關於《長襪子皮皮》的讀後感作文450字
2023-10-22 18:38:22
篇一：關於《長襪子皮皮》的讀後感
暑期裡，我的姐姐介紹了我一本書，名字叫《長襪子皮皮》。
門開了，一位與眾不同的小姑娘走了出來，她的名字很怪叫做長襪子皮皮。她有著胡蘿蔔顏色的發，兩根硬梆梆的辮子直直的豎著。她的鼻子像一個小土豆，上面長滿了她最喜歡的雀斑。長襪子皮皮的大嘴巴裡的牙齒很漂亮，整齊潔白。她的衣著更奇怪，穿著由一塊紅布一塊藍布拼成的連衣裙。兩條又細又長的腿上，穿一隻棕色，另一隻黑色的長襪子。腳上的鞋子很大，足足是她腳的一倍……
長襪子皮皮還是一個大力士，可以輕而易舉的託起她的夥伴：託米、阿尼卡、一隻叫「尼爾松先生」的猴子和一匹叫做「小老頭」的馬；長襪子皮皮是個富有的小財神，花不完的金幣讓她能買糖果和玩具給小鎮裡的每個兒童……
她非常的不幸，她的媽媽是天使，她的爸爸卻遠航未歸，她總自豪的說：「我的媽媽是天使，爸爸是黑人國的國王。在沒有爸爸媽媽的約束裡皮皮過的自由自在，她想做什麼就做什麼。她會玩探險，玩躲貓貓，還會自己做小烤餅。
當然與好朋友託米、阿尼卡相比，長襪子皮皮是太淘氣、太沒有教養了，不上學，滿嘴的瞎話，與警察玩拍人遊戲，打人……，有著滿腦子的異想天開、稀奇古怪的想法。
有時間大家也要去讀一讀哦！
篇二：關於《長襪子皮皮》的讀後感
作家林格倫有一本十分好看、充滿童趣的書，那就是《長襪子皮皮》。他生動得描寫了皮皮在維洛古拉裡有趣的七彩生活，充滿了童趣。他把皮皮描寫得栩栩如生，仿佛她就在我們身邊一樣，也把那裡的風景描寫得如詩如畫，讓人身臨其境。
這本書主要講了小女孩皮皮獨自一人在維洛古拉住下，和杜米、阿妮卡成為好朋友，每天在一起快樂地玩耍。一天，皮皮在海上失蹤的爸爸突然來看她，爸爸已經成為一個小島的國王。於是，皮皮帶著她的兩個好朋友跟隨爸爸一起去了那個小島，在那裡，他們又結識了許多朋友。最後，他們三人又回到家鄉，開始了以前的那種快樂生活……
皮皮是一個友善的孩子。雖然力大無窮，但是從不欺負別人，還樂於幫助別人。我們也應該向她學習。可是，在生活中，以大欺小的人並不少見。體育課上踢足球，如果六年級的學生也在踢，他們就會霸佔操場，不讓我們踢。這種以大欺小的行為真不好！
皮皮還是一個自理能力很強的孩子。她一個女孩子，竟能獨自一人生活，並且把家整理得井井有條，真是不可思議。我們在家的時候也應該做一些力所能及的家務事培養自己的自理能力。
看完這本書後，我想，我應該做一個像皮皮那樣不欺負別人，有自理能力的人。
篇三：關於《長襪子皮皮》的讀後感
讀了《長襪子皮皮》這本書，我很想成為皮皮。
假如我是皮皮，我就會有一箱金幣。我會用金幣買許多許多糖果、巧克力、果凍和棉花糖，像聖誕老人那樣背個大袋子給我的好朋友們送聖誕禮物。
假如我是皮皮，我就會有很大的力氣。我能把馬舉起來，還能把強盜舉起來，甚至可以把兇猛的鯊魚扔到三米遠的地方，鯊魚就再也不敢來吃小孩了。在汶川大地震時，我也能舉起坍塌的樓板，日夜不停地去搶救壓在下面的老師、學生和其他的人。
