誇誇我的同桌小學生作文10篇

2023-10-24 14:38:17 2

誇誇我的同桌小學生作文1

　　我的同桌是一個漂亮文靜的下小女孩。她的名字叫王雯，今年八歲，個子有些矮，不胖不瘦，一張白皙的臉上有一雙彎彎的眉毛，明亮的眼睛一笑起來就像一條船，又黑又亮的頭髮像瀑布一樣，美麗極了。

　　王雯心靈手巧。她的抽屜裡有紙鶴、小魚、照相機、飛機、帆船等手工製品，全是她自己做的，從不讓別人幫忙。美術課上老師讓用水果和蔬菜做一些東西。她做了兩件小物品，第一件是用小白瓜皮做成的小船，第二件是用茄子做成的企鵝大王。小船的身子是用小白瓜的一半做的，一根小棒插在中間，又用一個小紅紙條貼在小棒的上頭當國旗，兩根小棒當火炮；一張白色的小紙條貼在紫色的茄子上面，兩片蘋果片是它的小眼睛，還在茄子上挖了兩個小孔，當作它的鼻子，用樹葉做了它的耳朵。同學們都稱讚她做的好。

　　這就是我那聰明而又可愛的同桌——王雯。

誇誇我的同桌小學生作文2

　　我有一個可愛的同桌，他總是笑眯眯的，給人可親的感覺，可是，他一笑起來那眼睛就不知道跑哪去了。我有一個可愛的同桌，他個子不高也不矮，可看上去有點胖嘟嘟的，圓圓的臉很喜感。說了那麼多，你是不是很想知道他是誰呀？告訴你吧，他呀，就是張嘉樂。

　　有一天，我們正在做看拼音寫詞語練習。一不小心，我寫錯了一個字，這下可糟糕了！因為我前一晚剛好用完了修正帶，本想著早上到校門口小店買一個的，不巧小店沒貨了，這下可怎麼辦呢？正在我心急如焚的時候，有一隻手慢慢地伸了過來，手裡正握著我最需要的修正帶。「給，借你用一下吧。」他輕輕的說。「謝謝你！」我滿懷感激地伸手接過。這一下可真是雪中送碳，讓我沒了後顧之憂，做起題來仿佛如魚得水，毫無阻礙。

　　又有一次，數學老師布置了一項課堂上要完成的作業。我拿著題目左看右看，像在雲裡霧裡，根本沒有思路。眼看著下課鈴就要響了，我還是毫無頭緒，怎麼辦呢？我心裡急得跟貓抓一樣。這時一個聲音傳了過來：「還是想不出來嗎？來，我來教你吧。」隨著他細心的講解，我的思路一下子打開了。我用敬佩的眼神看著他，心想：「沒想到我的同桌還是很聰明的呢！」

　　你看，我的同桌是不是很可愛、很友善、也很好玩呢？聽了我的介紹，你是不是也想要一個這樣的同桌了呢？

誇誇我的同桌小學生作文3

　　我的同學——陳欣彤。她戴著一幅粉紅色邊框的眼鏡，顯得眼睛非常烏黑明亮；可愛的櫻桃小嘴說出的話非常動聽，而且總能說一些甜言蜜語；她有一頭烏黑光亮的頭髮，紮起的那束馬尾辮一甩一甩的，仿佛是一條真的馬尾巴。

　　欣彤很可愛，她總喜歡帶著燦爛的微笑輕輕地捏我的臉。欣彤為人很大方，我沒見過她生氣過。有一次，我問她：「你為什麼每天都那麼快樂？」「因為我要樂觀面對生活，再說了有老師和同學們陪著我，我當然很開心快樂了。」欣彤回答到。我還覺得她很會寬容別人。記得有一次，我不小心把她的牛奶搞倒了，白花花的牛奶灑在地上，我本以為她會生我氣，而且還會罵我，可我沒想到欣彤對我說：「沒事沒事，拿拖把拖一下就行了。」就是因為這次我和她成為了很要好的朋友。

　　她多才多藝。

　　學吹葫蘆絲她學得很快，我只要教她一遍，她就會自己吹了，吹出來的音樂比我吹的還動聽。她還會跳「喵喵舞」，她一跳起這支舞，就仿佛讓我看到了貓的靈敏。

　　她還會很多東西呢！只是我說的是其中的一點點罷了。在生活上我們是好朋友，在學習上我們可是「競爭對手」。不過無論是誰勝利了，我們始終都是好朋友。

　　看！這就是我的好朋友。讀了這篇作文，你是不是很想認識她？

誇誇我的同桌小學生作文4

　　我的同桌叫寧佰裕，他是一個熱心幫助同學的人。

　　有一次，上課的時候，我忘帶筆了，我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，這時我的同桌向我伸出援手，「你在找什麼」？我說：「我在找我的筆」「不用找了，我借你一支」說完他遞給我一支筆，「謝謝」

