬勃地延續著自己短暫的生命?而我，卻始終彷徨在絕望的生命線上，總是難以掙脫命運的束縛呢?我應該振作起來，應該對我的一生負責。畢竟生命太珍貴，哪怕是一丁點兒的失去也會帶來無盡的傷痛。
望著這片火紅的梧桐樹，我激動地流下了眼淚。其實生命在為難你的同時也在用自然給你生存的暗示。畢竟生命的長途需要你的跋涉。當我轉身走出這片樹林時，我的心裡默念著：感謝梧桐葉，感謝生命。
借景抒情的作文六
大自然，邁著清新淡雅的小碎步來到了我內心深處，對她的愛，我三天三夜也說不完。——題記
山林間，花香嫋嫋。一踏進，所有煩惱頓時煙消雲散。走在樹葉鋪成的綠毯上，仿佛漫遊在最初世界，只有寧靜和祥和。周圍是常青的竹子，筆直的立著，似在驕傲地向人們宣布「咬定青山不放鬆，立根原在破巖中「就是在讚美他。走進吧，也許你還能得到一小撮竹筍。
登上山頂，鳥瞰四周。可以將四下的一切盡收眼底——當然還包括鬱鬱蔥蔥的樹木，讓人眼花繚亂的花朵。呼，此時一陣伴著清新泥土和青草的風兒襲來，你的三魂七魄也便不見了吧!
再看看那些小動物，這可是自然孕育出的最棒的子民!鳥兒是自然中得」大歌星「，一走進山林，他們便會在天空盤旋，與蟋蟀等」伴奏家「組成美妙的歡迎曲;花朵是自然中的裝飾品，一走進山林，他們便會揚起笑臉，隨著風四處搖擺，恭迎客人的到來;大樹是自然的」庇護神「，一走進山林，他們便會蕩起慈祥的年輪，微笑著看著我，一望成了永恆。
是的，他們不會說話。但是他們渾身散發勃勃生機，充滿了睿智。他們有著大多數人的沒有的東西——簡單。執著。信念。通過自身的努力然後獲得生命與果實，簡單而又美好。這才是大自然的別樣美!
風輕輕的吹著，就是這樣簡單，卻能驅走所有的煩惱，愛大自然吧!素雅。純淨。
借景抒情的作文七
落葉如一隻只蝴蝶悠然而又瀟灑的在空中飛舞，那就是秋。輕柔爽朗的秋風吹過我的臉龐，我便會感到一種被她愛撫的喜悅，會情不自禁地去欣賞她，去靜靜地聆聽她的溫柔話語。
秋，是美的，她美在充實。從那由綠而黃又即變成米飯的稻穀，到那含苞待放、香飄萬裡的菊花，再到那由小變大而碩果纍纍的果子。一切都是那樣的豐美，那樣使人振奮。
秋，是美的，她美在淡泊。抬頭仰望天空，那碧藍的天空上白雲朵朵，只有幾隻小鳥唧唧喳喳唱著歡快的歌。低頭俯視大地，大地略顯靜寂之美。秋天的大地，沒有春的生機勃勃，沒有冬的深沉，更沒有夏的樹木叢生、百草豐茂……這一切的一切，都比不過秋的淡泊與和諧。
我愛秋天，最愛秋天那充實的美。漫步在灑滿餘暉的小徑上，獨自尋找著那最爛漫的秋色。哦，找到了!那是秋天的田野。遠遠望去，金黃金黃的一片，看那稻穗長得多肥滿。纖細的稻杆上長著沉甸甸的穀子，穀子們好象也在西囊手著豐收的喜悅，高興地笑彎了腰。遠遠的，我就聞到了那柿子的香味，循香而去，一派豐收的景象，頓時展現在我面前，一個個碩大碩大的橙黃色的柿子把柿子樹也壓彎了腰，像一個個小燈籠一樣沉甸甸地掛在枝頭上。葡萄也來爭秋了，一顆顆紫紅色水晶葡萄一大串一大串地掛滿了枝頭。它們都是那樣晶瑩剔透，好象玉石雕出來一般惹人喜愛。秋天真是一幅讓人喜悅的豐收圖，
秋天給人們帶來了豐收的喜悅，給人們帶來了安靜的環境。我愛她的充實、淡泊、寧靜。
借景抒情的作文八
穿過城市的喧譁與熱鬧，透過田野的安寧與寂靜。一條小河在靜靜地流淌著。也許，它那嫻靜的名字，早已被人遺忘。但它那秀麗的模樣，卻是人永遠銘記。
清晨，小河像剛剛睡醒似的，眨著水波粼粼的眼睛。整個河面綠得如翠，亮的如玉。淡淡的白霧瀰漫在河面上。從橋上俯望，只能依稀看見小河那迷茫的身姿。河四周，只有幾棵小樹陪伴著它。些許的寧靜，讓它多了些讓人沉醉的詩意。仿佛置身於一副畫卷之中。
晌午，溫暖的陽光斜斜地傾撒在河面上，水面上金蕩漾。碧色的水草在河中歡快地舞蹈，扭動著身姿。微風輕輕一吹，小河的水面便蕩漾著輕柔的漣漪，好像有人在悄悄抖動著碧綠的綢子。樹葉在輕風中搖曳起來，好似一個個身著綠裙的小精靈在清風中翩翩起舞。葉兒發出的「沙沙」聲，又好像在向小河傾訴衷腸。河旁的樹蔭下有些木椅。在人勞頓時，大人們會在椅上小憩一會兒：有時，玩累的小朋友會在木椅上閉目養神。河中架著一座拱橋。橋身的磚石早已在數年的風雨中褪去了本身的色彩。在昏昏欲睡的下午，向小河娓娓道來，它那無人知曉的故事。