假如我是皮皮，我要上學。要不然別人問我二加十一再加二十等於多少，我說不知道，別人就以為我是一個傻子。如果我不上學，我就會像皮皮那樣把藥說成」約「，把乘法讀成」剩法「，還會把九九表讀成」舅舅表「。如果我不上學，我就會很孤獨，別的小朋友都在學校讀書學習，我一個人在家多無聊啊。
假如我是皮皮，我可以當霍屯督島人的公主。我要穿上華麗的裙子，帶上金色的皇冠，銀色的耳環，用珍珠為自己做一條項鍊，再做一枚珍珠戒指。不過我不想永遠呆在霍屯督島，我可以在放寒假和暑假的時候來玩一玩，平時就和杜米、阿妮卡一起去上學。這樣我又能學到知識，又能跟黑人小孩兒玩。
我真是太喜歡皮皮了，媽媽說也許我可以在夢裡當一回皮皮。
篇四：關於《長襪子皮皮》的讀後感
在這個寒假裡我讀了一本書，書名叫《長襪子皮皮》。書中的皮皮是一個見義勇為，樂於助人的女孩。她的優點是：力氣很大，愛幫助別人。她的缺點是：不懂禮貌。
皮皮既沒有爸爸也沒有媽媽，她的爸爸原來是船長，是被一次風暴捲走的，但皮皮仍然不相信她的爸爸被淹死了，她相信爸爸已經漂到一座孤島上，那裡住著許多黑人，爸爸成了黑人國王，整天帶著金燦燦的帽子走來走去，她相信爸爸造好一隻船就會來接她，那時候她就成了黑人公主，她帶著五顏六色的帽子走來走去。
我也想當船長，我要駕著船到海南島去遊玩，在路上我要撈很多魚，我可不想撈到鯊魚，因為鯊魚會吃人，可別把我給吃了；我想撈到金槍魚，因為它很大，夠我吃一年了，足夠我吃到海南島；我還想撈到海裡的礦石，把它們賣掉，就會有很多錢捐給災區和紅十字會，能建很多的希望小學。
皮皮還認識了兩個很誠實的朋友，一個叫杜米，一個叫阿泥卡，皮皮有時做烙餅給朋友們吃。我也有兩個很誠實的朋友，一個叫壯壯，一個叫小石頭，我也想做烙餅給他們吃，但我們家沒有平底鍋，沒法做烙餅，真可惜。
我也想和皮皮一樣很有力氣，這樣我就能參加拔河比賽拿第一，為我們班級爭光。
讀了這本書教會我要不說謊懂禮貌，做一個誠實勇敢的好孩子。
篇五：關於《長襪子皮皮》的讀後感
長襪子皮皮，她是一個十分與眾不同的小姑娘。她的頭髮是鮮豔的胡蘿蔔色，硬邦邦的兩根辮子直豎著。她還有著一個小土豆似的鼻子，上面長滿了她喜歡的雀斑，她還有一口潔白的牙齒。最引人注意的是她的衣服，她的衣服是由一塊紅布和一塊藍布拼成的的裙子，她的兩條腿又細又長，一條腿上穿著棕色襪子，另一條腿上則穿著黑色襪子，更奇怪的是皮皮的鞋子很大，足足是她的腳的一倍。
長襪子皮皮還是個大力士，可以舉起她的小夥伴，不僅如此，皮皮一個聰明自主能力強的小女孩。皮皮還有很多小夥伴比如託米、阿尼卡、一隻叫」尼爾松先生「的猴子和一匹叫做」小老頭「的馬。皮皮是不是很有趣？
但是皮皮的身世卻很悲慘，媽媽很早就去世了，爸爸在航海中也遇難了，但是皮皮堅信自己的媽媽是一位天使，爸爸在小島上當了黑人的國王。正因為沒有父母的管教，皮皮才是想什麼時候幹什麼都可以，無拘無束的生活著，想上學就上學；想冒險就冒險；想野餐就野餐。養成了獨一無二的性格，動手能力很強，很會安排自己的生活。但是在大人的眼中，皮皮卻是一個淘氣、沒有教養、不上學、愛撒謊的、買腦子胡思幻想的孩子。但我覺得皮皮很優秀，她動手能力強很有愛心是個很可愛的孩子！
現在我和皮皮已經是朋友了，你呢？