　　還有一次，同樣是上課，我忘帶練習本了，我的同桌還是毫不猶豫的借我一本練習本，啊！啊！我的同桌，簡直就是上帝派來幫助我的。

　　我的同桌還是一個體育健將呢。

　　有一次，體育課，我們在打籃球，我的同桌打籃球也是很準的，那時候，他投了一個空心，我羨慕極了。

　　還有一次，我們在玩捉人遊戲，我來捉他，可他跑得太快了，我都喘不過氣了，我只好宣告「投降」。

　　怎麼樣，這就是我的同學，一個熱心幫助同學的人。

誇誇我的同桌小學生作文5

　　他——一個性格活潑開朗的男孩，在班上與我同桌。他雖然經常被老師點名批評，但他熱愛學習的那顆心，卻依然不變。對了，他就是——郭鯤。

　　他雖然在班上比較調皮，但他的優點也不少。

　　一次上課，老師給我們布置周末作業，其中有一條是背4篇古文。這4篇古文中，有一篇最長，叫做《愛蓮說》。他翻開了《經典伴我成長》，找到《愛蓮說》那篇古文，對我說：「吳偉悅，這個周末我們來比背《愛蓮說》怎樣？」

　　「好啊，比就比，是下周一檢查背誦對吧？」

　　「是的。」

　　「好。」我毫不猶豫地答應了他。

　　中午放學排路隊時，我已經會背誦第一段了，正在練習背第二段：「予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花……」這時，郭鯤正捧著書在讀：「水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明……」他邊走邊讀，差點兒就撞牆了。於是我對他說：「嘿，下午再背吧，何必這麼著急。」他點點頭，合上了書。

　　周末很快就過去了，周一早上我一進教室，看見郭鯤正低著頭寫作業。我來到座位上，將書包放好，發現他是在補周末的作業。我問他：「你周末幹什麼去啦？」

　　「背《愛蓮說》去了。」他抬起頭望望我，然後又馬上低下頭寫作業。

　　我恍然大悟，因為我早已把這事忘得一乾二淨了。我不禁對他說：「唉，何必這麼認真呢，作業才重要呀！」

　　「我不認真能跟你比嗎？」他放下了筆，合上了本子，「終於補完了。」

　　我見他一副開心的樣子，便說：「要不我們現在就比吧，我先來。」我快速地背了一遍。他說：「好啦！該我了。「讓我吃驚的是，他居然也背得很好，看來他這個周末是非常努力的。他居然可以這麼有毅力，我真佩服他。

　　他不僅有堅定的毅力，他還有很好的性格，因為他不記仇，為人大度。

　　他雖然和程彥奇是好朋友，但偶爾也會吵吵架。一天上午，他倆不知為什麼事打了起來，鬧得非常僵，可是這天下午，他們又莫名其妙地和好了。

　　最令我欣賞的是他的孝順。

　　有一段時間，我們班女生都流行串珠子，他竟然不顧別人的諷刺與嘲笑，也買了兩包珠子，抽空就串。後來他告訴我，他覺得串好的珠子很漂亮，想自己動手串好後送給媽媽。

　　他的優點有許多，我從早數到晚也數不清，唉，他就是這樣的一個人，我的好同桌。

誇誇我的同桌小學生作文6

　　我的同桌唐小麗，因為她長得又瘦又矮，所以班裡的同學給她起了個綽號叫「小不點兒」。

　　提起「小不點兒」，我就有說不完的話。

　　那是在上學期的一天下午，上課鈴響後，語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數學作業，就問：「今天誰值日？怎麼忘記擦黑板了？」教室裡靜悄悄的，同學們不由自主地看著值日生。就在這時，卻見「小不點兒」從座位上站起來，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來，由於她長得矮小，不時踮起腳尖，高處還要蹦起來擦。看到她這副模樣，幾個調皮的同學笑出聲來，但「小不點兒」像沒事兒似的，一直到把黑板擦淨，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著，老師又說：「以後值日的同學都要認真負責，不要因為自己的疏忽影響全班同學上課！」老師這一說，「小不點兒」的臉漲得更紅了。這時，不知哪個同學說了一聲：「今天不是唐小麗值日！」緊接著兩個女同學不好意思地站起來說：「今天是我們值日。」老師看到這情景，明白了一切，向「小不點」投去讚許的目光。

　　像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時，小燕同學突然嘔吐起來，她大喘著氣，臉憋得通紅，穢物滿地都是，教室裡一股難聞的氣味叫人噁心。同學們有的用手捂住鼻子，有的拿起書扇起來，這時，只見「小不點兒」不聲不響地從座位上站起來，走到小燕身邊，掏出自己那塊潔白的手帕，一面輕輕地拍著小燕的背，一面給她擦淨嘴邊的贓物，並輕聲說：「我扶你去衛生室去吧。」