傍晚，當黃昏收取最後一抹餘光，整座城市沸騰起來。小河旁邊的飯店裡，傳出濃濃的菜香，勾起了人們的食慾。只是，小河依然在靜靜地向前流淌，不曾停下它那忙碌的腳步。在些許星光的照射下，河水柔和地汩汩流著，像是個文靜的少女，那樣安詳，那樣輕鬆。只有河水撞擊時，發出的「叮咚」聲，讓小河略顯可愛。小河，仿佛就是一個舞臺。河水們在舞臺上演奏著——一場令人心曠神怡的音樂劇。
故鄉的小河，總是那麼的靜，那麼的美。它把那乾旱的土地滋潤;把那可愛的魚兒孕育在懷。小河在我的心中，就像是顆明珠。永遠那麼光芒燦爛;永遠那麼美麗無比。故鄉的小河，在我心中永遠銘記。
借景抒情的作文九
鳥語花香，潺潺的流水聲，是我們接觸大自然最常見的景象，正因為我們無時不刻都在接觸他，卻使之變得平凡。俏若靜下來，用心去感受它，似乎也別有一番滋味。
微風吹拂下的落葉，在它落地的那一剎那，它的生命就此劃下句號。它，曾經燦爛過，在陽光的照耀下，顯得生機勃勃;它，曾經在春雨的滋潤下，顯得容光煥發;它，也曾在暴雨的狂轟爛炸下，顯得意氣風發，而這一切都隨著落地而宣告結束。等到來年，在春雨吹拂下，以及化作肥料的枯葉，使它又重新來過。而人生，不可能重來，時間隨著你的虛廢而悄悄流走。若能重來，也就不會有蘇軾的「人生如夢，一尊還酹江月。」魯迅也不會用「時間如海綿，只要你願意擠，絕對擠的出來」來呼籲大家要珍惜時間，自然界這麼平凡的一幕，只要用心去感受它，確實會有一番滋味。
面對大自然，有時不必要做什麼有形的思考，僅僅一種感情的溝通就夠了，從這種交流中，你會感到有形的力量潛入你的身體裡，給你無限的信心的力量。探究其原因，也許是大自然太偉大太震撼人心了吧，它是取之不盡用之不竭的力量的泉源，神秘而幽深。
春天的嫩芽一日一日成長。當我的思緒仍然停留在小小的嫩葉上時，那嫩葉卻在我不注意的時候，搖身長成飽滿的綠葉了。我驚訝自然界迅速的變化，它一刻也不停的活動、成長、改變著。每一片綠葉中，似乎湧溢著自地迸發出生命——在和風與陽光的孕育的大自然中，時時刻刻湧現著無窮的生命力。雲，快快慢慢，大大小小，深深淺淺，高高低低，沒有一刻保持著相同的模樣。仿佛是潰散崩離中。一瞬間變化著雲朵，在深藍色的天空中，以各式各樣的姿態飄流而過。雲朵的變化，恰似人的心、人的命運。
借景抒情的作文十
人生旅途中，會看到許許多多的風景，但總有一些風景，觸動著我們的心靈，留下不可磨滅的記憶。
觸動心靈的風景，並不一定美麗，但卻足以讓我們的心靈為之震撼，因此感動。從事看過太多的美景，也不一定能遇到觸動心靈的風景。但，在災難來臨的時刻，在威海這個小城市去了往日秀麗的風景時，我卻看到了觸動我心靈的風景。
周四下午第二節課，同學們都在緊張的進行生物複習，可一瞬間，教室裡的寂靜被一陣驚呼打破。不知是誰先發現的，在距學校很遠的山上生起了卷卷濃煙，正借著風勢向海邊散去。坐在窗邊的我，一回頭就看到了這幅景象，心中不免一驚：山上起火了!只是當時在上課，無暇顧及太多，在老師的呵斥聲中，我們繼續全身心投入學習中。
不料，上第三節課時火依舊燒著，而且越燒越旺，濃煙也漸漸瀰漫開來。海邊的樓房已經完全看不見了，只有較近的幾棟樓還若隱若現。一半的天空都已經變成昏黃色。
最後一節課時，煙已經布滿了整個天空，再也找不到一絲藍天，學校也被煙霧籠罩著，即使關著窗戶也有些嗆人。有些同學已經忍不住咳嗽了起來。
終於到了放學，路上的行人有的已經戴上了口罩，我也用溼巾捂住了口鼻;路上有些堵車，唯有消防車鳴著警笛在路上飛馳著。到了家後，火勢已經蔓延過來，消防官兵正在組織我們儘早撤離……這些看似雜亂的畫面交織在一起，但卻又有條不紊的進行著。災難並沒有使人們慌亂，反而更加鎮靜。
第二天，仿佛一切都平靜了許多，但我知道，消防官兵還在山上辛苦的工作著，有許多企業默默捐獻著需要的物資，有許多旅店也放棄了端午節大賺一筆的機會，免費為避難的人們居住。這些風景，無一不觸動著我的心靈，使人感到溫暖。
這次的大火，最初帶來的風景讓我們悲嘆，但消防官兵以及所有付出的人們，一起創造出了一幅觸動心靈的場景。
