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作文一朵美麗的浪花600字

2023-09-23 21:21:45 1

篇一:一朵美麗的浪花

  我見過世間許許多多美麗的浪花,但您卻是我心中最美麗的一朵。

  那還是我上小學三年級的時候。一天,天空陰沉沉的,不一會便下起了小雨。我吃完飯就急急忙忙的往公交車站去趕車,路上的自行車把泥水濺到了我的褲腳上,我也沒在意,只顧跑著,汗珠漸漸爬滿了我的額頭。到了公交車站,發現公交車已經走了。

  我趕緊借了身旁一位阿姨的手機,給媽媽打電話讓她送我,很快媽媽就趕了過來,帶上我就走了。

  媽媽一直騎著車子往前趕,而這雨卻越下越大,媽媽也顯得心急如焚,我一看表,還差二十分鐘就上課了,我也開始著急了。

  「咳咳」我咳了兩聲,媽媽立刻把車子停在路旁,她脫下雨衣,把她外面的小褂子脫了下來,給我穿上,而她裡面只穿了件薄薄的背心,但我也沒說什麼。

  不知什麼原因,媽媽的車子壞了,於是她把車子停在路邊的一個小棚子裡,向一個伯伯借了一輛自行車,我們又上路了。

  走著走著,我掀開了一點雨衣,涼風一陣陣的吹向我,但我看見,媽媽的雨衣竟然完全搭在了我的腿上。媽媽卻露著肩膀,這涼風吹得比媽媽穿的還厚的我都感覺特別冷,而媽媽呢?我低下了頭。

  我上學沒遲到。

  放學了,我乘公交車回到了家裡,卻發現爸爸的汽車已經在樓下停著(爸爸一般都是很晚才回家)。我趕緊跑上樓去,只見爸爸和一位醫生在說話,我慌了,來不及換鞋和放下書包,趕緊跑到媽媽的臥室。眼前的景象如同晴天霹靂一般震驚了我,我親愛的媽媽竟然躺在床上,並且打著點滴,額頭上蓋著毛巾。我趴在媽媽的床前,握住媽媽那久經蒼桑的手,此時我淚如雨下。媽媽緩緩地睜開了眼睛,對我笑了笑說:「沒關係,過兩天就好了。」而我卻哭得更厲害了,爸爸進屋把我拉了起來,讓我趕緊吃飯,我胡亂的吃完了飯,就躺在床上在悲傷中睡著了、、、、、、媽媽,您為我操碎了心。您是我心中最亮麗的一顆星星;媽媽,你是我心中最溫暖的一隻蠟燭;媽媽,你是我心中最美麗的一朵浪花!


篇二:一朵美麗的浪花

  浪花,一朵浪花。每一朵浪花,對於大海來說,就是一次進步。

  人生路漫漫,就如同那無邊無際的大海,每一次的漲潮,落潮,都是一次人生亮點。在我做過的那麼一段海路裡,就曾經有過那麼一個亮點。

  我從小就開始學電子琴,在我四歲那年,爸爸媽媽一起給我買了一臺電子琴。那應該算是我人生中的第一架電子琴吧。從我四歲一直陪伴我到現在。

  就在我六歲上一年級的時候,爸爸媽媽在我的要求下,給我報了個考級班,於是我就開始了我的考級歲月。

  教我學電子琴的老師姓曹。她很親切和藹,個子不算很高,可以說跟管老師一般高;她一頭烏黑的半長不短的頭髮;她有時笑起來的時候,眼角都能清楚的看到一條條魚尾紋;曹老師對我們很好,對我們就像對自己的家人一樣。

  曹老師尤其對我很好,當她知道我沒吃早飯就來上課的時候,老師就會在我們下課的時候,給我幾塊錢叫我去買東西吃。因為我的音樂感特別好,好像有天賦吧,每次老師給我們上課,我都很輕鬆的就學會了,一點都不難。

  曹老師也特別喜歡和我們玩,每回到了課間休息的時候,我們就會拉著曹老師一起玩,有時和我們一起蕩蕩鞦韆,有時和我們一起玩遊戲,我們總是玩得不亦樂乎。

  曹老師總是帶我們去演出,好幾次曹老師都讓我跟幾個電子琴彈得好的同學一起去參加全國性的演出、比賽。至今我還記得我跟曹老師學琴最後一年裡,我就參加了個這樣的演出,雖然我只得了個銀牌。

  曹老師很仁慈,很祥和,雖然她算不上我人生生涯全體老師中的最好的一位老師,但是她卻是給我印象很深的一位老師,可以說,曹老師,就是我人生中的一個亮點。

  大海的浪花,一朵接著一朵開,每天起起落落的浪花,都是大海進步的表現。這些浪花一浪推著一浪,渲染出了大海的色彩。

篇三:一朵美麗的浪花 楊禹學

  又一張物理卷子發下來當成作業做,都做了好幾張了,唉,誰讓這是期末考之前最後的衝刺了呢。

  物理我學得並不好,主要因為初二時不想學習,物理課沒怎麼聽,所以基礎沒打好。那現在我再怎麼認真,都還是無濟於事。這張試卷是複習電學這一章的。我學的最不好的就是這一章了。所以,看這一章的題目就頭疼。手裡的筆在不停地轉著,我都有種想咬筆頭的衝動。啊,不想做了。我走到陽臺上打開窗戶,想放鬆一下,嘴裡哼著許嵩的歌《宿敵》:

  「當恩怨各一半,我怎麼圈攬?

  待絕筆墨痕幹,宿敵已來犯。」

  我突然覺得這些題目就是學生天生的宿敵,需要我們不斷地消滅他們,自己的個人能力才能從這些鍛鍊中不斷提高,這樣就可以取得一些成就,從而一步步走向成功。至於怎麼打敗這些宿敵,那就只能靠個人能力和老師的幫助了。對於我這種性格的人來說,請教老師就請教老師,豁出去了,反正都是為了成績。

  星期一回到學校,我利用課間十分鐘叫上一個也是不會做那張試卷上題目的同學去請教物理老師,因為如果我真一個人去請教的話,我還就真感覺有點不好意思,與同學一塊去我心裡還有點底。到了五樓辦公室門口,我跳起來向窗戶裡面看了看,湯老師果然在,好像在吃早餐,我們也沒管那麼多,在門口叫了句報告就進去聞,我頓時感覺到特別溫暖,哦,對,開了空調,啊,我進來了就不想走了。我們走到湯老師桌前,他正在吃早餐,見我們來問題目,他便把早餐放一邊,看了看題目,拿出草稿紙來,耐心地給我們講解方法,還是不時地提出一些問題來檢測我們是否聽懂了,我們則一個個都回答正確。終於聽懂了這道題目,我頓時感覺到信心大增。之後,我問那位同學下次還來問題目,他也爽快地同意了。

  我感覺老師就是幫助我們打敗宿敵的「武器」,要看我們是否會用他們。啊,我感覺到那是來自內心深處不斷湧動,翻滾的浪花,拍著我的胸胸,讓我感到心血來潮,心潮澎湃,鬥志昂揚!

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