　　你看，我的同桌「小不點兒」就是這樣一個人，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。

　　我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。

誇誇我的同桌小學生作文7

　　我的同桌叫許願，他長著一雙會說話的小眼睛，大大的嘴巴，塌塌的鼻子，肉呼呼的臉蛋，讓我看著就想摸一摸。但如果你真得去摸他的臉，他會迅雷不及掩耳之勢地朝你吹一口氣，弄得你滿臉都是口水。

　　許願畫畫特別好。有一次英語王老師讓在作業本上畫畫，他畫得非常生動，畫得蘋果讓我忍不住想咬一口，畫得花兒讓我想聞一聞。畫的憤怒的小鳥更是栩栩如生。他畫的風景畫裡有藍天、白雲和綠油油的草地，這幅畫讓我想插上美麗的翅膀在碧藍的天空中飛翔。

　　許願待人很大方。又一次，我沒帶溼紙巾，我向好多同學借，他們都不借給我，有個同學還輕蔑地瞥我一眼說：「誰讓你不帶溼巾紙的。」我心想：「瞧他那副得意的樣。」我接著又去找許願借，他二話沒說就拿給我了。

　　許願還很誠實善良，從不會把自己的錯誤推到別人身上。有時候別人把他的善良當成軟弱，故意欺負他。又一次，在操場上站隊的時候，有個男生假裝沒看見，衝過來，把許願撞到了。幾個女生一邊把他扶起來，一邊七嘴八舌地問：「許願，你疼不疼。」「許願你沒事吧？」「要不要告訴老師？」。可許願若無其事地說了聲沒關係就又去站隊了。

　　許願還很有趣。一次，他畫了一個三角和一個圓圈。讓我猜畫的是什麼，我說：「是三角和圓圈呀。」他說：「不對，是許願。」簡直把我笑死了。

　　許願雖不是班裡學習最好的，也不是最聰明的。但我和我們班的好多女生都喜歡他，喜歡他的善良、可愛和風趣。

誇誇我的同桌小學生作文8

　　我有一個學習很好的同桌，那就是張芯瑜。好多同學都叫她「快手張」，是因為她寫字的速度驚人無比。

　　有一次，老師布置了很多作業，可是這對於我的同桌「快手張」來說，可是小菜一碟。果然不出所料，十幾分鐘後，她就把全部的作業給寫完了。而我卻還在努力奮鬥著，我忍不住偷偷地瞟了一眼，卻發現「快手張」的作業不僅端正，而且還很整齊。真讓我讚嘆不已。

　　「快手張」除了寫作業速度快之外，學習成績也十分優秀。

　　上課了，老師快步走進了教室，我們看見老師手裡拿著卷子。原來，這節課是要做卷子啊！測試開始了，「快手張」拿起筆便開始快速寫起來，不到半個小時，她就寫完了，而我們卻還有很多題沒有做呢。

　　一天後，成績出來了，我考了97分，但是同桌張芯瑜竟然又一次考了一百分。我以後一定要向張芯瑜學習，不僅學習她寫作業的速度，更要學習她高效率的學習方法。

　　這就是我的同桌「快手張」，是不是很厲害呀！

誇誇我的同桌小學生作文9

　　我有一個善良好同桌，他的名字就叫——袁寶成。

　　袁寶成他是一個男孩，他的性格開朗，活潑調皮。他有著一頭烏黑油亮的短髮，和兩個葡萄般大小的眼睛。袁寶成最大的優點就是助人為樂。

　　記得有一次，生勞課上課的鈴聲打過，同學們個個像小鳥一樣從操場上回到了自己的座位上。拿出了自己的勞技書，我也拿出了自己的勞技書。

　　這是，老師笑眯眯地走了進來，對我們說：「同學們，今天我們來製作一輛小汽車的模型。請大家拿出剪刀·膠水和材料。」我於是從書包裡拿出了膠水·材料和剪刀，但不知怎麼的，我的剪刀好像長了腿似的不見了。頓時，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，大滴大滴酷似黃豆的汗珠從我的雙頰流過，我沉思了一化兒才想道：昨天晚上我把剪刀放在了書桌上，早上沒放進去。

　　這是袁寶成對我說：「陸一依，你是不是沒帶剪刀？我借你吧！」「不……，不你接了我你就沒了了。」我有點不好意思地說。他卻把手中那把剪刀給了我說：「沒關係，我還有一把呢！」霎時，一股暖流流遍了我的全身。

　　這就是我的同桌，一個愛助人為樂的男孩，他讓我知道了友誼的珍貴。和他做同桌，就會感到無比的快樂！