猶太人怎麼進入聖經（超級聰明的猶太人是記憶民族）

2023-06-01 07:02:04

猶太人的教育：從一歲半開始讓孩子背誦《聖經》。猶太人是非常優秀的民族諾貝爾獎獲得者中約有30％都是猶太人。猶太民族為什麼如此優秀呢?因為這個民旅非常重視知識，從孩子一歲半開始就對他們進行記憶訓練。

猶太人早教方法-孩子從一歲半起就背誦《聖經》

猶太人被公認為是非常聰明的民族，諾貝爾獎獲獎者中大約30%是猶太人，從這一點就可以看出他們智力超群。

猶太人為什麼特別聰明呢？這是因為猶太人非常重視學習。特別值得一提的是，從孩子一歲半起，他們就對孩子進行記憶訓練。

猶太人的教育理念也有別於其他民族。他們的教育是面向未來，因此對孩子的期望值也不同，他們把孩子看做是實現夢想的下一代。

猶太人在孩子剛會說話時就開始教他們背誦《聖經》，如果有哪個家長以孩子還不能理解內容的具體含義為由疏於教授，則會被看做是過度保護孩子。

猶太人的成就與其童年的背誦量

自從1892年設立諾貝爾獎以來，猶太人獲得這個獎是最多的。他們的人口佔0.3%，但獲此獎項的人數佔17％，這個比例是其他民族的100倍。

馬克思、愛因斯坦和弗洛伊德被譽為影響世界歷史的三位偉人。他們都是猶太人。

據社會學家的統計，對美國人最有影響的200位文化名人中，有一半是猶太人。

猶太科學家中除了愛因斯坦外，尼爾斯·玻爾、「核和平之父」西拉德、「原子彈之父」奧本海默、「氫彈之父」特勒、天才物理學家理察·費曼、「控制論之父」維納、「世界語之父「柴門霍夫、「細胞吞噬者」梅契尼科夫等都是猶太人。

美聯儲主席格林斯潘是當今最著名的猶太人。在美國前400名巨富中，猶太人佔了近三成。

著名的猶太畫家有畢卡索、拉斐爾、愛潑斯坦等。猶太音樂家有孟德爾頌、梅紐因等。著名的猶太裔作家有海涅、茨威格、卡夫卡、愛倫堡等。在當代美國的一流作家中，猶太裔作家佔了60％以上。

政壇上，比較有影響的如富蘭克林·羅斯福總統任內的財政部長亨利·摩根索，尼克森和福特兩位總統任內的國務卿亨利·基辛格，卡特總統任內的財政部長邁可·布盧門撒爾。

華爾街的精英中近一半有猶太血統，律師中30％是猶太人；科技人員中一半以上是猶太人；猶太人執掌著《紐約時報》、《華盛頓時報》、《新聞周刊》、《華爾街日報》以及美國三大電視網ABC、CBS、NBC的帥印，時代華納公司、米高梅公司、福克斯公司、派克公司也都是猶太人開拓的。

猶太民族為什麼這麼優秀？

他們重視教育，特別是重視早期教育；童年教育中的背誦極大地開發了孩子的智力與潛能。

猶太教有三部經典：

一是《聖經》。二是《塔木德》。三是《米德拉什》。

5歲開始學習《聖經·舊約全書》，大約50萬字，10歲誦讀《密西拿》，幾十萬字，13歲接受誡命，15歲研讀《塔木德》，250萬字。通用的教學方法是背誦，先熟記後理解，有所謂「讀10l遍比讀100遍好」的說法。教師在學生熟記後逐段講解，有時也採用討論的方法，鞏固所學的知識。

他們的教學方很簡單：

1.重視早教

猶太教育家巴維說：「人的一生教育再也沒有比嬰兒時期更為重要的了。」猶太擁有世界上第一個胎兒學校，培養出很多早慧的孩子。

一般情況下，幼兒從2歲開始接受教育，主要培養幼兒的語言表達能力、身體運動能力及對周圍環境的認知能力。3歲～4歲的兒童要進入系統的知識訓練。這些資費全由地方政府投資。據統計以色列2～6歲期間接受學前教育的兒童，佔總數的90%，世界上很多國家做不到這點。

猶太人認為，教育的目標就是使兒童的潛能達到最高，並得以充分發揮，只要充分發揮出這種潛在能力，他們就能做出不平凡的事業來。

如何塑造天才？

猶太人認為，從孩子出生的那一天起，從生活的方方面面做起，儘早挖掘出孩子的潛能。

猶太教育家認為，6歲以前的記憶能力可以說最為發達，學習的效果也可以說是事半功倍，最為理想。這也就是為什麼從小就讓孩子背《聖經》的原因，至於理解，當孩子慢慢長大自然就會明白。所以最重要的是先記住，在慢慢體會。

2.豐富的語言刺激提高孩子的智力

猶太教育專家認為，儘早地教會孩子說話，是發展孩子頭腦靈活的有效手段。因此，父母必須早日發展幼兒的語言能力，因為語言能力乃是一切學習的基礎和工具，語言能力的高低與智力測驗的成績關係極為密切，語言能力愈高將來大都能夠學得更多、更快，而且不管做什麼事都比較容易成功。

3.創建天才的記憶系統

為什麼猶太人有這麼多天才暱?

答案很簡單，因為猶太人是擅長記憶的民族。猶太人在幼兒教育時，就注意把記憶與思考結合起來。

背誦、記憶是古希伯來教育最通用的教學方法。在學者們當中，能一字不差地背誦《聖經》是最值得誇耀的事。

孩子的記憶能力是猶太人早期教育的最好結果，是猶太人的父母和老師幫助孩子建立了最先進的記憶系統。

當猶太人的孩子到了3歲時，他們就會被帶到類似私塾的地方，教導他們希伯來語。

接下來他們會讓小孩背誦通用祈禱文，他們不要求他們理解文章的意思，只是教他們去讀書，而且以背誦為目標。

猶太人認為這個時候如果沒有創建起記憶力的基礎的話，那麼以後就沒有辦法學到其他知識。

到了7歲，則學習舊約聖經的剩餘部分以及猶太教法典。猶太人在滿13歲接受成人典禮之前，就已經全部會背誦最基本的學問了。

猶太教徒早上的禮拜祈禱書大約有150頁，每天早上都必須要朗讀，而且每一個人都能背誦。

如上述，猶太人就是這樣背下所有重要的知識的。

記憶的容量越大，越容易產生新的發明以及發現。 猶太人之所以有很多天才，就是因為猶太人是記憶的民族。

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