悄悄話作文350字

2023-10-06 14:05:25 1

篇一：對爸媽的悄悄話[350字] 吳嘉鎵

　　是誰把我們帶到這個美好的世界？是爸爸媽媽；是誰含辛茹苦地把我們養大？是爸爸媽媽！謝謝 您們這十年來對我的關心與照顧！

　　爸爸媽媽，以前我是一隻不會展翅翱翔的小鳥兒。現在雖然會飛了，但還飛不遠，甚至還有些笨 拙，但是。您們要試圖鬆開您們對我束搏。讓我展開雙翼自由自在的飛翔！

　　爸爸媽媽，以前我什麼也不懂、不會，總是沒完沒了地讓您們生氣，所以您們總是會在我耳邊嘮 叨。我知道您們是對我好，但是您們想想，這樣一昧地對我「好」，我也會覺得很煩，我請求您們， 少一些對我的嘮叨，好麼？

　　爸爸媽媽，我讓您們生氣的時候，其實我並不想要讓您們生氣啊對不起！當我不聽您們話，一意 孤行，最後弄得生病了的時候，我知道我又讓您們傷心、操心了，可是我並不是想和您們頂嘴、唱反 調，只是我一時興起而已，並不是您們想的那樣的。

　　最後，爸爸媽媽，我想對您們說一句話謝謝您們！謝謝您們對我的付出，我也在這裡為我以前的 魯莽的行為對您們道歉！對不起！

篇二：對彩虹說悄悄話 鄭濱楠

　　彩虹啊，我有許多想跟你說的悄悄話啊！

　　小時候，我有一個夢想，我想到你的那邊去放聲歌唱，我想像著那裡有一座彩虹城，五彩繽紛，想 象你是多種不同的口味，並且想咬一口，一會兒甜、一會兒酸，一會兒辣……我還想騎在你的身上當 滑梯，而每一次看到你的出現，總會非常的快樂，而那時，你讓我非常神往。

　　長大一點的時候，我又有一個夢想，到你的每一個地方去自由飛翔，然後去撫摸你，而你總樂呵呵 地對我笑，想像彩虹城裡下的都是糖果雨，十分好吃，而每一間都是糖果屋，想咬就咬，吃了個痛快 ，而那時，我相信，你一定會經常來我家玩的。

　　長大後，我才明白，你是那麼高，那麼遠，我夠不著，而也沒有什麼糖果屋、彩虹城……可是，我 一直堅信著你一定是我的好朋友，我也相信，等我長大了，一定會造一個天梯，去跟你打打鬧鬧，與 朋友們一起玩耍，邀請你來我家玩，你永遠是我的夥伴，一起睡覺、吃飯……而你也可以帶我在天空 遨翔而十分歡暢!

　　彩虹，你聽到了嗎？這是我和你之間的悄悄話！

篇三：悄悄話 毛軼豪  

　　媽媽！您在我小時候用奶水哺育我，等我長大了，您又給我洗衣服做飯，時時刻刻為我操勞，不求任 何回報，您真是太辛苦了！我真希望我快快長大，為您分擔家務活兒，自己的事情自己做，讓您少操 點兒心。

　　您記得在我一年級的時候和我說了什麼嗎？當時我的學習很差，您和我說：「不懂就要問，如果你現 在不努力學習的話，長大就永遠抬不起頭！」就這麼簡單的一句話，讓我終身難忘，於是我便努力學 習，現在的成績已比當時要好許多了，就是因為您當時的那句話，富含哲理性的話。

　　如果母親是大樹，我就是小草，母親為我遮風擋雨；如果母親是黑板，我就是粉筆，沒有母親就不會 出現我；如果母親是樹根，我就是那一片落葉，落葉最終還是要歸根；如果母親是海洋，我就是小魚 ，您讓我無憂無慮，快樂成長；如果母親是……

　　母愛是偉大的，母愛是無私的！母親是我們的第一位老師，您教我們讀書，教我們道理，教會我們在 成長之路上遇到艱難險阻該如何面對，母親，我愛您 ！

　　真希望我快快長大，為母親做事！

篇四：傳遞悄悄話 蔡志成 

　　老師向我們宣布：「今天我們玩傳遞悄悄話的遊戲。」她問我們；「你們玩過類似的遊戲嗎？ 」「當然」我們回答。老師告訴我們了遊戲規則，而我卻當耳邊風，猜測老師會說些什麼。

　　正在想像之中，老師已經宣布遊戲開始。我早已等不及了，巴不得10分鐘前就開始呢！此時我 的心一直嘭嘭亂跳，猜測我們是否會贏還是會輸。哇！真正的決一雌雄開始了，全班激動萬分，我隊 鈕子周為了贏，悄悄跑了過來告訴我答案，我風似跑向黑板，閃電似的拿起粉筆在黑板迅速寫了七個 大字「媽媽西媽媽媽媽」，正在這時，其他小組的同學也衝了上來，我迅速寫了剩下的幾個字就衝回 座位上等待老師公布答案。終於知道了答案，竟沒有人是對的。我們看了一下黑板，聽到老師念「爸 爸洗媽媽」，我們聽了捧腹大笑，這時又聽到老師說：「媽媽親媽媽」。陳思遠看看自己的傑作，笑 得前仰後合，我更是笑得滿地打滾，下面的傑作也很好玩。

　　這次遊戲只要一個人不注意聽就會輸，是在考驗我們的聽力，我覺得這次遊戲很激烈，希望以 後一直玩。

篇五：「雷人」的悄悄話 田銘池 

　　每個人的內心深處都有說不完的悄悄話。而能敞開胸杯說出自己的話沒有幾個。今天。我們班上了一 節別開生面的班會課，講的是悄悄話。

　　今天下午我們上班會課時，老師走進了教室宣布：「我們可以和任何同學寫出你的悄悄話，可以不寫 你的名字，也可以寫出你的名字，寫悄悄話可以寫讚揚誰，鼓勵誰，給誰提出意見，給誰支支招。」 我冥思苦想了好一陣子，終於想出來給小A和小B寫，我寫的是：「我想鼓勵一下小A ，因為你進步很 大，希望你再接再歷」。給小B寫的是：「小B，老師問的問題你都會，可是你上課的時候，就是不敢 舉手，希望你以後改正」。我交後我的心裡希望自己也有一份悄悄話，我看見前面的小C，全是批評 的信，我暗暗自喜。我看見小D有七封是表揚的，五封是支招的。

　　我的心裡又有些佩服。看見別人的桌子都有很多信，可我空空如也，我心裡有說不出來的感覺，終於 有一封信落到我的桌面上，我迫不及待的拆開來看，不拆還好一拆令我大吃一驚，裡面竟然一個字也 沒寫就外面寫個田銘池，唉!這是我見過的最糟糕的信了!

　　今天的課堂真有意思，真「雷」呀！